蘇科版數(shù)學(xué)八上32中心對稱與中心對稱圖形word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】中心對稱與中心對稱圖形（2）班級姓名學(xué)號學(xué)習(xí)目標(biāo)比照軸對稱與軸對稱圖形的關(guān)系，認(rèn)識中心對稱圖形，知道中心對稱圖形的性質(zhì)學(xué)習(xí)難點⒈中心對稱圖形與軸對稱圖形的區(qū)別；⒉利用中心對稱圖形的有關(guān)概念和基本性質(zhì)解決問題。教學(xué)過程

2024-11-20 00:17

華師大版八上153模擬實驗-資料下載頁

【總結(jié)】1996年9月10日，第五十屆聯(lián)大正式認(rèn)可《全面禁止核試驗條約》文本。中國自始自終參加了《條約》談判，并在東道主美國之后，于9月24日第二個簽署了《條約》，同時發(fā)表了中國政府聲明，重申了中國一貫主張全面禁止和徹底銷毀核武器，并在早日實現(xiàn)這一目標(biāo)繼續(xù)努力奮斗的原則立場。但是如果以和平為目的核能利用要進(jìn)行實驗怎

2024-12-01 01:27

蘇科版數(shù)學(xué)八上32中心對稱與中心對稱圖形word復(fù)習(xí)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】一、知識點：1、圖形的旋轉(zhuǎn)：在平面內(nèi)，將一個圖形繞一個定點旋轉(zhuǎn)一定的角度，這樣的圖形運動稱為圖形的旋轉(zhuǎn)，這個定點稱為旋轉(zhuǎn)中心，旋轉(zhuǎn)的角度稱為旋轉(zhuǎn)角。旋轉(zhuǎn)前、后的圖形全等。對應(yīng)點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等。每一對對應(yīng)點與旋轉(zhuǎn)中心的連線所成的角彼此相等。2、中心對稱：把一個圖形繞著某一個點旋轉(zhuǎn)180°，如果它能夠與另一個圖

2024-12-08 02:28

北師大版數(shù)學(xué)八上中心對稱圖形同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】中心對稱圖形一、選擇題（繞著它的中點旋轉(zhuǎn)180°后與原線段重合，那么線段是中心對稱圖形120°后與原圖形重合，那么正三角形是中心對稱圖形90°后與原圖形重合，則正方形是中心對稱圖形72°后與原圖形重合，則正五角星是中心對稱圖形，而不是軸對稱圖形的是（）

2024-12-03 03:03

華師大版數(shù)學(xué)八上152旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)對稱圖形-資料下載頁

【總結(jié)】初二數(shù)學(xué)⑴旋轉(zhuǎn)的概念:在平面內(nèi)，將一個圖形繞著一個定點沿某個方向轉(zhuǎn)動一個角度的運動叫做旋轉(zhuǎn).⑵旋轉(zhuǎn)的特征:①旋轉(zhuǎn)不改變圖形大小和形狀;②旋轉(zhuǎn)圖形的對應(yīng)線段相等,對應(yīng)角相等;③對應(yīng)點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等;④每一點都繞旋轉(zhuǎn)中心按同一方向旋轉(zhuǎn)同樣大小的角度,即對應(yīng)點的連線的角相等.B

2024-12-08 10:45

蘇科版數(shù)學(xué)八上33設(shè)計中心對稱圖案ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】圖案欣賞圖案欣賞生活中，我們經(jīng)常見到一些美麗的圖案，下列圖案有什么特點？生活中，你還見過哪些中心對稱圖案？舉例說明.O合作探索交流活動一1.用6個全等的正方形組成中心對稱圖案（3）（1）（2）2.你能用6個全等的正方形再設(shè)計幾個中心

2024-11-19 09:52

冀教版八下203中心對稱與中心對稱圖形-資料下載頁

【總結(jié)】?中心對稱的兩個圖形有什么性質(zhì)?。（1）平行四邊形的對角頂點關(guān)于對角線交點對稱。（2）平行四邊形的對邊關(guān)于對角線交點對稱。（3）平行四邊形是軸對稱圖形復(fù)習(xí)與引入如圖所示的兩個圖形成中心對稱，你能找到對稱中心嗎？PABDCEFGH

2024-12-08 15:18

高三數(shù)學(xué)中心對稱和中心對稱圖形-資料下載頁

【總結(jié)】（1）這些圖形有什么共同的特點？都是旋轉(zhuǎn)對稱圖形。（2）這些圖形分別繞旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)多少度后與自身重合？第一個圖形的旋轉(zhuǎn)角度為120°或240°第二個圖形的旋轉(zhuǎn)角度為72°或144°或216°或288°第三個圖形的旋轉(zhuǎn)角度為90°或180°或2

2024-11-12 17:03

蘇科版數(shù)學(xué)八上33設(shè)計中心對稱圖案-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷對生活中中心對稱圖案的欣賞、觀察、分析等過程，發(fā)展空間觀念，增強(qiáng)審美意識。2、認(rèn)識中心對稱圖案在生活中的應(yīng)用，會設(shè)計一些中心對稱圖案。教學(xué)重點與難點：教學(xué)重點：1、在觀察、欣賞圖案的基礎(chǔ)上，會用所學(xué)知識分析它們的形成過程。2、設(shè)計中心對稱圖案。教學(xué)難點：分析圖案形成過程，設(shè)計中心對稱圖案。

2024-11-19 19:50

中心對稱與中心對稱圖形-資料下載頁

【總結(jié)】中心對稱與中心對稱圖形(2)思考⑴軸對稱與軸對稱圖形有怎樣的聯(lián)系與區(qū)別?⑵比照軸對稱與軸對稱圖形的關(guān)系，你認(rèn)為什么樣的圖形是中心對稱圖形？你對線段有哪些認(rèn)識？AB線段旋轉(zhuǎn)ADBC平旋轉(zhuǎn)你對平行四邊形有哪些認(rèn)識？把一個圖形繞著某一點旋轉(zhuǎn)1800，如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能夠與

2025-10-08 03:58

冀教版數(shù)學(xué)八上153軸對稱的性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】軸對稱的性質(zhì)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材河北教育出版社八年級上冊基礎(chǔ)訓(xùn)練AB和A′B′關(guān)于直線l對稱,則AB=A′B′()AB和A′B′在直線l的兩旁,且AB=A′B′,則線段AB和A′

2024-11-30 14:08

2017蘇科版數(shù)學(xué)八年級下冊92中心對稱與中心對稱圖形-資料下載頁

【總結(jié)】知識回顧在平面內(nèi),將一個圖形繞一個定點向某個方向旋轉(zhuǎn)一定的角度,這樣的圖形運動稱為圖形的旋轉(zhuǎn).這個定點稱為旋轉(zhuǎn)中心,旋轉(zhuǎn)的角度稱為旋轉(zhuǎn)角.（1）旋轉(zhuǎn)前后的圖形全等。（2）對應(yīng)點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等。（3）每一對對應(yīng)點與旋轉(zhuǎn)中心的連線所成的角彼此相等，都等于旋轉(zhuǎn)角。學(xué)科網(wǎng)

2024-11-30 14:29

上海教育版數(shù)學(xué)七上114中心對稱-資料下載頁

【總結(jié)】中心對稱教學(xué)目標(biāo)1、知道中心對稱的意義及與中心對稱圖形的區(qū)別；2．知道成中心對稱的兩個圖形的性質(zhì)，會判斷兩個圖形是否成中心對稱；3．會畫已知圖形關(guān)于已知點成中心對稱的圖形；教學(xué)重點及難點畫出已知圖形的中心對稱的圖形中心對稱與中心對稱圖形的區(qū)別與聯(lián)系教學(xué)用具準(zhǔn)備多媒體課件教學(xué)流程設(shè)計復(fù)習(xí)引

2024-12-08 18:34

青島版數(shù)學(xué)九上14圖形的中心對稱(1)-資料下載頁

【總結(jié)】九年級數(shù)學(xué)(上)第一章：特殊四邊形請認(rèn)真閱讀課本第23、24頁，探索以下問題：1、什么叫中心對稱圖形？什么是對稱中心？2、前面學(xué)習(xí)的圖形中，哪些是中心對稱圖形？其對稱中心是什么？3、中心對稱圖形有什么性質(zhì)？（1）這些圖形有什么共同的特征？（2）這些圖形都可以繞某個點旋轉(zhuǎn)哪個角度后與原來的圖形重合?在平

2024-11-28 00:21

中心對稱與中心對稱圖形圖形-資料下載頁

【總結(jié)】（1）如圖，將線段AB繞它的中點旋轉(zhuǎn)180°,你有什么發(fā)現(xiàn)？AB可以發(fā)現(xiàn)：線段AB繞它的中點旋轉(zhuǎn)180°后與本身重合2）如圖將ABCD繞它的兩條對角線的交點O旋轉(zhuǎn)180°，你有什么發(fā)現(xiàn)？ABCD可以發(fā)現(xiàn)：ABCD繞它的兩條對角線交點O旋轉(zhuǎn)180&#

2024-11-07 02:19

華師大版數(shù)學(xué)八上153中心對稱(文件)

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