【正文】 ，首先考慮群眾的利益，把為群眾著想作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。堅(jiān)決服從黨的領(lǐng)導(dǎo)，是作為一名黨員最基本的要求。始終把自己作為黨的肌體上的一個(gè)螺絲釘，放到哪里都默默做貢獻(xiàn)。我在工作中也要和高麗麗一樣，對(duì)黨服從，聽黨的調(diào)遣，不講條件，不講待遇，以“哪怕只要有1%的希望，也要盡100%的努力”的拼搏和奉獻(xiàn)精神，努力為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。高麗麗在艱苦的工作環(huán)境中沒有怨天尤人，而是選擇了迎難而上，克服了許多艱難困苦。正是她這樣的精神感染了他身邊的群眾，使群眾都深深地信任她。我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦幸獙W(xué)習(xí)她知難而進(jìn)的精神，工作中有困難時(shí)勇敢面對(duì)，而不是畏畏縮縮，止步不前。要大力發(fā)揚(yáng)“不忘初心、不畏艱難”的崇高職業(yè)精神，做一名政治堅(jiān)定、品德高尚、群眾信賴的合格黨員。榜樣在身邊心得體會(huì)14偉大的時(shí)代呼喚偉大的精神，崇高的事業(yè)需要榜樣的引領(lǐng)。中央組織部、中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的《榜樣》專題節(jié)目于10月26日晚8點(diǎn)在中央電視臺(tái)綜合頻道播出。節(jié)目一經(jīng)播出，引發(fā)廣大黨員干部的熱烈反響?！栋駱印芬浴安煌跣?、繼續(xù)前進(jìn)”為主題，以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線，邀請(qǐng)部分今年表彰的全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表到場，通過典型訪談、老黨員現(xiàn)場講述、先進(jìn)事跡再現(xiàn)等形式，生動(dòng)詮釋中國共產(chǎn)黨人堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采，是開展黨員教育的生動(dòng)教材?；仡欀袊伯a(chǎn)黨曾走過的崢嶸歲月，既有焦裕祿、楊善洲、谷文昌這些用生命和血汗書寫先進(jìn)典型的干部標(biāo)桿，也有如百歲老人秦華禮、羅官章、支月英、“大國工匠”李萬君這些身在平凡崗位卻做著不平凡事的“平民英雄”。他們都是可愛的人，他們用行動(dòng)詮釋著什么是一個(gè)合格黨員，他們是值得全國黨員共同學(xué)習(xí)的榜樣。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，在觀看《榜樣》的同時(shí)，更需要“做榜樣”。鄧小平曾說：“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，榜樣的力量蕩氣回腸，彰炳千秋，但是將這種“磅礴”力量傳承下去才是最好紀(jì)念。三十六行，行行出狀元，不論是身處運(yùn)籌帷幄的決策崗位，還是身處為民謀利的服務(wù)崗位，都需要榜樣力量砥礪前行。干一行，就要愛一行，聚光燈下的人生縱然精彩，但是幕后的平凡世界也是別有韻味?！白霭駱印毕纫皹浒駱印?，領(lǐng)導(dǎo)同事、家人朋友、陌生人，都可以成為學(xué)習(xí)的對(duì)象，三人行必有我?guī)?，要善于從生活中發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)，汲取為榜樣力量，不斷激勵(lì)前行?！白霭駱印敝卦凇皩W(xué)榜樣”，環(huán)衛(wèi)工人服務(wù)社會(huì)的堅(jiān)持、老師教書育人的奉獻(xiàn)、醫(yī)生救死扶傷的善良，都是值得弘揚(yáng)的高尚品質(zhì)，學(xué)習(xí)榜樣就要將這些品質(zhì)融入到人生當(dāng)中，成為塑造“新榜樣”的一塊塊拼圖?！白霭駱印备鼞?yīng)“是榜樣”，人民和歷史是最好的評(píng)說者，在“做榜樣”的道路上，契合時(shí)代精神，符合社會(huì)價(jià)值，適合人民需求是不容忽視得，如果脫離了這些因素，“此榜樣”就會(huì)非“彼榜樣”，只有歷史和人民群眾說誰“是榜樣”，那才是真榜樣。榜樣在身邊心得體會(huì)15榜樣就是值得學(xué)習(xí)的好人和好事?？鬃釉弧叭诵?，必有我?guī)??！笨梢姲駱与S處都在，只要我們善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。我們身邊的每一個(gè)人，都是我們的榜樣。中華民族五千年的歷史長河中，涌現(xiàn)出了一大批值得我們學(xué)習(xí)的榜樣?？兹谄邭q讓梨，孫康映雪苦讀，蕭何忠君愛民，千古佳話，淵源流傳。榜樣處處都在。雷鋒同志是我們心中的榜樣，宣傳欄上的榜樣更是不計(jì)其數(shù)，相比我們現(xiàn)實(shí)生活中，在身邊的榜樣就更顯得生動(dòng)、親切、形象。興隆莊煤礦建礦25周年來，涌現(xiàn)出了一批又一批作風(fēng)扎實(shí)、技術(shù)精湛、品德高尚的突出榜樣。在我們身邊，為公司節(jié)約每一寸材料，幾十載如一日的老工人；對(duì)工作態(tài)度端正，認(rèn)真學(xué)習(xí)的新工人；尊老愛幼的崗位骨干；走斑馬線，不隨地吐痰的小學(xué)生。他們都是我們的榜樣，我們要向他們學(xué)習(xí)。在各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)下，大家團(tuán)結(jié)一致、不懈努力、積極進(jìn)取、一定會(huì)創(chuàng)造出更加輝煌的明天！榜樣無老少、貴賤之分。人人都可以成為我們的榜樣。俗語講：“尺有所短，寸有所長?！敝灰?jiǎng)e人有值得我們學(xué)習(xí)的地方，我們就應(yīng)該去虛心接受、學(xué)習(xí)。人，固有不足?！敖馃o足赤，人無完人。”在長期的共同生活接觸當(dāng)中，大家相互了解，彼此磨合，許多自身的缺點(diǎn)便展現(xiàn)在大家面前。張三李四哪兒哪兒不好，王二麻子什么什么地方不行。大家半斤八兩的態(tài)度由此產(chǎn)生。只見其短，未見其長。這不有利于大家共同進(jìn)步的。擇友而交，是個(gè)非常淺顯的道理。我們?cè)趯?duì)待榜樣的問題上，就是要學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)。“擇其善者從，其不善者改”我們?cè)诠ぷ魃钪兄挥袠淞⑦@種良好的作風(fēng)，才更有利于推進(jìn)個(gè)人與公司共同成長的腳步。榜樣在我心中，榜樣在生活中。人人都是我們的榜樣，我們何嘗不是榜樣的一員。榜樣盛行之日，必是我中華騰飛之時(shí)！第五篇：榜樣在我身邊榜樣在我身邊最近學(xué)校組織大家學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師師德案例，在學(xué)習(xí)的同時(shí)我也不禁想起在我們身邊也有著這樣的教師，沒有驚心動(dòng)魄的壯舉，沒有輝煌閃耀的光環(huán)，更沒有什么彪炳史冊(cè)的偉績。在教育戰(zhàn)線上，只是堅(jiān)守著自己平凡的崗位，為著神圣的事業(yè)鞠躬盡瘁、嘔心瀝血。作為一名教育工作者，他癡情教壇、樂于奉獻(xiàn)；作為一名班主任，他用愛心寫歌、以深情育人；作為一名語文教師，他教藝精湛、成效顯著；作為一名教研組長，他甘為鋪路石，作無私奉獻(xiàn)。他甘愿做綠葉，一心只為自己根植的土地垂下一片綠蔭，為蓓蕾的芬芳作出無私的奉獻(xiàn)。他就是渦陽六中高級(jí)教師李鋒。一、癡情教壇、樂于奉獻(xiàn) 只有真誠的愛，才能真誠的奉獻(xiàn)。20多年來，李老師一切以育人為上，全心全意地把智慧、知識(shí)、愛心、時(shí)間奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。抱著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)每位學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)每位學(xué)生的家長負(fù)責(zé)的思想，認(rèn)真工作，全身心地投入教育教學(xué)工作，每天早出晚歸，無怨無悔，不辭辛苦，辛勤耕耘，時(shí)時(shí)刻刻把教育事業(yè)的利益放在首位。他自覺服從組織的安排，勇挑重?fù)?dān)。他擔(dān)任語文教學(xué)和班主任工作，同時(shí)還兼任年級(jí)組長、語文教研組長。去年，學(xué)校有一位老師請(qǐng)病假，學(xué)校安排他上兩個(gè)班的語文，他二話沒說，悻然接受，為學(xué)校分憂解難，受到校領(lǐng)導(dǎo)高度贊揚(yáng)。他熱愛自己的本職工作，盡心盡職，自覺教書育人，責(zé)任感強(qiáng)，進(jìn)取勁頭足。他不甘落后，想方設(shè)法，總希望把工作做好，多出成績，對(duì)得起學(xué)校，對(duì)得起學(xué)生。因此，他帶的班級(jí)，不但紀(jì)律好、學(xué)風(fēng)正，而且成績優(yōu)秀，學(xué)生綜合素質(zhì)強(qiáng)。每學(xué)期考試成績?cè)趯W(xué)校都名列前茅。他所取得的成績，良好的師德、敬業(yè)的精神，贏得了同行的敬佩，學(xué)生的愛戴、家長的信任、社會(huì)的承認(rèn)。二、用愛心寫歌，以深情育人教育事業(yè)是愛的事業(yè)，李老師愛事業(yè)、愛學(xué)校、愛學(xué)生。想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，像關(guān)心自己的孩子一樣，無微不至地關(guān)愛學(xué)生。給學(xué)生多一點(diǎn)關(guān)愛，多一點(diǎn)幫助，多一點(diǎn)鼓勵(lì)，多一點(diǎn)耐心。富有情感的思想教育，隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。用心去擁抱生活，用愛去點(diǎn)燃希望。記得有一天早上，他在辦公室里批改作業(yè)。這時(shí)，辦公室里的電話鈴聲響了，他接起電話，是學(xué)校門房間打來的，叫他下去，說是他們班有一位學(xué)生不肯進(jìn)校門。他匆匆下樓，感到門房間一看，是班上的一位女同學(xué)，流著眼淚，站在校門外，她爺爺在批評(píng)她，拉她進(jìn)門，她死活不肯進(jìn)來。他先問她爺爺怎么回事。她爺爺說，早上孩子肚子有點(diǎn)不舒服，帶她看完醫(yī)生，打好針吃好藥，送到校門口，她卻不肯進(jìn)校上學(xué)，問原因她也不說。于是，他拉著她的手，問她為什么，她閉口不答。繼而，他拍拍她的肩膀說：“你不來，陳老師會(huì)想你的，你想陳老師嗎？”她點(diǎn)了點(diǎn)頭?！昂煤⒆?，聽陳老師的話，去上學(xué)好嗎？”她有點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是他一手牽著她，一手拎著她的書包，走進(jìn)了教室。“你不來，老師會(huì)想你的?！边@一句富有情感的話打動(dòng)了她的心，讓她感受到老師對(duì)她的關(guān)心和愛護(hù)，同時(shí)，也激起了她對(duì)老師的愛和依戀，因而，她就跟隨老師走進(jìn)了學(xué)校，走進(jìn)了課堂，走進(jìn)了孩子們中間。當(dāng)走進(jìn)教室時(shí)，又讓同學(xué)們鼓掌歡迎，讓她體會(huì)到同學(xué)們的熱情，消除她的恐懼感和寂寞感，以及一種自卑的心靈。從此，她天天高高興興地到學(xué)校上課，微笑又洋溢在她的臉上。孩子多可愛??！每每看到孩子們幸?？鞓?，他是多么的充實(shí)啊！李老師撒向?qū)W生的都是愛，給自己子女的關(guān)心卻是太少了。記得有一年，他兒子不巧在上學(xué)路上摔壞了腳，給自己的學(xué)習(xí)和生活帶來了很多不便，正需要父親的關(guān)心和幫助。但他把精力和時(shí)間都用在學(xué)生身上，對(duì)兒子關(guān)心很不夠，難怪他兒子總是說：“你心里只有學(xué)生，哪有我?！标惱蠋熅褪沁@樣把愛融進(jìn)了學(xué)校，獻(xiàn)給了所有學(xué)生，讓一批批優(yōu)秀學(xué)生帶著幸福的微笑離開校園。三、教藝精湛、成效顯著作為一名老教師，李老師深知提高業(yè)務(wù)水平的重要，因此，20多年來，他一刻也沒有放松對(duì)教學(xué)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)鉆研，他把教學(xué)重點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生的興趣上。在教學(xué)中，他尊重學(xué)生，關(guān)注每一位學(xué)生，還千方百計(jì)發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表自己的獨(dú)特見解，以學(xué)生為主體，讓他們當(dāng)“演員”，老師當(dāng)“導(dǎo)演”，共同演好教學(xué)這場戲。在課堂教學(xué)中，精講多練，練讀、練說、練寫，訓(xùn)練扎實(shí)、到位。重視課堂的拓展延伸，拓寬學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)，訓(xùn)練學(xué)生的表達(dá)能力。由于采取了種種適合學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)方法，語文在學(xué)生面前就不那么可怕了。他每一學(xué)年，多要為組內(nèi)老師上一堂研討示范課，讓老師們學(xué)到許多，深受好評(píng)。李鋒老師把自己的根植于校園這塊育花的沃土上，在這里為蓓蕾的芬芳撐起了一片愛的綠蔭，自己也捧回了一個(gè)個(gè)豐碩的成果。相信他在今后的人生道路上會(huì)發(fā)出更多的光和熱，為教育做出更大的貢獻(xiàn)。李老師所體現(xiàn)的種種崇高精神，都值得我們每一塊領(lǐng)域每一條戰(zhàn)線上的工作者學(xué)習(xí)，在教育事業(yè)中，在平凡的人生道路上，展現(xiàn)我們崇高的人格精神，煥發(fā)我們絢麗的人性光彩