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正文內(nèi)容

高一年級體育與健康課程理論課教案-資料下載頁

2024-11-04 12:50本頁面
  

【正文】 ,而且近些天來,經(jīng)常出現(xiàn)這種情況。10分(4)害怕走進(jìn)學(xué)校,覺得學(xué)習(xí)令人厭倦。7分(5)不想面對同學(xué)和老師,有自閉癥趨勢。5分(6)工作效率下降,成績不滿意。5分(7)學(xué)習(xí)一小時(shí)后,身體倦怠,胸悶氣短。10分(8)工作情緒始終無法高漲。最令人不解的是無名的火氣很大,但又沒有精力發(fā)作。5分(9)一日三餐,進(jìn)餐甚少,排除天氣因素,即使口味非常適合自己的菜,近來也經(jīng)常味同嚼蠟。5分(10)盼望早早地逃離教室,為的是能夠回家,躺在床上休息片刻。5分(11)對城市的污染、噪聲非常敏感,比常人更渴望清幽、寧靜的山水,休息身心。5分(12)不再像以前那樣熱衷于朋友的聚會,有種強(qiáng)打精神、勉強(qiáng)應(yīng)酬的感覺。3分(13)晚上經(jīng)常睡不著覺,即使睡著了,又老是在做夢的狀態(tài)中,睡眠質(zhì)量很糟糕。10分(14)體重有明顯的下降趨勢,早上起來,發(fā)現(xiàn)眼眶深陷,下巴突出。10分(15)感覺免疫力在下降,春、秋季流感一來,自己首當(dāng)其沖,難逃“流”運(yùn)。5分參照標(biāo)準(zhǔn):如果你的累積總分超過50分,就需要坐下來,好好地反思你的生活狀態(tài),加強(qiáng)鍛煉和營養(yǎng)搭配等;如果累積總分超過80分,趕緊去醫(yī)院找醫(yī)生,調(diào)整自己的心理,好好地休息一段時(shí)間。(七)、體育鍛煉的好處:體育鍛煉可以促進(jìn)我們的呼吸系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、肌肉組織等系統(tǒng)的提高。同時(shí)可以解決各種壓力給我們帶的煩惱。呼吸系統(tǒng)——提高肺活量,增加攝養(yǎng)量,提高血紅蛋白運(yùn)養(yǎng)能力心血管系統(tǒng)——心臟運(yùn)動(dòng)性增大,心跳減緩,血管富有彈性,輸血能力加強(qiáng)肌肉組織——男生肌肉發(fā)達(dá)身體強(qiáng)壯,女生身材曲線優(yōu)美(八)、氧氣對運(yùn)動(dòng)的影響體育運(yùn)動(dòng)有很多種類,但從肌肉供氧方面來劃分,它只有兩類: 有氧運(yùn)動(dòng):血液中有足夠的養(yǎng)提供給肌肉使用,運(yùn)動(dòng)后機(jī)體不會出現(xiàn)酸痛現(xiàn)象。運(yùn)動(dòng)時(shí)呼吸平穩(wěn)。運(yùn)動(dòng)時(shí)心率在110—130左右無氧運(yùn)動(dòng):在短時(shí)間內(nèi)血液中的氧無法滿足肌肉的需求,運(yùn)動(dòng)后肌肉會出現(xiàn)酸痛現(xiàn)象。運(yùn)動(dòng)后呼吸急促,運(yùn)動(dòng)時(shí)心率在150以上 舉例:有氧運(yùn)動(dòng):長距離你的游泳、慢跑、慢走、騎車等 無氧運(yùn)動(dòng):短跑、力量性練習(xí)、短距離游泳等 相混合:籃球,足球,羽毛球等(九)、如何科學(xué)的進(jìn)行體育鍛煉:鍛煉時(shí)要把握好運(yùn)動(dòng)的量:應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇合適的量度,遵循由小至大的原則,切勿突然增加運(yùn)動(dòng)量而造成運(yùn)動(dòng)損傷鍛煉的時(shí)間,每次鍛煉不小于30分鐘,減肥的不少于45分鐘經(jīng)常性原則:每周不少于三次鍛煉前熱身和鍛煉后放松鍛煉時(shí)的心率130以下(十)、獲取體育知識的途徑:課內(nèi)的理論知識與技術(shù)技能的學(xué)習(xí)課外學(xué)習(xí)的各種途徑:報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)、廣播、手機(jī)、書刊等。第五篇:體育與健康理論課教案體育與健康理論課教案邵東四中 曾學(xué)紅教學(xué)內(nèi)容:如何找到適合自己的運(yùn)動(dòng),怎樣合理地安排鍛煉 教學(xué)重點(diǎn):運(yùn)動(dòng)量的測定難點(diǎn):如何合理安排運(yùn)動(dòng)負(fù)荷 教學(xué)目標(biāo):認(rèn)知目標(biāo):初步掌握運(yùn)動(dòng)量的測定,理解合理安排運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的意義。能力目標(biāo):了解運(yùn)動(dòng)與休息的關(guān)系。情感目標(biāo):通過本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生能自覺合理安排運(yùn)動(dòng)負(fù)荷、在運(yùn)動(dòng)后積極休息的良好習(xí)慣。學(xué)生也能樂意和老師配合。教學(xué)過程: 導(dǎo)語:你平時(shí)是否注意鍛煉的科學(xué)性?要取得良好的鍛煉效果,必須科學(xué)地安排運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,并在運(yùn)動(dòng)后注意合理休息。一、合理安排運(yùn)動(dòng)負(fù)荷提問:只要參加體育活動(dòng)就能增進(jìn)健康,因此無須刻苦努力,跟自己過不去;有的同學(xué)則認(rèn)為,體育鍛煉一定要非??炭啵毜梅浅?炭?,練得越狠鍛煉效果越好。這兩種觀點(diǎn)正確嗎?學(xué)生回答:運(yùn)動(dòng)負(fù)荷過大,會才產(chǎn)生不良的反應(yīng),出現(xiàn)血壓降低、脈搏急促而微弱、面色蒼白、出冷汗、頭暈、惡心等現(xiàn)象,影響身體健康。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷過小,則難以促進(jìn)機(jī)體產(chǎn)生相應(yīng)變化而收到良好的鍛煉效果。因此,運(yùn)動(dòng)負(fù)荷過大過小都不利于增強(qiáng)體能和增進(jìn)健康,只有適宜的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷才能取得良好的鍛煉效果。(一)什么是運(yùn)動(dòng)負(fù)荷運(yùn)動(dòng)負(fù)荷通常又叫運(yùn)動(dòng)量,包括負(fù)荷量和負(fù)荷強(qiáng)度。(二)怎樣合理安排運(yùn)動(dòng)負(fù)荷首先,要根據(jù)自己的體能和健康狀況,本著量力而行的原則,實(shí)事求是地安排運(yùn)動(dòng)量的大小。其次,要根據(jù)負(fù)荷強(qiáng)度和負(fù)荷量相互制約的特性來確定負(fù)荷的強(qiáng)度和量。另外,還要注意大、小運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的結(jié)合,使大小運(yùn)動(dòng)負(fù)荷交替出現(xiàn)。尤其在安排強(qiáng)度大的負(fù)荷時(shí)一定要格外注意,不能連續(xù)幾天進(jìn)行大強(qiáng)度的鍛煉。每周大強(qiáng)度的鍛煉最多不應(yīng)超過1—2次。二、合理安排休息體育鍛煉是一個(gè)承受運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的過程,而人體機(jī)能的提高需要通過負(fù)荷、疲勞、恢 復(fù)、提高等這樣個(gè)循環(huán)往復(fù)的過程實(shí)現(xiàn)。你知道怎樣休息嗎?休息的方法分為兩種:消極性休息和積極性休息 兩次負(fù)荷較大的體育鍛煉之間究竟休息多少時(shí)間合理? 對一般同學(xué)來說,休息一天即可。身體鍛煉期足夠休息期身體鍛煉期三、學(xué)會運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的自我監(jiān)測(一)定脈搏是檢測運(yùn)動(dòng)負(fù)荷常用的簡便方法。一般情況下,女性比男性快,兒童比成人快。成人安靜時(shí)的正常心率為每分鐘70—80次。學(xué)齡兒童為80—90。(二)宜運(yùn)動(dòng)脈搏率的判斷及其測定人都有一個(gè)最高脈搏,達(dá)到最高脈搏后也不能再增加了。最高脈搏率一般是每分鐘200次。適宜的運(yùn)動(dòng)脈搏率=(最高脈率安靜時(shí)脈率)65%+安靜時(shí)的脈率測定方法帶秒針的表一塊,找到能摸到脈搏的部位,運(yùn)動(dòng)停下來時(shí)即刻測定6秒鐘的脈搏跳動(dòng)的次數(shù),測量時(shí)準(zhǔn)確地?cái)?shù)6秒鐘脈搏跳動(dòng)的次數(shù),再乘以10,就是此時(shí)的心率。注意的問題 事先就要做好準(zhǔn)備(三)動(dòng)后心臟恢復(fù)率的測定持續(xù)長時(shí)間運(yùn)動(dòng)以后,心臟分兩個(gè)階段恢復(fù)。在最初階段,心率急劇下降,接著維持一定的狀態(tài),然后再恢復(fù)到安靜時(shí)的心率。(四)怎樣判斷運(yùn)動(dòng)負(fù)荷達(dá)到大小用晨起安靜脈搏率判斷運(yùn)動(dòng)負(fù)荷大小自我感覺判斷法
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