經(jīng)典誦讀迎六一-資料下載頁(yè)
2025-10-26 12:29本頁(yè)面
【正文】 的翅膀在風(fēng)中翱翔，隱形的翅膀讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)??請(qǐng)欣賞二年級(jí)女聲合唱《隱形的翅膀》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《蜜蜂做工》做準(zhǔn)備。1勞動(dòng)創(chuàng)造了生活，勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，勞動(dòng)最光榮！請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶來(lái)歌伴舞《蜜蜂做工》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《時(shí)間煮雨》做準(zhǔn)備。風(fēng)吹雨成花、時(shí)間追不上白馬、你年少掌心的夢(mèng)話、依然緊握著嗎？請(qǐng)欣賞六年級(jí)女生帶來(lái)歌伴舞《時(shí)間煮雨》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《思密達(dá)》做準(zhǔn)備。2大家知道廣場(chǎng)舞吧，應(yīng)該大家都看過(guò)?，F(xiàn)在我們請(qǐng)一年級(jí)小朋友為我們帶來(lái)廣場(chǎng)舞表演《思密達(dá)》。2再有幾天，我們有的同學(xué)就要離開(kāi)我們的老師，離開(kāi)我們的校園，到新學(xué)校上學(xué)了，離開(kāi)這七、八年的母校，他們有無(wú)限的留戀和說(shuō)不完的心里話，請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)他們的《畢業(yè)贈(zèng)言》吧。結(jié)束語(yǔ)：(A)：讓腳印溫暖大地的渴望（B）：讓快樂(lè)銘記美妙的時(shí)光（合）：讓滿腔熱情穿越地老天荒。(C）：把真情鐫刻在大海般的胸懷（D）：把祝福放置在水晶般的未來(lái)（合）：讓我們一同期待明年的再次的相聚和美好（合）：六一文藝匯演到此結(jié)束！祝大家永遠(yuǎn)快樂(lè)！第五篇：迎六一詩(shī)歌朗誦開(kāi)滿鮮花的希望獻(xiàn)給致遠(yuǎn)學(xué)校小學(xué)部的學(xué)弟學(xué)妹們（A）:滿樹(shù)的綠意清新了六月的校園，醉人的馨香芬芳了六月的空氣。伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，“”在我們熱切的期盼中如約而至.（B）：彩旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)，笑臉伴隨希望盡情綻放。學(xué)弟學(xué)妹們，你們盼望的節(jié)日來(lái)臨了，這是屬于你們的節(jié)日。A:百花為你們盛開(kāi)，楊柳為你們飄揚(yáng)，天空因?yàn)槟銈兌兊梦邓{(lán)，世界因?yàn)槟銈兌兊枚嘧硕嗖?。B:絢麗的鮮花，比不上你們燦爛的笑容；歌唱的小鳥(niǎo)，比不上你們愉悅的心情；初升的朝陽(yáng)，比不上你們胸前紅領(lǐng)巾的鮮艷。（合）學(xué)弟學(xué)妹們，在老師的眼里，你們就是可愛(ài)的天使，你們就是燦爛的朝陽(yáng)！你們是世界的歡樂(lè)，你們是未來(lái)的希望。（A）:老師感謝你們——因?yàn)橛心銈?，工作了一天的老師，?tīng)到你一聲稚嫩的稱呼和問(wèn)候，所有的辛苦和勞累都拋出了九霄。（B）:我們感謝你們——因?yàn)橛心銈儯屛覀兙眠`的童心再次萌發(fā)。和你們一起看那藍(lán)天白云，看那綠樹(shù)紅花，那純潔無(wú)瑕的童心，那清澈明亮的眼神，使得天更藍(lán)、花更艷、心更寬??合：我們感謝你們——在這個(gè)屬于你們們的節(jié)日里，我們代表所有的老師和七年級(jí)全體同學(xué)把最美的祝愿送給你們?cè)改銈儾粌H今天快樂(lè)，還要永遠(yuǎn)快樂(lè)。A:你們是家庭的寶貝，更是家庭的希望,你們能夠快樂(lè)地成長(zhǎng)，家庭就充滿歡歌與笑語(yǔ)。B:你們是學(xué)校的孩子，更是學(xué)校的希望。你們能夠全面地發(fā)展，學(xué)校就充滿生機(jī)與活力。合：我們是幸運(yùn)的一代，是幸福的一代，能夠在致遠(yuǎn)學(xué)校放飛我們的夢(mèng)想。（A）:遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成.（B）:生命的輝煌在這里奠基，繁榮昌盛的美好前景在召喚著你們。合：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年盛則國(guó)盛，我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練雙翼。明天,我們將搏擊長(zhǎng)空!今天我們?yōu)橹逻h(yuǎn)而驕傲，明天致遠(yuǎn)為我們而自豪！
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