【導(dǎo)讀】解例2的方程組需要先將其中一個(gè)方程作適當(dāng)?shù)淖冃魏?,再代入消元,過程較為復(fù)雜,是本節(jié)教學(xué)的難點(diǎn)。用了代入,這種解方程組的方法稱為代入消元法,簡稱代入法。解:由①,得2x=8+7y即x=278y?把③代入②,得3×〔278y?xyba與是同類項(xiàng),則x=______,y=_______. 是方程ax+by=15的兩個(gè)解,求a,b的值。
【總結(jié)】第一章二元一次方程組1.3二元一次方程組的應(yīng)用第1課時(shí)二元一次方程組的應(yīng)用(1)列二元一次方程組解決實(shí)際問題的一般步驟是:(1)弄清題意和題目中的數(shù)量關(guān)系,設(shè)出__________;(2)找出能夠表示題目中含義的兩個(gè)________;(3)根據(jù)這兩個(gè)相等關(guān)系__________;
2025-06-20 15:14
【總結(jié)】第2課時(shí)組的兩個(gè)方程中同一未知數(shù)的系數(shù) 或 時(shí),把這兩個(gè)方程的兩邊分別 或 ,就能消去其中一個(gè)未知數(shù),得到一個(gè) ,這種方法叫做加減消元法,簡稱 .?=2 =-2=2=-2相反相等 相加相減一元
2025-06-12 04:39
【總結(jié)】二元一次方程組的應(yīng)用(第2課時(shí))教學(xué)目標(biāo):1、會(huì)用二元一次方程組解決簡單的實(shí)際問題。2、會(huì)綜合運(yùn)用二元一次方程以及統(tǒng)計(jì)等的相關(guān)知識(shí)解決實(shí)際問題。教學(xué)重點(diǎn):列二元一次方程組解應(yīng)用題。教學(xué)難點(diǎn):例2的問題情境比較復(fù)雜,且涉及多方面的知識(shí)和技能,是本節(jié)的難點(diǎn)。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)舊知應(yīng)用二
2024-12-08 11:56
【總結(jié)】 消元——解二元一次方程組第1課時(shí)組中一個(gè)方程的一個(gè)未知數(shù)用含 的式子表示出來,再代入 方程,實(shí)現(xiàn) ,進(jìn)而求得這個(gè)二元一次方程組的解,這種方法叫做代入消元法,簡稱 .這種將未知數(shù)的個(gè)數(shù) ,逐一解決的思想叫做 .?x-3y=4改寫成用含x的式子表示y的形式是
【總結(jié)】第一章二元一次方程組1.2二元一次方程組的解法第2課時(shí)二元一次方程組的應(yīng)用(2)列方程(組)解應(yīng)用題的步驟可簡記為審、設(shè)、列、解、檢、答,其中審題是前提,列方程組是關(guān)鍵,而列方程組的關(guān)鍵是找出相等關(guān)系.設(shè)元的方式有兩種:一種是直接設(shè)元,問什么,設(shè)什么.另一種是間接設(shè)元,所“設(shè)”不是所“求”,而是一個(gè)中間
2025-06-21 02:50
【總結(jié)】(2)課前復(fù)習(xí)——家具廠生產(chǎn)一種餐桌,1m3木材可做5張桌面或30條桌腿?,F(xiàn)在有25m3木材,應(yīng)怎樣分配木材,才能使生產(chǎn)出來的桌面和桌腿恰好配套(一張桌面配4張桌腿)?共可生產(chǎn)多少張餐桌?解:設(shè)用xm3木材生產(chǎn)桌面,用ym3木材生產(chǎn)桌腿,根據(jù)題意得x+y=25
2024-12-08 08:05
【總結(jié)】累死我了!你還累?這么大的個(gè),才比我多馱了2個(gè)。哼,我從你背上拿來1個(gè),我的包裹數(shù)就是你的2倍!真的?!累死我了!你還累?這么大的個(gè),才比我多馱了2個(gè)。哼,我從你背上拿來1個(gè),我的包裹數(shù)就是你的2倍!真的?!若設(shè)老牛馱x個(gè)包裹,小馬馱y個(gè)包裹,你能列出幾個(gè)方程?
【總結(jié)】解二元一次方程組(1)教學(xué)內(nèi)容分析:本節(jié)課是在學(xué)生已具備的知識(shí)基礎(chǔ)——二元一次方程的解與二元一次方程組的解的概念,而如何求出二元一次方程組的解,是學(xué)生最關(guān)心的、最迫切想知道的.本課要解決的就是讓學(xué)生掌握用代入法解二元一次方程組,體驗(yàn)數(shù)學(xué)的化歸思想.求二元一次方程的解是學(xué)生必須掌握的技能,也為下面利用二元一次方程組解應(yīng)用題打下基礎(chǔ).
2024-11-20 02:18
【總結(jié)】課前準(zhǔn)備好課上認(rèn)真聽合作要高效展示要大方糾錯(cuò)和補(bǔ)充小組共進(jìn)步最高品質(zhì)解二元一次方程組的基本思路是什么?二元一次方程組消元轉(zhuǎn)化一元一次方程解方程組:???????2343553yxyx你有哪些解題方法呢?課前自
2025-06-20 12:23
2025-06-20 12:16
【總結(jié)】二元一次方程組課時(shí)訓(xùn)練1基礎(chǔ)訓(xùn)練1.結(jié)合圖形列出關(guān)于未知數(shù)x、y的方程組:_____________________________.2.如果1,2xy??????是方程組321,6axbyaxby????????的解,那么可得a、b的一個(gè)二元一次方程組為________.3.已知y=kx+
2024-11-28 12:26
【總結(jié)】二元一次方程組第2章二元一次方程組第2章二元一次方程組二元一次方程組學(xué)知識(shí)筑方法勤反思知識(shí)點(diǎn)1二元一次方程組二元一次方程組學(xué)知識(shí)由兩個(gè)一次方程組成,并且含有兩個(gè)未知數(shù)的方程組,叫做二元一次方程組.1.下列方程組中是二元一次方程組的是________.(填
2025-06-12 00:02
【總結(jié)】第八章二元一次方程組實(shí)際問題與二元一次方程組知識(shí)點(diǎn)1利用二元一次方程組解決文字?jǐn)⑹鲱悓?shí)際問題1.植樹節(jié)學(xué)校買楊樹苗和柳樹苗共100棵,已知楊樹苗每棵0.7元,柳樹苗每棵0.2元,買兩種樹苗共用430元,求這兩種樹苗各買了多少棵?若設(shè)買楊樹苗x棵,買柳樹苗y棵,根據(jù)題意可得(D
2025-06-12 12:07
【總結(jié)】二元一次方程組課時(shí)訓(xùn)練2【知識(shí)盤點(diǎn)】1.由兩個(gè)_______方程組成,并且含有______個(gè)未知數(shù)的方程組,叫做二元一次方程組.2.同時(shí)滿足二元一次方程組中各個(gè)方程的解,叫做這個(gè)_______.3.寫出一個(gè)解為12xy??????的二元一次方程組_________.4.已知│x-2y+1│+(x-y-5)
2024-11-28 08:46
【總結(jié)】二元一次方程組1.二元一次方程組:由兩個(gè)一次方程組成,并且含有兩個(gè)未知數(shù)的方程組,叫做二元一次方程組.學(xué)習(xí)指要知識(shí)要點(diǎn)2.二元一次方程組的解:同時(shí)滿足二元一次方程組中各個(gè)方程的解,叫做這個(gè)二元一次方程組的解.1.二元一次方程組的概念并不要求每個(gè)方程都是二元的,如?????2-x=2,
2025-06-12 00:55