【正文】 學(xué)用不落實等突出問題，不斷加強和改進(jìn)遠(yuǎn)程教育工作，使之更好地服務(wù)黨員干部和群眾、服務(wù)基層組織建設(shè)、服務(wù)科學(xué)發(fā)展。創(chuàng)建先進(jìn)遠(yuǎn)程教育教學(xué)服務(wù)平臺。教學(xué)服務(wù)平臺是遠(yuǎn)程教育教學(xué)內(nèi)容、信息資源的播出中心和傳輸樞紐，主要是輔助教學(xué)。借助網(wǎng)站《嘉陵黨建網(wǎng)》以及遠(yuǎn)程教育平臺。教學(xué)服務(wù)平臺達(dá)到四個基本要求：一是功能完善。能夠安全和高質(zhì)量播出和上載節(jié)目內(nèi)容，《嘉陵黨建網(wǎng)》具備信息發(fā)布、輔導(dǎo)答疑、資料下載、討論交流、網(wǎng)站導(dǎo)航等功能，二是內(nèi)容豐富。教學(xué)服務(wù)平臺能夠及時按需開設(shè)專題專欄，欄目設(shè)置合理，內(nèi)容編排科學(xué)；教學(xué)節(jié)目數(shù)量充足，更新及時，針對性、實效性強。三是傳輸通暢。網(wǎng)絡(luò)傳輸系統(tǒng)能夠快速傳送教學(xué)節(jié)目，終端站點節(jié)目完整流暢、畫音清晰。《嘉陵黨建網(wǎng)》能夠滿足用戶訪問需要，四是制度健全。遠(yuǎn)程教育崗位職責(zé)明確，設(shè)備管理、運行維護(hù)、應(yīng)急響應(yīng)等制度健全，節(jié)目播出、發(fā)送和網(wǎng)站信息發(fā)布流程清晰，規(guī)章制度得到有效落實。創(chuàng)建示范終端站點。終端站點是開展學(xué)用工作的主要陣地。各村委要圍繞保暢通、促學(xué)用和全面提高使用率開展創(chuàng)爭活動。示范終端站點的基本要求：一是設(shè)施設(shè)備完善。終端站點設(shè)施配套，具備組織集中學(xué)習(xí)和開展個性化學(xué)習(xí)條件。遠(yuǎn)程教育設(shè)備能夠流暢點播節(jié)目和查看信息，衛(wèi)星接收模式能夠接收、播放、存儲、回放各級平臺傳送的節(jié)目。二是站點管理規(guī)范。AB崗管理人員配備齊全，配備專（兼）職管理人員，管理辦法和工作制度健全，運行維護(hù)良好，保障經(jīng)費落實。三是學(xué)用組織有力。堅持定期組織開展集中學(xué)習(xí)，同時及時提供個性化服務(wù)，學(xué)用效果顯著。四是站點使用率高。堅持站點經(jīng)常開放，選播節(jié)目針對性強，預(yù)告及時，黨員干部和群眾能夠隨時學(xué)習(xí)和使用。爭當(dāng)優(yōu)秀站點管理員。終端站點管理員是教學(xué)組織和支持服務(wù)的骨干力量，要圍繞規(guī)范管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)和全面提高責(zé)任意識、操作能力、管理水平開展創(chuàng)爭活動。優(yōu)秀終端站點管理員的基本要求：一是履職盡責(zé)好。責(zé)任意識強，認(rèn)真落實終端站點管理制度和崗位責(zé)任制，確保終端站點正常運行。二是操作維護(hù)好。操作熟練，能夠及時排除常見故障，做到會操作、會維護(hù)、會管理。三是服務(wù)效果好。服務(wù)熱情周到，認(rèn)真做好學(xué)用記錄、學(xué)用總結(jié)和效果評價，及時收集反饋黨員干部群眾的意見和建議，并幫助解決有關(guān)問題。四是群眾反映好。管理服務(wù)措施符合黨員干部和群眾意愿，工作態(tài)度和工作作風(fēng)群眾滿意，站點學(xué)用工作成績突出，黨員干部和群眾評價高。圍繞優(yōu)秀站點管理員的要求，各村要進(jìn)一步強化遠(yuǎn)教管理員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，督促其提高服務(wù)意識、創(chuàng)新工作思路、明確工作措施、勇于致富帶富、忠實履職盡責(zé)，為基層黨員群眾提供高效優(yōu)質(zhì)服務(wù)。爭當(dāng)優(yōu)秀學(xué)用標(biāo)兵。學(xué)用標(biāo)兵是帶領(lǐng)黨員干部群眾學(xué)出效果、用出效益的先進(jìn)典型，要圍繞帶頭學(xué)習(xí)、帶頭運用和全面提高學(xué)用主動性和示范性開展創(chuàng)爭活動。學(xué)用標(biāo)兵的基本要求：一是學(xué)習(xí)好。積極參加集中學(xué)習(xí)，經(jīng)常進(jìn)行個性化學(xué)習(xí)，主動參與學(xué)習(xí)交流。二是運用好。注重學(xué)用結(jié)合，善于把學(xué)到的知識用于工作和生產(chǎn)生活實踐，并取得明顯成效。三是示范好。積極宣傳遠(yuǎn)程教育的作用和成效，在帶頭學(xué)用和推廣學(xué)用成果方面效果顯著。圍繞學(xué)用標(biāo)兵的要求，各村要扎實開展學(xué)用活動，特別要結(jié)合農(nóng)時季節(jié)及村社種養(yǎng)特色，確保每月收看次數(shù)不少于2次，每月收看時間不少于240分鐘。要探索靈活多樣的學(xué)習(xí)形式，建立黨員學(xué)用檔案，并將其列入考核評議黨員的內(nèi)容。三、“雙創(chuàng)雙爭”活動的主要措施（一）制定爭創(chuàng)標(biāo)準(zhǔn)，確保活動有方向。一是把黨員群眾的滿意度作為“雙創(chuàng)雙爭”活動的共性標(biāo)準(zhǔn)；遠(yuǎn)程教育站點、優(yōu)秀站點管理員、學(xué)用標(biāo)兵在申報前必須接受群眾評議，滿意度低于90%的一律取消評比資格。二是分類別設(shè)立爭創(chuàng)標(biāo)準(zhǔn)，把有沒有提升終端站點建設(shè)質(zhì)量作為創(chuàng)建示范終端站點的必要條件，并從硬件指標(biāo)、管理維護(hù)、作用發(fā)揮等方面細(xì)化25個分指標(biāo)；把有沒有提升遠(yuǎn)程教育站點的管理水平作為評選優(yōu)秀管理員的必要條件，并從技術(shù)水平、活動組織、制度建設(shè)等方面細(xì)化16個分指標(biāo)；把有沒有起到帶頭示范作用作為評選學(xué)用標(biāo)兵的必要條件，并從學(xué)習(xí)態(tài)度、思想素質(zhì)、影響力等方面細(xì)化10個分指標(biāo)。將每類指標(biāo)折算為100分，超過90分才能獲得評選資格。（二）落實目標(biāo)任務(wù)，確?；顒佑腥俗?。一是組建“雙創(chuàng)雙爭”活動專門工作人員隊伍，全鄉(xiāng)成立遠(yuǎn)程辦設(shè)立宣傳督導(dǎo)組、爭創(chuàng)評比組、材料收發(fā)組負(fù)責(zé)處理全鄉(xiāng)日常事務(wù)，每個村相應(yīng)落實23個具體責(zé)任人。二是充分發(fā)揮大學(xué)生村官的作用，把所有大學(xué)生村官納入遠(yuǎn)程教育管理員隊伍，成為每個站點的A崗管理員，分別負(fù)責(zé)所駐村遠(yuǎn)程教育的操作管理，三是逐級作出爭創(chuàng)承諾，各村根據(jù)自身情況對“創(chuàng)示范終端站點、爭當(dāng)優(yōu)秀站點管理員、爭當(dāng)學(xué)用標(biāo)兵”的工作措施、時間步驟作出承諾，并向轄區(qū)內(nèi)的黨員群眾公示，履諾情況每月接受黨員群眾的評議。（三）兌現(xiàn)獎懲考核，確?；顒映鰧嵭АＲ皇墙巹?chuàng)材料報送及評比結(jié)果每月總結(jié)一次、每兩月通報一次制度，連續(xù)三個月沒有完成爭創(chuàng)任務(wù)的村委向鄉(xiāng)分管領(lǐng)導(dǎo)書面匯報工作開展情況，并提出整改措施，連續(xù)半年沒有完成爭創(chuàng)任務(wù)的村委當(dāng)年遠(yuǎn)教考核不予計分。二是把“雙創(chuàng)雙爭”活動與群眾路線教育實踐教育動結(jié)合起來，作為基層黨組織和黨員群眾路線教育實踐活動的重要載體和必要依據(jù)。