【正文】 內(nèi)容的全員培訓。2011年6月11日對全區(qū)828各中小學教師進行全員培訓統(tǒng)一考試。2011年9月25日在區(qū)二小學對小學教師開展以《小學教師職業(yè)道德修養(yǎng)》為主要內(nèi)容的師德培訓，同時開展以提高小學教師教學執(zhí)教能力為重點的學科培訓，如《上好課》、《怎樣提高課堂教學效率策略》等內(nèi)容。加強培訓管理，嚴格執(zhí)行區(qū)人事局文件精神。2011年12月完成了四平市2011——2013年中小學骨干教師推薦人選工作。根據(jù)年初計劃年底對各校校本研修工作開展全面檢查。干訓部工作（一）、全面總結“十一、五”迎檢工作根據(jù)市教育學院的統(tǒng)一部署，七月份由市教育學院組織各縣區(qū)干訓部主任參加的聯(lián)合檢查，調(diào)研組來我區(qū)檢查調(diào)研，根據(jù)我們學校的實際情況和能力，我單位被市教育局評為干訓工作“成效顯著單位”發(fā)證工作“十一五”已經(jīng)結束，根據(jù)五年來的培訓情況，經(jīng)過認真考核，對131名小學領導，79名中學領導發(fā)放了由省教育廳驗印的“中小學校長繼續(xù)教育證書”。市級骨干校長研修工作圓滿結束。通過平時認真考檢，基層單位推薦、進修學校嚴格把關，經(jīng)過三年高級研修全區(qū)6名市級骨干校長順利結業(yè)。馬臣、劉清文等6名校長獲得了由市教育局頒發(fā)的“市級骨干校長”榮譽證書；高文革等6名領導獲得“十一五”優(yōu)秀干訓學員稱號。市局認定并推舉省級先進個人。通過五年來的大量工作，全區(qū)有一名優(yōu)秀干訓管理者和一名優(yōu)秀教師被市學院推薦參加全省優(yōu)秀管理和優(yōu)秀教師評選并獲得榮譽證書。（二）、“十二五”基礎工作建立健全了較規(guī)范的全區(qū)校級領導和中層干部檔案，目前，全區(qū)共有中學校級領導24人，中層干部53人，小學校級領導48人，中層干部79人。推舉了趙鳳林等五名新一輪的市級骨干校長。3對全區(qū)中小學領導進行《教育家辦學導論》的全員培訓。落實了四平市中小學培訓“十二五”實施方案和骨干校長培訓實施方案。電教部工作本學期在省電教館、市教育學院電教中心和學校領導的關懷指導下，電教部踏實工作，為我區(qū)的教育事業(yè)做了許多工作，并初見成效?，F(xiàn)總結如下：積極落實各級各部門布置的各項工作。大力支持領導工作，抓好本部的所有工作。實踐反思，搞好課題研究，組織二中、三中有關教師去長春學習。認真組織教育技術培訓。如：《國培計劃》年初舉辦開班儀式，年末舉辦合譯會。積極參加各項評比活動。如：課件大賽。并取得了較好的成績。存在的問題，硬件不硬，或說很缺，由于多方因素造成思想有些不積極。在以后的工作中克服不足，發(fā)揚優(yōu)點。積極工作。三、存在問題：學校管理存在死角，有不到位的地方。如崗位責任制不完善，沒有著實的落實到人。對學習抓的不緊、不實，由于進修人員較多。部室也多，沒有更好的發(fā)揮各組織機構的功能。所以對組織學習和自學不夠嚴格，造成思想轉(zhuǎn)變慢，認識不明確，沒能用科學發(fā)展觀的眼光看問題。認真鉆業(yè)務，做好本質(zhì)工作沒能形成風氣。某些同志沒事辦公室閑談，根本談不上鉆研業(yè)務，提升組織水平能力，對工作產(chǎn)生了一定的影響。經(jīng)費不足，制約學校各項工作的開展。如參加市以上的各種會議，沒錢根本不能派更多的人參加，教師學習的機會就少。也制約了教師素質(zhì)的提升。教研員的研訓工作受到學校辦學條件的制約。如學校的微機都以老化，跟不上時代的教育發(fā)展的要求，都要更新。成績已成過去，問題擺在面前，面對成績，不驕不躁，面對問題，不氣不妥，從領導做起，從現(xiàn)在做起，從每個人做起，外樹形象，內(nèi)強素質(zhì)，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。用“三個代表”的思想踐行自己的工作，用科學發(fā)展觀看待教育的改革發(fā)展，聚精會神抓研訓，實心實意謀發(fā)展。齊心協(xié)力，克服困難，開拓創(chuàng)新。緊密配合教育局做好各項工作，為我區(qū)的教育事業(yè)做出新的貢獻。教師進修學校2011年12月12日第五篇：教師進修學校工作總結教師進修學校工作總結一年來，我校在區(qū)委區(qū)政府和區(qū)教育局的正確領導下，以黨的屆四中、五中、六中全會精神為指導，以全面提高教育教學質(zhì)量為核心，以創(chuàng)辦人民滿足的教育為目標，堅持求真務實，突出重點，狠抓落實的原則，努力實現(xiàn)學校重點工作有新突破，各項工作有新發(fā)展?，F(xiàn)將 20年工作總結如下：一、加強學習，提高全體教師的政治理論水平和業(yè)務能力 政治、業(yè)務學習制度是我校近年來形成的一項重要的常規(guī)學習制度，也是我校進行教育教學過程治理的一個重要機制，逐漸成為我校進行教育教學治理和構建學習型組織的一個不可缺少的平臺。今年，我校辦公室繼續(xù)堅持抓好政治學習的組織安排，集中組織學習了《新時期師德精神的贊歌》、《江澤民文選》、胡錦濤同志以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀、孟二冬同志先進事跡以及《黨章》中黨員的權利和義務等內(nèi)容。在全區(qū)機關作風整頓期間，我校還集中組織學習了《關于加強和改進黨的作風建設的決定》、《關于加強黨的執(zhí)政能力建設的決定》等九個篇目的文章。師訓處堅持認真組織安排業(yè)務學習，集中組織學習了新修訂的《義務教育法》、繼續(xù)教育、遠程教育等方面的最新教育動態(tài)及教育形勢。圍繞工作中心和教育新形勢，把教育上的政策要求和學校的治理思想等，及時宣傳到每一位教師心中。教師集體學習，集中討論。針對學習內(nèi)容，每位教師每年須寫出 X 萬字的讀書筆記。通過學習，理論聯(lián)系實際，有力地推動了學校各項工作的進展。今年下半年，我校在學校經(jīng)費緊張的情況下，投入數(shù)千元，新添圖書 XXX冊。新購書籍中，有教師培訓的專業(yè)教材，也有古今中外名聞名篇。新書的購入，滿足了教師學習專業(yè)知識的需要，開闊了教師的視野，豐富了教師的知識。二、完善制度，加強治理，增強教師工作的積極性和責任感 我校 20年制定了一個嚴格的考勤制度，在今年的機關作風整頓期間，針對個別教師紀律松馳、未能很好的遵守上下班時間，請假較隨意、不按規(guī)定請假，甚至不經(jīng)同意就不上班的現(xiàn)象。我校又完善了考勤制度，并嚴格按制度執(zhí)行，對教師上、下班時間、請病事假都做出了具體的要求，教師必須按時上、下班，并實行上班簽到制度，不答應教師隨意遲到早退和外出?？记谥贫戎苯优c學校福利掛鉤。此舉有效地整頓了校風，也轉(zhuǎn)變了教師的工作作風。針對我校個別教師上班時間有上網(wǎng)玩游戲的現(xiàn)象，本學期我校又制定了電腦室治理制度。電腦室指定專人負責，規(guī)定教師網(wǎng)上學習的具體時間，并嚴禁上班時間上網(wǎng)玩游戲。鑒于以往學校對教師沒有一個客觀的考核方案，評先評優(yōu)有失公平公正，不能調(diào)動教師進取的積極性。我校于上學年制定了一個量化考核方案。今年，對結合我校的工作實際，“方案”又作了修訂，考核方案直接和教師的業(yè)績掛鉤，與教師的教學情況掛鉤，由此，鼓勵教師積極擔任教學工作，并力求把課上好。考核方案的制定充分調(diào)動了教師不斷學習的積極性，增強了教師的責任意識。教師們都積極主動地要求擔任新教師崗前培訓班的授課任務，提高了教師們的業(yè)務水平和教學能力。各項制度的制定，使我校各項工作嚴謹、有序，事事有章可循，用制度規(guī)范、約束教師的行為。三、求真務實，認真抓好各項培訓工作 本學期，我校在上級主管部門的正確領導下，在全體教師的通力合作下，圓滿完成了各項培訓工作。召開了全區(qū)中小學班主任經(jīng)驗交流會 為深入貫徹落實《中共中心、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和上級教育行政部門關于《廣泛開展中小學教師師德教育》的文件精神，進一步推進師德宣傳教育活動，營造學習模范、崇尚師德、尊師重教的良好社會風氣，努力開創(chuàng)師德建設工作的新局面。我校從農(nóng)村和城區(qū)中小學邀請了 X 位優(yōu)秀班主任向全區(qū)中小學近XXX 位班主任教師進行了經(jīng)驗介紹，這次優(yōu)秀班主任在教育實踐中的點滴經(jīng)驗和感人事跡給與會教師留下了深刻感受。此次經(jīng)驗交流會給班主任提供了互相學習、交流的平臺，為今后的教育教學工作注入了新的動力。實行每周下校聽課制度 為了能及時了解我區(qū)小學教育教學情況，以及小學教師的培訓需要。本學期，師訓處制定了每周下校聽課制度，我校教師每周集體擇一日到一所學校隨堂聽課。課后與校長及授課教師反饋情況，對教師課堂貫穿的新理念及新方法及時加以表揚和鼓勵；對教師課堂上出現(xiàn)的不足及時加以指正；對于教師授課中出現(xiàn)的普遍問題，及時做好記錄，作為以后教師培訓的重要依據(jù)。實施全區(qū)中小學教師遠程培訓工作 為了貫徹落實教育部《關于加快推進全國教師教育網(wǎng)絡聯(lián)盟，組織實施新一輪中小學教師全員培訓的意見》（教師〔20〕4 號）的文件精神，根據(jù)省教育廳《關于做好中小學教師遠程培訓工作的通知》（X 教師字〔20〕X 號）文件的部署，區(qū)教育局成立了“XX 區(qū)中小學教師遠程培訓中心”，培訓中心由區(qū)教育局領導，掛靠我校。為此，我校高度重視遠程教育培訓工作，督促各中小學成立了以校長為組長的教師遠程培訓工作小組，并召集各中小學負責網(wǎng)絡治理的教師集中進行操作培訓，使每位教師都能在網(wǎng)上交流學習。全區(qū)小學有 XXXX人、初中有 XXXX 人、高中 XXXX 人參加了培訓。舉辦 20年小學校長高級研修班和提高培訓班 20年小學校長高級研修班參訓人員 XX 人，提高培訓班 XX 人。歷時 X個月，開設了、《XXXXX》《XXXXXXX》《XXXXXXXXXx》《XXXXXXXX》《XXXXXXXXXX》的等課程；并組織了校長論壇，給校長們提供了一個互相交流、互相學習、共同促進的機會；組織校長省內(nèi)、外考察，給校長們提供了參觀學習的機會。培訓結束后，經(jīng)考核評定，本期小學校長提高培訓班共評選出優(yōu)秀學員 XX 名，優(yōu)秀論文 XX 篇。舉辦中小學新教師崗位培訓班 20年中小學新教師崗位培訓班參訓教師 XX 人，我校利用暑期對新教師進行集中面授。開設了《XXXXXX》、《XXXXXXxX》、《XXXXXX》、《XXXXXXXX》、《XXXXXXX》的等課程。培訓結束后，我校教師下校聽取了新教師培訓后的匯報課。根據(jù)學員學習表現(xiàn)，共評出 XX 名優(yōu)秀學員。舉辦全區(qū)幼兒園教師培訓班 今年下半年，我校對我區(qū) XXX 名幼兒教師實施了集中培訓。開設了《XXXXXX》、《XXXXXX》、《自由學習》、《XXXXX》、《XXXXX》等課程。受訓幼兒教師十分重視此次難得的培訓機會，教師專心聽講，認真記筆記，課后與教師互相交流。教師一致反映，這樣的培訓對她們受益匪淺。小學教導主任培訓班 今年年底，我校計劃舉辦小學教導主任培訓班，將有 XX 名小學教導主任參加培訓。培訓為期兩天，共開設《XXXXX》、《XXXXXXX》、《XXXXXXX》等課程。驗收、發(fā)放繼續(xù)教育證書 今年 2 月，我校對全區(qū)所有教師 5 年來（20——20年）的繼續(xù)教育證書進行了全面檢查、驗收，要求教師逐一認真登記填寫，集中由我校統(tǒng)一蓋章驗收。同時，我校還統(tǒng)一發(fā)放了新一輪（20——20年）繼續(xù)教育證書。四、認清形勢，全面實施和諧平安校園建設 為貫徹執(zhí)行區(qū)委區(qū)政府關于深入開展和諧平安建設的決定，根據(jù)《XX 區(qū)教育局深入開展和諧平安建設實施方案》的精神，我校制定了和諧平安建設具體實施方案，成立了領導機構，全面開展綜合治理、創(chuàng)建平安校園活動。牢固樹立“安全第一、安全重于泰山”的意識，以打造“平安校園”和“治安安全學?！睘檩d體，一手抓教育，一手抓治理。為此，我校再次明確了各科室工作職責，確定了各項規(guī)章制度，如總務處工作職責、門衛(wèi)工作職責、學校安全保衛(wèi)制度、學校財產(chǎn)安全保衛(wèi)制度。門衛(wèi) 24 小時值班，為我校師生的生命安全和學校財產(chǎn)安全奠定了良好的基礎。縱觀一年來的工作，我校在局黨委、校黨支部的正確領導下，做了大量的工作，也取得了可喜成績。但是由于我校占地面積小、校園設施還不能達到縣級進修學校應有的標準，給我校的各項培訓工作帶來了許多的不便。在今后的工作中我們?nèi)w教師還要齊心協(xié)力、克服困難、不斷努力、開拓創(chuàng)新，為我區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻！