20xx人教版科學(xué)三年級上冊第一章第4課飼養(yǎng)小動物-資料下載頁
2024-12-08 12:26本頁面
【導(dǎo)讀】本堂課，選自人教新課標(biāo)版小學(xué)科學(xué)三年級上冊中第一單元第四課《飼養(yǎng)小動物》，在本堂課，老師將和同學(xué)們一起討論同學(xué)們想選擇哪種小。動物作為邀請到他們家中做客的對象，并且交流該動物的習(xí)性。學(xué)會用正確的方法和簡潔的語言記錄和描述實驗現(xiàn)象和結(jié)果。，體驗人與動物的密切聯(lián)系；養(yǎng)動物的耐心，學(xué)業(yè)又不會很繁重；在遇到困難時，懂得去尋求解決問題的途徑，有極大的好奇心。會按要求做材料滲水的對比實驗，在實驗中能正確觀察和比較實驗現(xiàn)象。時，需要注意的事項。最后用觀察探究法全面了解動物飼養(yǎng)方法。龜）大家看這是什么？都生活在水里的，那么，得知啊，在飼養(yǎng)小烏龜時，龜?shù)娜萜骼锩嬗惺裁茨?？可以在上面休息。高同學(xué)們的興趣，（做出幾種抱兔子。子的耳朵是非常敏感的，不可以這樣提哦。物，這對它的腸胃不利，食的時候，不要去撫摸它，或者蜥蜴之類的呢？瓶、小燒杯給大家，接下來，就請各位同學(xué)，利，大家在進行操作時，
【正文】 廢報紙的滲水效果最好 沒有 進行動手操作，加深印象。 （四） 播放視屏 接下來，老 師想跟大家分享一個視頻，一起來看看吧。（視頻） 大家覺得視頻里的小動物可愛嗎？ 不過，它們也很可憐，不知道大家有沒有注意到視頻中的小動物們，都有一個共同的愿望，想有個家。 其實，這些動物啊，是居住在收容所的、被遺棄的小動物。 同學(xué)們，這些小動物沒有家，是不是很可憐呢？ 所以呢，老師希望啊，同學(xué)在飼養(yǎng)小動物時，要愛護小動物，不可以遺棄小動物哦。 大家可以做到嗎？ 這堂課就結(jié)束咯，大家還記得老師布置的什么作業(yè)嗎？ 在飼養(yǎng)小動物期間，填寫觀察記錄，記下飼養(yǎng)期間的疑問和發(fā)現(xiàn)，課后小組之間交流飼養(yǎng)心得。 下個月，老師會組織一次交流會，大家都要踴躍發(fā)言哦。 觀看視頻 可愛 是 可以 好的。 在觀看視頻的時候，學(xué)會不隨便遺棄小動物，關(guān)愛小動物。 八、 板書設(shè)計 板書如下： 飼養(yǎng)小動物 在飼養(yǎng)期間如何解決所遇到困難： 決方案； ； ，老師幫忙。 觀察記錄單 我飼養(yǎng)的動物 發(fā)現(xiàn) 疑問 實驗設(shè)計單 第 ________小組 所用材料 實驗設(shè)計
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