【導讀】我的家在哪里,就在日喀則呀,啊索啊索馬里拉就在日喀則呀。建城已經有600年的歷史,它是一座古老的高原城市。后藏的政治文化中心。四世班禪他們都是日喀則市人??t主要旅游景點嗎?鄉(xiāng)土氣息的藏族民歌。歌曲分三個部分:. 似人們在高歌吟唱。第三部分完全再現(xiàn)了第一部分主題。鄉(xiāng)和慶賀豐收的喜悅心情。
【總結】《草原就是我的家》教案教學目標情感態(tài)度與價值觀:讓學生充分感受蒙古族音樂風格,了解蒙古族風情,增進民族間的團結及熱愛家鄉(xiāng)的情感,激發(fā)學生學習興趣;知識與技能:學習附點音符的節(jié)奏,能在老師的指導下正確的拍擊節(jié)奏;過程與方法:有感情的演唱歌曲,學會簡單的蒙古族舞蹈動作,培養(yǎng)學生小組自主合作學習的能力。教學重難點簡易蒙古族舞蹈動作的學習;附
2024-12-07 21:32
【總結】世上共有孔雀三種:即綠孔雀、藍孔雀和白孔雀。孔雀屬雞形目,雉科。又名越鳥、南客。被視為“百鳥之王”,是最美麗的觀賞鳥,是吉祥、善良、美麗、華貴的象征。
【總結】A蝴蝶谷AAA在我們“寶島——臺灣”有一個地方叫“蝴蝶谷”。它這個名字可是有來歷的。具說,“蝴蝶谷”有一個很奇怪的現(xiàn)象,每到春暖花開的時候,在這個山谷里,就會有數(shù)以萬計的蝴蝶從遙遠的地方飛來。因此,每年的這個季節(jié)就會有大量的游客前來觀賞蝴蝶。這些蝴蝶不像我們平時所看到的蝴蝶那樣,它們不怕人,反而會落到游客身上嬉戲、玩耍。今天,
2024-12-07 20:56
【總結】A今天我們要去一個非常美麗的地方游玩,那里的人們熱情好客,能歌善舞,你們想去嗎?老師先不告訴你們到底去哪?讓我們先來看幾張他們表演的舞蹈的照片,猜猜他的家在哪?AAAA小朋友們猜出來了這是哪里嗎?A蒙古族主要靠飼養(yǎng)畜牧業(yè)來維持生活,這和他們的生活環(huán)境有很大的關系,因為他們大部分都生活在草原上,而廣闊的草原
2024-12-08 09:47
【總結】《小雞的一家》教案學生分析:二年級學生具有以形象思維為主,好奇、好動、模仿力強和自律性差的特點,對學生應用欣賞的眼光看待,讓他們在鼓勵和贊揚聲中不斷增強學習音樂的興趣。教學目標:1、通過聽、唱、說、演、畫能大膽自信地用自己的聲音和形體來表現(xiàn)歌曲《小雞的一家》,從而表現(xiàn)出對小動物的喜愛之情。2、能用打擊樂器為歌曲作簡易、生動的伴奏。
2024-11-28 08:38
【總結】度過了一個漫長的寒冬,我們終于盼到了這萬物復蘇、生機勃勃的春天,同學們當看到春天這美景時,你此時此刻的心情是怎樣的?春風給人們帶來了許多的喜悅,老師我這里就有一首兒童歌曲《春風》同學們知道是哪個國家的歌曲嗎?日本同學們我們先來感受一下這首歌歌詞優(yōu)美意境,請同學們跟著老師來唱一下歌詞同學們注意到歌詞開始部分
2024-12-08 11:47
【總結】《音樂小屋》教案教學內容:表演《音樂小屋》。教學過程:一、組織教學:學生在《音樂小屋》的優(yōu)美樂曲中進入音樂教室。二、表演《音樂小屋》1、出示多媒體:師:今天老師要帶同學們去個有趣的地方,請看(多媒體展示漂亮的音樂小屋),這個小屋可不是一般的小屋,它可神奇了,你聽,它在唱歌呢?。ㄒ槐樾蕾p)2、師:音樂小屋唱了些什么?(依
2024-12-07 21:31
【總結】音樂欣賞:《晚會》作品介紹:《晚會》原名《鬧新年》,是賀綠汀在1934年創(chuàng)作的一首鋼琴曲,1940年改編為管弦樂曲,并通過電臺對蘇聯(lián)播出,深獲好評。1943年作者在延安對樂曲作了修改。1949年作者把自己的六首作品編成一部管弦樂組曲?!锻頃窞槠渲幸皇住非鐦祟}所示,描繪了人們歡
2024-12-13 10:12
【總結】《我的家在日喀則》教案學校:華士實驗學校國際部執(zhí)教:趙詠梅年級:四年級教學內容:江蘇版音樂教材第八冊第四課《我的家在日喀則》教學目的:1、通過學唱《我的家在日喀則》,了解藏族歌舞音樂的風格,培養(yǎng)學生喜愛藏族文化和藏族歌舞藝術的興趣。
2024-12-09 00:18
【總結】蕭蕭和笛子?大家看到了上面的圖,左邊的是蕭,右邊的是笛子。那么蕭和笛子的區(qū)別是什么呢??笛子本身在構造上有個膜孔,貼上笛膜后,音色較為清脆、亮麗、穿透性強。簫的音色則較為質樸、渾厚和暗淡一些。竹笛是橫著吹的,蕭是豎著吹的。竹笛的音色比較輕盈歡快,蕭的音色比較悲傷一點點。其中竹笛分為曲笛和邦笛。曲笛一般是C和D調的笛子,
【總結】AAAA55|535|5313|215|走走走走走,我們小手拉小手,61|513|51232|1—||
【總結】《郊游》教案教學目標1、學生能用歡快、活潑、興奮地情緒,有感情地、自信地、完整地演唱歌曲。2、通過聆聽《嘀哩嘀哩》與演唱《郊游》引導學生表達對春天及大自然的熱愛,培養(yǎng)學生審美能力及用歌聲、語言來表現(xiàn)春天的景色。教學重點有感情地唱歌曲。教學難點歌曲的三、四、五樂句。教學過程一、聆聽歌曲,組織教學1、播放歌曲《
2024-12-07 21:33
【總結】111母雞母雞叫咯咯叫咯咯叫咯咯母雞母雞叫咯咯雞蛋已生落!脖子伸伸兩翼(yi)撲撲向人報喜添快樂母雞母雞叫咯咯雞蛋已生落!4/221母雞母雞叫咯咯叫咯咯叫咯咯②母雞組(咯咯噠咯咯噠咯咯噠)③小朋友組
2024-12-13 16:07
【總結】A??A新音符:休止符:0vA《小蜜蜂》譜例:vvvvvvvv54|30|2342|10|A54|30|2342|10|第一樂句:第二樂句:v
2024-12-08 11:46
【總結】A簫A?簫又稱洞簫、豎吹。屬“吹孔氣鳴樂器”,以竹制作,長約80公分左右,紫竹簫約6—8個竹節(jié)。A管身一般開有指控6個,前5孔,后1孔,六孔簫是人們演出時常用的簫?,F(xiàn)代簫統(tǒng)一為竹制A樂器特色:屬于木管樂器族內的吹孔氣鳴樂器,音色圓潤、渾厚、柔和,但音量較小。
2024-12-13 15:56