【導(dǎo)讀】審美能力及用歌聲、語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)春天的景色。歌曲的三、四、五樂(lè)句。請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真的聆聽(tīng),聽(tīng)聽(tīng)歌曲表現(xiàn)了哪些內(nèi)容?你們?cè)诖禾炖锟吹搅耸裁??同學(xué)們,這節(jié)課老師要帶你們到美麗的野外去做什么呢?誰(shuí)能來(lái)按節(jié)奏贊美,夸夸。老師也想來(lái)夸一夸春天,我唱著夸,“白云悠悠,陽(yáng)光柔柔,青山綠水。記住了一段旋律,你聽(tīng)!接著評(píng)價(jià)、最后唱會(huì)這一大樂(lè)句。學(xué)們能用一句話說(shuō)說(shuō)郊游時(shí)的發(fā)現(xiàn)嗎?