【導讀】同學們再來吹奏一遍吧。一下第一段旋律。們跟著老師吹奏。
【總結】學吹豎笛教學目標:1.使學生初步了解八孔豎笛的構造,學會演奏姿勢及掌握基本呼吸方法。2.學會do、re、mi、fa四個音的奏法及其六個音以內的練習曲。3.以游戲的形式進行教學,使學生在“玩”中感受學習豎笛的樂趣,并學會與他人合作。教學重點:掌握豎笛“緩吹”的方法并學會1、2、3、4四音及以內的練
2024-11-28 22:35
【總結】1吹豎笛1豎笛的結構笛身笛口笛孔笛尾1六孔豎笛指法示意圖一孔(左手食指按)二孔(左手中指按)三孔(左手無名指按)四孔(右手食指按)五孔(右手中指按)六孔(右手無名指按)1八孔豎笛指法示意圖背孔(左手大拇指按)一孔(左手食指按)二孔(左手中指按)
2024-12-11 05:32
【總結】1晚風中的蘆葦1晚風中的麥田1晚風中的夕陽1——俄羅斯歌曲1111歌曲特點:1
2024-12-13 16:06
【總結】小合奏《采花》是根據四川南坪地區(qū)的傳統(tǒng)小調改編而成。原民歌借用一年四季每月都開什么花來傳播生產、生活知識。曲調也非常有特點,幾乎每隔一小節(jié)就出現(xiàn)一個的切分節(jié)奏,使樂曲更具動感與活力。在第二次國內革命戰(zhàn)爭時期,這首小調曾被改為《盼紅軍》,表現(xiàn)當地的人民盼望紅軍早日回來,解放家鄉(xiāng)的情感。
2024-12-08 11:46
【總結】111111111
2024-12-12 17:01
【總結】鈴兒響叮當欣賞《鈴兒響叮當》鈴兒響叮當[美]皮爾彭特曲?叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當.?我們滑雪多快樂,我們坐在雪橇上.?叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當.?我們滑雪多快樂,我們坐在雪橇上.?叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當.?我們滑雪多快樂,我們坐在雪橇上.
2024-12-08 09:45
【總結】同學們,知道什么是牧歌嗎?這里的牧歌和放牧時候唱的歌曲還是有所區(qū)別的。它是描寫牧人田園生活情趣的樂曲,往往表現(xiàn)美麗的鄉(xiāng)村風景和純樸而恬靜的鄉(xiāng)村生活,所以,它還有一個名字——田園曲。介紹格里格:格里格出生于一個非常美麗的國家,那里有銀色的雪山、美麗的海岸線、秀麗的莊園、質樸而堅強的人民,那就是北國挪威。格里格非常
2024-12-13 10:12
【總結】11欣賞《少年少年祖國的花朵》聆聽《羅馬的松樹》《雛鷹之歌》1跟我一起來4/46———I————4/46---#51110612223232323232323165356311635
【總結】黃梅戲的唱詞特點及唱腔!
【總結】民樂合奏京調《京調》《京調》是一首民族管弦樂曲,1960年由上海民族樂團作曲家顧冠仁編曲,樂曲根據京劇音樂中的典型音調如西皮原板和流水板等音調連綴而成。樂曲情緒活潑,構思別具一格。西皮:西皮的旋律起伏較大,節(jié)奏緊湊,唱腔流暢明快,適合于表現(xiàn)歡快、堅毅的情緒。二黃:旋律較為平穩(wěn),節(jié)奏舒緩,唱腔凝重
2024-12-08 08:25
【總結】花之歌我是大自然的話語,大自然說出來,又收回去,把它藏在心間,然后又說一遍……我是星星,從蒼穹墜落在綠茵中。我是諸元素之女:冬將我孕育;春使我開放;夏讓我成長;秋令我昏昏睡去。我是親友之間交往的禮品;我是婚禮的冠冕;我是生者贈與死者最后的祭獻清早,我同晨風一道迎接光明;傍晚,我又與群馬一起為它
2024-12-07 21:30
【總結】A天上有座彩橋,不用水泥和木料,只好看不好走,太陽公公把它造。A天上有座彩橋,不用水泥和木料,只好看不好走,太陽公公把它造。彩虹AAAA你覺得彩虹像什么?A彩虹是一條漂亮的圍巾,媽媽如果圍上它,一定會更加年輕。A
【總結】《吹豎笛》教學目標:1、在快樂的氣氛中學習,通過吹奏豎笛激發(fā)對音樂的學習興趣,以游戲的形式進行教學豎笛,變“要我吹”到“我要吹”。2、了解音樂源自于生活的道理,學會在生活中探索音樂,用音樂表現(xiàn)生活。3、在學習中體驗合作、成功與快樂,感受學習音樂的樂趣。教學重點、難點:吐奏吹奏方法的掌握。教學過程:
2024-11-18 19:56
【總結】《吹豎笛》教案教學目標:1.使學生初步了解八孔豎笛的構造,學會演奏姿勢及掌握基本呼吸方法。2.學會do、re、mi、三個音的奏法及其六個音以內的練習曲。3.以游戲的形式進行教學,使學生在“玩”中感受學習豎笛的樂趣,并學會與他人合作。教學重點:掌握豎笛“緩吹”的方法并學會6、7兩個音及以內的練習曲。
2024-11-28 23:03
【總結】1可愛的家1?音樂基礎知識1、觀察圖片,發(fā)現(xiàn)火車上的秘密,復習2/4、3/4、4/4。12、再次觀察圖片。1?弱起小節(jié)如果歌曲的某一小節(jié)是從弱拍開始的,這種小節(jié)叫做——弱起小節(jié)。1?聽賞樂曲,體會深情。1、初聽樂曲2、分步學習1