20xx浙教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)24二元一次方程組的應(yīng)用第2課時(shí)-資料下載頁(yè)
2024-12-08 11:56本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】列二元一次方程組解應(yīng)用題。例2的問(wèn)題情境比較復(fù)雜，且涉及多方面的知識(shí)和技能，是本節(jié)的難點(diǎn)。若這根金屬棒加熱后長(zhǎng)度伸長(zhǎng)到,問(wèn)這時(shí)金屬棒的溫度是多少?答：此時(shí)金屬棒得溫度是800℃。分別求出營(yíng)養(yǎng)快餐中蛋白質(zhì)、碳水化合物、脂肪、礦物質(zhì)的質(zhì)量和所占百分比；根據(jù)計(jì)算結(jié)果制作扇形統(tǒng)計(jì)圖表示營(yíng)養(yǎng)成分的信息。①如何設(shè)元是本題的一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題先讓學(xué)生討論設(shè)那兩個(gè)量為未知數(shù)更有利于解題。檢驗(yàn)所求答案是否符合題意，并反思本例對(duì)我們有什么啟示？利用它們的數(shù)量關(guān)系適當(dāng)?shù)卦O(shè)元，然后列方程組解題。
【正文】 與其他未知量均 有數(shù)量關(guān)系②利用哪些等量關(guān)系列式？ 生討論得出：利用上面所找的等量關(guān)系的 a與 d。 解：（執(zhí)行計(jì)劃） （ 1）略 （ 2）問(wèn)：如何制作扇形統(tǒng)計(jì)圖 歸納： 已知百分比，可先求得角度的大小，再畫圖， 畫圖（略）。 檢驗(yàn)所求答案是否符合題意，并反思本例對(duì)我們有什么啟示？ 歸納：解信息量大，關(guān)系復(fù)雜的實(shí)際問(wèn)題時(shí)，要仔細(xì)分析題意，找出等量關(guān)系， 利用它們的數(shù)量關(guān)系適當(dāng)?shù)卦O(shè)元，然后列方程組解題。 三、鞏 固練習(xí)： 書 P97 課內(nèi)練習(xí) 第 2題 作業(yè)題 第 2兩題 四、小結(jié)： 可以圍繞以下幾個(gè)問(wèn)題，展開討論： 如何求一些公式中的字母系數(shù)（待定系數(shù)法）它的一般步驟是怎樣的？ 怎樣解決一些信息量大，關(guān)系比較復(fù)雜的實(shí)際問(wèn)題？ 五、作業(yè)
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