【導(dǎo)讀】1—2段,說說文中從哪幾個(gè)方面寫了桂花?會到了作者“搖花樂”的快樂?“搖桂花”對我是件大事,“這下,我可樂了,幫著在桂花樹下鋪篾簟,幫著抱住桂花樹使勁的搖。還是比不得家鄉(xiāng)舊宅院子里的金桂。年生活無比懷念的感情。童年時(shí)代的“搖花樂”。什么是鄉(xiāng)愁,這就是鄉(xiāng)愁。的祖國早日統(tǒng)一吧!
【總結(jié)】章節(jié)第四單元課題《社戲》3學(xué)科語文主備人連曉思審核七年級備課組班級學(xué)生姓名使用日期月日學(xué)習(xí)目標(biāo):1、小組討論,品味本文通過人物的語言、行動(dòng)來刻畫人物的方法。2、師生交流,感悟課文所表達(dá)的對勞動(dòng)人民的深厚真摯的思想感情。一、自主學(xué)習(xí)閱讀“月夜歸航”一節(jié),思考:
2024-11-18 16:31
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件寫在雪地上的書7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件?齊讀課文,掃除文字障礙,了解大體內(nèi)容。?用一句話概括文章內(nèi)容?(遇到文字障礙提出來,共同解決。)7C中小學(xué)課件?兔子擺脫狐貍的追蹤?兔子逃脫大雕的追捕7C中小學(xué)課件?
2024-12-08 04:52
【總結(jié)】試一試1、魏晉時(shí)期文學(xué)家孔融小時(shí)候很聰明。有個(gè)傲慢的大官很瞧不起他,說:“小時(shí)候聰明,大了就未必?!蹦阒揽兹谑窃趺椿卮鸬膯幔俊翱磥砟阈r(shí)侯一定很聰明.”2、美國記者采訪周總理時(shí)問:“我們美國人走路抬頭挺胸,為什么你們中國人走路老低著頭?”你能替周總理回答這個(gè)問題嗎?“因?yàn)槲覀冏叩氖巧掀侣贰!薄蛾套哟呵铩逢套邮钩?/span>
2024-11-17 02:39
【總結(jié)】長河落日扁李滄海使至塞上王維?單車欲問邊,屬國過居延。?征蓬出漢塞,歸雁入胡天。?大漠孤煙直,長河落日圓。?蕭關(guān)逢候騎,都護(hù)在燕然。這是唐代詩人王維出使邊塞時(shí),記錄沿途所見風(fēng)光的一首詩。詩中描繪了歸雁北翔、大漠孤
2024-11-17 02:40
【總結(jié)】17、牧鵝散記陳天昌初讀課文運(yùn)用圈點(diǎn)批注的閱讀方式,整體感知課文內(nèi)容。想一想為什么叫“牧鵝散記”而不叫“牧鵝記”?散而聚——鵝的點(diǎn)滴生活片段——“鵝似乎不笨。”“鵝不笨,可以說還相當(dāng)靈巧。”課文主體部分是從哪幾個(gè)
2024-11-17 10:30
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1結(jié)合課內(nèi)外知識,在學(xué)習(xí)文章的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)白求恩的共產(chǎn)主義精神,學(xué)會歸納各段內(nèi)容要點(diǎn);2學(xué)習(xí)本文夾敘夾議,以議為主的寫法。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):夾敘夾議,以議為主的寫法。課前學(xué)習(xí):查閱資料了解白求恩及其相關(guān)事跡,能夠?qū)Υ蠹易骱唵蔚慕榻B。教學(xué)過程:一、情境導(dǎo)入:配樂朗誦朱
2024-11-18 16:29
【總結(jié)】20、寫在雪地上的書一、基礎(chǔ)知識1、給下列詞語中劃線字注音:光滑()曠野()蒙騙()狡猾()翅膀()嗅氣味()2、下列詞語書寫有誤的一項(xiàng)是()A、泥虧痕跡狡猾B、踩踏拂扇蹦跳C、脊背曠野追蹤
2024-11-28 03:06
【總結(jié)】鄂教版七年級上冊第一單元第1課《一起長大的玩具》教案[教學(xué)目的]1.引導(dǎo)學(xué)生重視基礎(chǔ)的訓(xùn)練。2.培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,學(xué)習(xí)圈點(diǎn)批注的方法。3.將閱讀與自我評價(jià)相結(jié)合,使閱讀成為學(xué)生思想、情感的一種需要。4.通過與作者的對話,展開豐富的想象,體會文章語言的深意,進(jìn)而理解文章豐富的思想內(nèi)涵。[教學(xué)重點(diǎn)]
2024-11-18 23:11
【總結(jié)】第8課《我們的風(fēng)景》教學(xué)目的:①品味課文富有表現(xiàn)力的語言及排比的表現(xiàn)手法。②明確作品線索,領(lǐng)會作品內(nèi)涵。③在理清散文思路,理解風(fēng)景的基礎(chǔ)上,美讀課文,背誦自己喜歡的段落。④獲得對自然、社會、人生的有益啟示。教學(xué)重點(diǎn):明確作品線索,領(lǐng)會作品內(nèi)涵。教學(xué)難點(diǎn):獲得對自然、社會、人生的有益啟示。第1課時(shí)
2024-11-18 23:10
【總結(jié)】羚羊木雕練習(xí)題第一部分:1、給加點(diǎn)字注音:(5分)犄()角怦()藏()刀逮()著玩兒臉頰()攥()著挨()說寒顫()2、下列括號中的句子是對句中加點(diǎn)詞語的解釋,不正確的是()(3分)A、我們倆形影不離,語文老師管我倆叫“合二
【總結(jié)】鄂教版七年級語文上冊教學(xué)設(shè)計(jì):第24課晏子使楚學(xué)科語文年級七年級設(shè)計(jì)人課題《晏子使楚》教材分析本文記敘了春秋時(shí)期晏子出使楚國,憑借自己的機(jī)智和才能維護(hù)個(gè)人和國家的尊嚴(yán),不辱使命的故事。課文通過三個(gè)小故事——進(jìn)城門、見楚王、赴酒
【總結(jié)】24木蘭詩《樂府詩集》【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知識與能力:積累文言知識;掌握互文、頂真、對偶等修辭手法;領(lǐng)會詩歌大意及其表達(dá)的思想感情;背誦詩歌。2、過程與方法:結(jié)合語境理解詩歌大意;分析心理活動(dòng)描寫塑造人物的作用;學(xué)習(xí)本文敘事詳略得當(dāng)?shù)膶懽鞣椒ā?、情感態(tài)度與價(jià)值觀:感受木蘭這一形象的人格魅力,了解詩歌表現(xiàn)的古代
【總結(jié)】體育頌備課時(shí)間____周星期_____主備人審核人授課時(shí)間___周星期___需課時(shí)第三單元第14課體育頌閱讀評價(jià)組別組長組員班級評價(jià)教師評價(jià)12345678展示次數(shù)終結(jié)評價(jià)展示質(zhì)量
【總結(jié)】新課標(biāo)教學(xué)設(shè)計(jì)案年級:七年級學(xué)科:語文主備人:裴亮審核人:課題:望天樹教學(xué)目的:1、了解托物抒情散文的特點(diǎn),體會作者的感情,學(xué)習(xí)望天樹堅(jiān)定不移的信念和不畏挫折、挑戰(zhàn)命運(yùn)的頑強(qiáng)精神。
【總結(jié)】課題《長河落日扁》課標(biāo)解析本單元為科技小品文,課標(biāo)要求為“從整體上把握文本內(nèi)容,理清思路,概括要點(diǎn),理解文本所表達(dá)的思想、觀點(diǎn)和感情。善于發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,對文本能作出自己的分析判斷,努力從不同的角度和層面進(jìn)行闡發(fā)、評價(jià)和質(zhì)疑?!苯虒W(xué)目標(biāo)1.在通讀課文的基礎(chǔ)上,理清思路,概括主要內(nèi)容。2.體味和推敲幾個(gè)重要詞句在語
2024-11-28 02:23