【正文】 來替換十萬噸離子膜的酸閥。經(jīng)過15分鐘緊張而有序的工作，十萬噸離子膜裝置的高純鹽酸恢復(fù)了供應(yīng)，脫氯系統(tǒng)也隨之恢復(fù)了正常運行，從而避免了一起可能發(fā)生的嚴(yán)重生產(chǎn)事故。副班長黃志勇，2002年由精細(xì)廠調(diào)到電解車間的離子膜崗位。通過一年的學(xué)習(xí)，他就充分掌握了離子膜各個工序崗位的操作，而且對于崗位操作，很有心得，并帶動其他班員學(xué)習(xí)和理解離子膜電解的技術(shù)知識，在工作中不斷的積累和提高自身素質(zhì)。2006年3月，赴貴州安龍金宏公司協(xié)助、指導(dǎo)離子膜燒堿裝置的清洗、調(diào)試及投運，工作較為出色，得到各級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。2010年10月，支援梧州聯(lián)溢分公司離子膜電槽開車工作。到現(xiàn)場后就著手投入緊張的開車準(zhǔn)備工作當(dāng)中，提出了很多整改意見和建議，為開車成功奠定良好的基礎(chǔ)。2011年8月，赴湛江某造紙廠指導(dǎo)離子膜電槽開車，細(xì)致而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度受到領(lǐng)導(dǎo)的肯定，并于10月一次開車成功。在日常工作中，他經(jīng)常向車間提出現(xiàn)場安全的整改建議，車間采納他的建議并得到很好的效果。離子膜洗槽堿液都是送入隔膜電解液貯槽，然后再通過電解液輸送泵送去蒸發(fā)。在隔膜生產(chǎn)線停車以后，隔膜電解液貯槽嚴(yán)重腐蝕漏點較多，回收廢液時造成堿液外漏，嚴(yán)重影響到環(huán)保排放標(biāo)準(zhǔn)和增加堿損失。黃志勇提議，利用隔膜電解液管原有的管道，增加一個分支管道并入離子膜電解液管，從而離子膜洗槽的堿液不用通過預(yù)熱崗位的電解液泵就可以直接送到蒸發(fā)崗位。這樣就減少了預(yù)熱電解液泵和電解液貯槽的使用，實現(xiàn)零排放。預(yù)熱崗位的電解液泵，又可以作為備用機(jī)泵，拆去其他崗位使用，一舉兩得。三、團(tuán)結(jié)凝聚力量，協(xié)作提高效率離子膜崗位的安全是關(guān)系到整個公司的系統(tǒng)生產(chǎn)，操作技能要求較高，提高自身的操作水平才能保證生產(chǎn)的安全運行。羅志寧，2008年進(jìn)廠，在老員工眼中是個毛頭小子。但是羅志寧的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，在離子膜崗位工作才三個月就能很好的掌握了各項操作技能。有一次二次鹽水的樹脂塔切換，一臺樹脂塔的入口自動閥突然發(fā)生故障，未能打開，造成了鹽水高位槽液位急劇下降，隨時有跳閘的可能。當(dāng)時羅志寧自己一人在操作室內(nèi)，發(fā)現(xiàn)問題后立即用對講機(jī)通知現(xiàn)場的師傅，同時在電腦上手動把另外一個塔的入口閥打開，使得鹽水及時的補(bǔ)充入高位槽，避免了事故的發(fā)生。6萬噸離子膜崗位的賴海泉同志，原來是隔膜看槽崗位的老操作工。2010年6月，在南化服役了幾十年的隔膜電解槽生產(chǎn)裝置因裝置落后、能耗消耗大而停止運行生產(chǎn)了了，操作了幾十年隔膜電槽的賴海泉開始迎接新的挑戰(zhàn)：學(xué)習(xí)操作離子膜電解系統(tǒng)。賴海泉從來都沒接觸過離子膜電槽。習(xí)慣了隔膜電槽的操作，他對離子膜電槽自動化電腦操作可以說是一頭霧水，一無所知。多數(shù)人可能都覺得，人到中年，學(xué)習(xí)和接受能力較弱，而且再次學(xué)習(xí)甚至是跟比自己年輕的同志學(xué)習(xí)，大家都會覺得拉不下面子。俗話說活到老學(xué)到老，可是真正能做到的沒有幾個。賴海泉師傅只是一個普普通通的老工人，但是他卻真正地做到了。他到離子膜崗位后專心仔細(xì)的看操作手冊，不懂就跟身邊的同事請教，有空就在現(xiàn)場看各個工藝管道的流程走向。半年后他自己也能進(jìn)行電解槽開停車操作了。沒有什么驚天動地和豪言壯語，只有努力把工作做好的決心。陸夏，2006年從分析崗位轉(zhuǎn)到離子膜崗位，面對陌生的工作環(huán)境她沒有退縮和氣餒，虛心的向師傅學(xué)習(xí)，拿著操作法到現(xiàn)場進(jìn)行摸索和模擬操作，工作中遇到的各種案例詳細(xì)的記在筆記本上，利用業(yè)余時間把案例重新消化一遍，用最短的時間掌握了本崗位的操作。七八月份是雷雨季節(jié)，持續(xù)下了一個星期左右的大雨，十萬噸離子膜廠房天面突然漏雨，雨水沿著墻面流下來，淋濕了電解廠房一樓離子膜電槽D槽的銅板，引起銅板的絕緣電木短路著火。幸好陸夏在巡檢時發(fā)現(xiàn)并及時的通知中控室將該槽停下，并用滅火器撲滅了著火點，由于及時處理，避免了火勢的擴(kuò)大造成電解槽的損害。該班組員工互相團(tuán)結(jié)，互相幫助，更好的發(fā)揮個人在班組中的作用，有效的提高的工作效率。針對生產(chǎn)中遇到的難點、難題，班長以身作則，積極查找原因，與班員群策群力找出對策，消除各種隱患。六萬噸濃縮開車過程中生產(chǎn)操作不穩(wěn)定，他們齊心協(xié)力，從現(xiàn)場操作、設(shè)備狀況、DCS控制等方面入手，力爭把開停車成本降到最低，使本班各項工藝指標(biāo)、燒堿產(chǎn)量、蒸汽耗量達(dá)到班組先進(jìn)水平。他們憑著對工作的熱愛，干一行，愛一行，最大限度的發(fā)揮自身的工作主動性，為其他班組做出了良好的榜樣。四、同心跨越，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型和諧班組在班組建設(shè)中，電解四班精心提煉了“克難奮進(jìn)，學(xué)習(xí)創(chuàng)新，構(gòu)建學(xué)習(xí)型和諧班組”的班組意愿，“標(biāo)準(zhǔn)化是幸福保護(hù)傘”的安全理念，“只有想不到，沒有做不到”的創(chuàng)新理念，把團(tuán)隊精神融入到具體工作崗位當(dāng)中。該班組嚴(yán)格按照公司要求做好班組安全建設(shè)臺帳，認(rèn)真記錄班組安全活動，使公司、廠部各項安全要求、安全知識、文件精神及時傳達(dá)到個人，班員受教育率達(dá)100%，做到活動有記錄，有總結(jié)?，F(xiàn)場衛(wèi)生管理方面，一天一小掃，三天一大掃，現(xiàn)場衛(wèi)生隨時達(dá)到備檢狀態(tài)。落實設(shè)備管理責(zé)任制，實行包干到人，考核到人，獎罰到人。四班所管轄的設(shè)備獲得廠部紅旗設(shè)備的次數(shù)是最多的。此外，堅持做好每天的設(shè)備巡檢工作，認(rèn)真記錄，及時發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場設(shè)備存在的安全隱患，提出解決方案度認(rèn)真落實，對班組發(fā)生的異常事件，及時帶領(lǐng)大家分析原因，查找事故源頭，做好事件的詳細(xì)記錄，并舉一反三，制定今后發(fā)生同類事故的防范措施等。由于采取嚴(yán)格的管理，全面提高了安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理水平，為安全生產(chǎn)奠定了堅實的基礎(chǔ)。通過開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組，爭做學(xué)習(xí)型職工”活動，進(jìn)一步在班內(nèi)營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，切實提高了班組成員的實際操作水平和分析解決實際問題的能力，使班組成員的綜合素質(zhì)得到了全面提高。同時積極與其他班組進(jìn)行溝通交流，鼓勵班員將各自積累的隱性知識顯性化，形成班組共有的知識財富。面對新的奮斗目標(biāo)，班組成員決心在今后的工作中，精誠團(tuán)結(jié)，繼續(xù)發(fā)揚特別能吃苦，能戰(zhàn)斗的優(yōu)良作風(fēng)，力爭讓各項工作跨上一個新的臺階！