【導(dǎo)讀】長沮、桀溺耦而耕,孔子過之,使子路問津.焉。豈若從辟世之士哉?下有道,丘不與易也。子路從而后,遇丈人,以杖荷蓧。體不勤,五谷不分。止.子路宿,殺雞為。黍而食.之,見其二子焉。明日,子路行以告。君子之仕也,行其義也。之國,可使治其賦也,不知其仁也。輒沖決,陰阻運(yùn)舟,監(jiān)城、興化、通、泰良田悉遭其害。緣河樹札數(shù)重,稍障風(fēng)波,而增舊堤,毋使庳薄,亦足支數(shù)年。茍冀無事,一遇霪潦,蕩為巨浸,是為無策。立下詔獄,重杖之,杖未畢而死。
【總結(jié)】1490年,一對(duì)年輕的朋友阿布雷特·丟勒和弗朗茨都在為成為青年藝術(shù)家而苦苦奮斗著。只是兩個(gè)人都太貧窮,他們必須一邊工作一邊鉆研藝術(shù)。由于工作占用了他們太多的時(shí)間,他們?cè)谒囆g(shù)上的進(jìn)哲思短章一幅杰作的誕生步非常緩慢。最終兩位好朋友都覺得,要想在藝術(shù)上出人頭地,必須一人工作以支持另一人全身心鉆研藝術(shù)。兩人進(jìn)行抽簽,丟勒贏了。于是,丟勒開始潛心
2024-11-17 10:50
【總結(jié)】自我小測(cè)剖析精彩文段一、閱讀下面的文字,完成1—2題。(一)曾子曰:“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”(二)有子曰:“信近于義,言可復(fù)也;恭近于禮,遠(yuǎn)恥辱也;因.不失其親,亦可宗.也?!保ㄈ┳釉唬骸叭硕鵁o信,不知其可也。大車無輗,小車無軏,其何以行之哉?
2024-12-08 10:39
【總結(jié)】自我小測(cè)剖析精彩文段一、閱讀下面的文字,完成1—2題。(一)有子曰:“其為人也孝弟,而好犯上者,鮮.矣;不好犯上,而好作亂者,未之有也。君子務(wù)本.,本立而道生。孝弟也者,其為仁之本與!”(二)孟懿子問孝。子曰:“無違?!狈t御.,子告之曰:“孟孫問孝于我,我對(duì)曰:‘無違’?!狈t曰:“何謂也?”子曰:“生
2024-12-08 10:40
【總結(jié)】漫談“知其不可而為之”的精神品格閱讀答案 漫談“知其不可而為之”的精神品格 趙建成 孔子在后世被尊為圣人,享有至上的尊榮,然而在其所生活的時(shí)代,他卻是處處碰壁,甚至發(fā)出了“知我者其天乎”的感慨。...
2024-12-07 00:54
【總結(jié)】師:我們先來談?wù)勗?。平常我們?huì)說到這樣一句話“知其不可而為之”,那么這句話是什么意思呢?(我叫坐在我身邊的人回答。)生:知道做不到還要做。(我將“做不到”三字寫在黑板上。但他隨即改口“知道不能做還要做”我就將“不能做”三字寫在黑板上。)師:請(qǐng)問這句話到底什么意思呢?(學(xué)生又變了,我沒聽清。只聽同學(xué)議論“啊,又不一樣了?!保煟赫?qǐng)大家看書
2024-11-20 00:28
【總結(jié)】自我小測(cè)剖析精彩文段一、閱讀下面的文字,完成1—2題。(一)子曰:“吾與回言終日,不違,如愚。退而省其私,亦足以發(fā)?;匾膊挥??!保ǘ┳釉唬骸澳R(shí)之,學(xué)而不厭,誨人不倦,何有于我哉?”(三)子貢問為仁。子曰:“工欲善其事,必先利其器。居是邦也,事其大夫之賢者,友其士之仁者?!保ㄋ模┳釉唬?/span>
【總結(jié)】語文:《錢》同步練習(xí)1(粵教版必修5)1.字音(1)給加點(diǎn)的字注音①兌.付()②毋.庸置疑()③風(fēng)騷.()④邏輯.()⑤利潤.()⑥掠.奪()(2)給多音字注音①?????商賈.??
2024-11-28 02:58
【總結(jié)】第17課師說走近作者韓愈(768—824),字退之,河陽(今河南省孟州)人,祖籍河北昌黎,世稱“韓昌黎”。晚年任吏部侍郎,故又稱“韓吏部”。死后謚“文”,又稱“韓文公”。為唐宋八大家之首。韓愈少小孤苦,由兄嫂養(yǎng)大。貞元八年(792),第四次參加考試,登進(jìn)士第。元和十五年
2024-11-28 22:28
【總結(jié)】語文·必修3(粵教版)6寂靜的春天(節(jié)選)明天的寓言雷切爾·卡森從前,在美國中部有一個(gè)城鎮(zhèn),這里的一切生物看來與其周圍環(huán)境生活得很和諧。這個(gè)城鎮(zhèn)坐落在像棋盤般排列整齊的繁榮的農(nóng)場中央,其周圍是莊稼地,小山下果園成林。春天,繁花像白色的云朵點(diǎn)綴在綠色的原野上;秋天,透過松林的屏風(fēng),
2024-11-28 23:00
【總結(jié)】1.《柳毅傳》:傳奇的愛情課后鞏固剖析精彩文段(一)閱讀下面的文字,完成1—4題。儀鳳中,有儒生柳毅者,應(yīng)舉下第,將還湘濱。念鄉(xiāng)人有客于涇陽者,遂往告別。至六七里,鳥起馬驚,疾逸道左。又六七里,乃止。見有婦人,牧羊于道畔。毅怪視之,乃殊色也。然而蛾臉不舒,巾袖無光,凝聽翔立,若有所伺。毅詰之曰:“子何苦而自辱如是?”婦始
2024-11-28 02:11
【總結(jié)】測(cè)評(píng)練習(xí)(一)閱讀下文,回答問題。一枚古金幣第一次世界大戰(zhàn)后,一些法國老戰(zhàn)士回到了他們的故鄉(xiāng)。他們當(dāng)中許多人都生活得蠻不錯(cuò),弗朗科·雷勃因?yàn)橹辛硕練?,健康始終不曾恢復(fù),喪失了勞動(dòng)能力,生活很是貧苦。弗朗科·雷勃自尊心素來很強(qiáng),他從不接受別人的施舍。每年,這些老戰(zhàn)士要進(jìn)行
2024-11-28 03:00
【總結(jié)】11城南舊事(節(jié)選)一、基礎(chǔ)訓(xùn)練,注音有誤的一項(xiàng)是()屜.(ti)繚繞..(liáorào)押解.(jia)渾身解.?dāng)?shù)(xia)繹.(yì)憋.悶(biē)斷垣.(yuán)熏陶漸.(jiān)
2024-11-28 02:22
【總結(jié)】切問而思近(教案)李建輝教學(xué)目的1積累文言詞語,熟悉省略句式,重點(diǎn)掌握“且”“因”的用法;2歸納析孔子及其弟子有關(guān)學(xué)習(xí)方法的觀點(diǎn);3能結(jié)合自己的學(xué)習(xí)情況,對(duì)孔子有關(guān)學(xué)習(xí)方法的觀點(diǎn)作出自己的評(píng)析。第一課時(shí)(2020年3月26日星期一)內(nèi)容預(yù)習(xí)課文,初步疏通
2024-11-19 20:05
【總結(jié)】[基礎(chǔ)鞏固層]1.對(duì)下列各句中加點(diǎn)的詞的解釋不正確的一項(xiàng)是()A.龐涓恐其賢于己,疾.之疾:痛恨B.老弱罷.于內(nèi)罷:疲憊C.欲隱.勿見隱:埋沒,隱藏D.魏果去.邯鄲去:離開【解析】A項(xiàng),疾:嫉妒。【答案】A2.下列各句中加點(diǎn)的虛詞意義和用法相同的一組是()A
2024-11-16 01:19
【總結(jié)】階段一階段二階段三階段四階段五11遠(yuǎn)行希臘本課話題——學(xué)海無涯鏈接——生活中的素材鄭州戲曲圈有這樣一位老藝術(shù)家:臺(tái)上兢兢業(yè)業(yè)唱好戲,臺(tái)下盡心盡力做善事,戲迷們夸他是德藝雙馨的好人,他就是2020年“感動(dòng)中國”人物——74歲的王寬。1998年退休后,王
2024-11-17 10:36