田莊小學萬名教師進萬家活動總結(jié)-資料下載頁
2025-10-26 12:20本頁面
【正文】 校的辦學特色和辦學理念，宣傳黨和國家義務(wù)教育階段的大好政策。我校對班主任及任課教師提出明確的家訪要求：即每名班主任教師至少家訪25%的學生，任課教師也至少家訪25%學生，學校校長、副校長對校級家委會成員、特殊學生群體和困難學生進行家訪，做好詳實的家訪記錄和自己的家訪分析感悟，尤其要做好困難家庭學生、進城務(wù)工人員隨遷子女以及留守兒童的幫扶工作，關(guān)注他們的思想、學習、生活情況，幫助其克服困難、解決問題。對家訪的時間、對象、內(nèi)容、形式及工作要求作了詳盡布置，并提前做好相關(guān)準備工作。家訪內(nèi)容做到三個方面：（一）溝通學生的學習、生活情況。了解學生在家學習習慣、家務(wù)勞動、尊重長輩等表現(xiàn)情況。對經(jīng)濟困難家庭積極宣傳國家及省、市的學生資助政策。全面反饋學生在校表現(xiàn)情況，以賞識學生、正面教育為主，不得向家長抱怨學生，多提有針對性的建議。（二）引導家長樹立科學育人觀。了解學生家庭基本情況及其家長關(guān)注教育情況，向家長宣傳《教育法》、《未成年人保護法》等有關(guān)教育的法律、法規(guī)、政策及科學育人知識、家庭教育方法、心理健康知識等。（三）征求家長意見和建議。廣泛征求家長對課任教師、班級、學校及教育主管部門等的意見和建議。三、及時總結(jié)、認真反饋本次家訪工作結(jié)束后，學校要求每位老師撰寫一份家訪總結(jié)到教師博客中，教導處和德育處將各班家訪記錄收上來檢查、統(tǒng)計，了解各班家訪的落實和實效，并進行及時反饋。對家訪工作中收集到的有效意見進行梳理、采納，并及時和相關(guān)老師和家長進行后期的反饋。合肥市錦城小學 2015年3月8日第五篇：萬名教師進萬家活動汶南一中初二級開展暑假“教師進萬家”家訪活動按照上級主管部門的要求，結(jié)合我校實際，為營造良好教育氛圍，促進學校和家庭的有效銜接，構(gòu)建教育與社會、學校與家庭、教師與學生和諧共建的育人格局，促進學生身心健康發(fā)展，提升辦學水平，經(jīng)校黨委、校委會決定，在暑假開展“萬名教師進萬家”家訪活動，初二級率先從班主任開始進行了走訪活動。7月29日上午8點，初二級班主任在張昭勤老師的帶領(lǐng)下開始了他們期待已久的走訪活動。此次家訪老師們工作積極性非常高，提前制定了名單，找好聯(lián)系方式和家庭住址。每到一個家庭老師們都詳細詢問學生的生活、學習情況，針對家庭條件比較困難的同學老師們都詳細做了記錄，爭取在力所能及的基礎(chǔ)上幫助他們，對那些學習比較差的同學我們耐心的鼓勵他們，讓他們恢復自信，在自己的基礎(chǔ)上努力前進。經(jīng)過這三天的集中走訪，我們走訪了華恒社區(qū)、貴和社區(qū)、汶南四村、重興村、北安村、鮑音村、李家莊、李家樓、東魯村、西魯村、朝陽村、兩橋莊、下裕村、上裕村、東洪河、北洪河、南洪河、盤車溝村、仙人橋、青沙莊等村莊，驅(qū)車100多公里，走訪了100多戶家庭。其中我們體會到了很多在學校沒法體會的東西：家長的熱情；村民的期待；同學們感激的眼神；很多次心靈的碰撞；很多次的無奈和高興都令我們一生難忘。（汶南一中張昭勤）
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