20xx人教版科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第一章第4課飼養(yǎng)小動(dòng)物-資料下載頁(yè)
2024-12-08 12:26本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】本堂課，選自人教新課標(biāo)版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)中第一單元第四課《飼養(yǎng)小動(dòng)物》，在本堂課，老師將和同學(xué)們一起討論同學(xué)們想選擇哪種小。動(dòng)物作為邀請(qǐng)到他們家中做客的對(duì)象，并且交流該動(dòng)物的習(xí)性。學(xué)會(huì)用正確的方法和簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言記錄和描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果。，體驗(yàn)人與動(dòng)物的密切聯(lián)系；養(yǎng)動(dòng)物的耐心，學(xué)業(yè)又不會(huì)很繁重；在遇到困難時(shí)，懂得去尋求解決問(wèn)題的途徑，有極大的好奇心。會(huì)按要求做材料滲水的對(duì)比實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)中能正確觀察和比較實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。時(shí)，需要注意的事項(xiàng)。最后用觀察探究法全面了解動(dòng)物飼養(yǎng)方法。龜）大家看這是什么？都生活在水里的，那么，得知啊，在飼養(yǎng)小烏龜時(shí)，龜?shù)娜萜骼锩嬗惺裁茨?？可以在上面休息。高同學(xué)們的興趣，（做出幾種抱兔子。子的耳朵是非常敏感的，不可以這樣提哦。物，這對(duì)它的腸胃不利，食的時(shí)候，不要去撫摸它，或者蜥蜴之類的呢？瓶、小燒杯給大家，接下來(lái)，就請(qǐng)各位同學(xué)，利，大家在進(jìn)行操作時(shí)，
【正文】 廢報(bào)紙的滲水效果最好 沒(méi)有 進(jìn)行動(dòng)手操作，加深印象。 （四） 播放視屏 接下來(lái)，老 師想跟大家分享一個(gè)視頻，一起來(lái)看看吧。（視頻） 大家覺(jué)得視頻里的小動(dòng)物可愛(ài)嗎？ 不過(guò)，它們也很可憐，不知道大家有沒(méi)有注意到視頻中的小動(dòng)物們，都有一個(gè)共同的愿望，想有個(gè)家。 其實(shí)，這些動(dòng)物啊，是居住在收容所的、被遺棄的小動(dòng)物。 同學(xué)們，這些小動(dòng)物沒(méi)有家，是不是很可憐呢？ 所以呢，老師希望啊，同學(xué)在飼養(yǎng)小動(dòng)物時(shí)，要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，不可以遺棄小動(dòng)物哦。 大家可以做到嗎？ 這堂課就結(jié)束咯，大家還記得老師布置的什么作業(yè)嗎？ 在飼養(yǎng)小動(dòng)物期間，填寫(xiě)觀察記錄，記下飼養(yǎng)期間的疑問(wèn)和發(fā)現(xiàn)，課后小組之間交流飼養(yǎng)心得。 下個(gè)月，老師會(huì)組織一次交流會(huì)，大家都要踴躍發(fā)言哦。 觀看視頻 可愛(ài) 是 可以 好的。 在觀看視頻的時(shí)候，學(xué)會(huì)不隨便遺棄小動(dòng)物，關(guān)愛(ài)小動(dòng)物。 八、 板書(shū)設(shè)計(jì) 板書(shū)如下： 飼養(yǎng)小動(dòng)物 在飼養(yǎng)期間如何解決所遇到困難： 決方案； ； ，老師幫忙。 觀察記錄單 我飼養(yǎng)的動(dòng)物 發(fā)現(xiàn) 疑問(wèn) 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)單 第 ________小組 所用材料 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
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