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正文內(nèi)容

身邊的榜樣推薦-資料下載頁

2024-11-04 12:40本頁面
  

【正文】 有機組成部分。三、表彰推廣。學(xué)生處將在各系深入開展“身邊榜樣,前行力量”主題教育的基礎(chǔ)上,匯集、編印各系上報的“身邊榜樣”典型事跡材料,請各系于2011年12月10日前將“身邊榜樣“事跡材料報學(xué)生處425辦公室(紙質(zhì)文本須加蓋系公章,電子文本發(fā)至:634827467@)。學(xué)生處將深入挖掘和大力宣傳、表彰大學(xué)生先進典型,并按照教育部“中國大學(xué)生人物”評選活動的要求,做好“江蘇大學(xué)生人物”評選工作(有關(guān)通知另發(fā))。組織各系“身邊榜樣,前行力量”主題教育方案評比活動,設(shè)一等獎、二等獎若干名。各系于2011年12月10日前將《“最佳主題教育”方案推薦表》(可附圖片等資料)一式三份,報學(xué)生處425辦公室。推廣優(yōu)秀事跡和活動方案。對優(yōu)秀事跡和受表彰的主題教育方案,學(xué)生處將組織學(xué)習(xí)和推廣活動。四、活動要求各系要切實加強對主題教育的組織領(lǐng)導(dǎo),精心策劃、廣泛部署,高標(biāo)準(zhǔn)選樹身邊榜樣;科學(xué)規(guī)劃,持續(xù)推進,全方位開展宣傳報道;整合資源,擴大影響,充分發(fā)揮示范帶動效應(yīng);明確職責(zé)、分工負(fù)責(zé),抓緊制訂具有針對性和可操作性的活動方案。各系要緊緊圍繞學(xué)院中心工作,努力把榜樣選樹與中心工作相結(jié)合、與人才培養(yǎng)相適應(yīng),真正選樹一批時代內(nèi)涵豐富、示范效應(yīng)顯著的學(xué)生典型。要充分挖掘自身優(yōu)秀學(xué)生及優(yōu)秀校友資源,推出具有本院特色,時代特點的“身邊榜樣”,真正把選樹“身邊榜樣”的過程作為不斷加強大學(xué)生思想政治教育工作,創(chuàng)新工作機制的重要環(huán)節(jié)。各系在開展主題教育過程中好的做法和經(jīng)驗及時上報學(xué)生處。第五篇:身邊的榜樣身邊的榜樣有人曾說過:“播撒 一種思想,收獲一種行為;播撒一種行為,收獲一種習(xí)慣?!蹦敲床シN一個榜樣,我們就能時時看到奮斗的目標(biāo)和參照物。榜樣是一種向上的力量,是一面鏡子,是一面旗幟,引導(dǎo)我們時刻在學(xué)習(xí)中前進。談到榜樣,同學(xué)們可能會想到歷史英雄、中外名人,其實榜樣并非可望而不可及。在我們的校園里,處處閃耀著無數(shù)的榜樣,他們離我們的生活更近,更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。開學(xué)以來,學(xué)校先后表彰了一大批優(yōu)秀的、各有所長的老師和學(xué)生,他們就是我們身邊的榜樣。他們的良好品德和模范行為影響著我們的思想、情感和行為。他們的榜樣力量給了我們一種精神的寄托,他們的一舉一動都在無形中體現(xiàn)了三小的校園精神,這種榜樣的力量是一種不可抗拒、具有強大魅力的力量。它體現(xiàn)的是人格、精神、是一粒種子、一顆希望,讓校園充滿了陽光朝氣和良好氛圍。榜樣就在身邊,目標(biāo)就在眼前。睜大眼睛,你是否發(fā)現(xiàn):拾金不昧的好少年;樂于助人的同班同學(xué);見到廢紙就主動撿起,扔進垃圾桶里的好同學(xué);課間文明游戲的好朋友;見到老師主動問好懂禮貌的好孩子。就拿班級中的勞動委員來說吧,他管理著班級的衛(wèi)生,每天的室內(nèi)、室外衛(wèi)生。每學(xué)期的大掃除,勞動委員都起到了積極的作用,使校園整潔美觀。他們的任勞任怨、他們的勤勤懇懇、他們的責(zé)任意識是我們學(xué)習(xí)的榜樣。在我們身邊也有這樣一些同學(xué),他們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)可能并不扎實,成績可能并不優(yōu)秀,但是他們卻在努力地做好學(xué)習(xí)中的每一件事,上課認(rèn)真聽講、作業(yè)保質(zhì)保量地完成。我們有理由相信,上天不會辜負(fù)勤奮的人。他們堅持不懈的努力一定會換來收獲得成果。他們同樣是我們學(xué)習(xí)的榜樣。三人行,必有我?guī)?。只要我們用心去發(fā)現(xiàn),任何同學(xué)身上都能找到他可貴的品質(zhì),或助人為樂,或刻苦學(xué)習(xí),或盡心盡責(zé),或堅持不懈,或自立自律。同學(xué)們,難道這些不是我們身邊學(xué)習(xí)的榜樣嗎? 榜樣,其實就在我們身邊。只要本著一顆明亮的心,我們將會發(fā)現(xiàn)更多身邊的榜樣。
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