20xx粵教版語(yǔ)文必修五第1課錢(qián)同步練習(xí)-資料下載頁(yè)
2024-11-28 02:58本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】②釣魚(yú)島自古以來(lái)就是中國(guó)領(lǐng)土，這是不容______的歷史。世界最近一千年來(lái)人們對(duì)錢(qián)的追求及其結(jié)果。2．迅速瀏覽課文，說(shuō)說(shuō)“錢(qián)”的形態(tài)演變的歷史經(jīng)歷了哪幾個(gè)階段？3．本課關(guān)注了“錢(qián)”的什么方面的問(wèn)題？4．課文為什么說(shuō)“‘錢(qián)’變成‘紙’，表面上輕了，實(shí)際上重了”？本文以“錢(qián)”作為寫(xiě)作對(duì)象，首先要搜集關(guān)于錢(qián)的發(fā)展脈絡(luò)的資料；然后按脈絡(luò)來(lái)組織材料，突出主題。系是在以時(shí)空為基本線索的具體敘述中體現(xiàn)出來(lái)的。敘述在不同程度上顯出波瀾與變化。說(shuō)明型的特點(diǎn)是以事物或事理本身固有的條理作為布局的基本依據(jù)。請(qǐng)以“我的金錢(qián)觀”為主題，寫(xiě)一段話闡明你的觀點(diǎn)。1．①duì②wú③sāo④ji⑤rùn⑥lüè
【正文】 提到可怕的事物連臉色都變了 (5)比喻質(zhì)量很差 、 極不堅(jiān)固的建筑工程 4． (1)① 質(zhì)疑 ② 置疑 (2)① 依托 ② 依靠 文本互動(dòng) 1． (第二部分 )從上一個(gè)千年之交展開(kāi) ， 說(shuō)明紙幣的功能 ， 并指出紙幣是中國(guó)古代的偉大發(fā)明 。 (第四部分 )對(duì) “ 錢(qián) ” 帶來(lái)的問(wèn)題和 “ 錢(qián)災(zāi) ” 要特別注意 。 2． 鐵塊 銅 、 金銀 紙幣 3． (1)錢(qián)的 “ 經(jīng)濟(jì)學(xué)脈絡(luò) ” 。 (2)有 ， 比如政治思想 、 道德 、 法律 、 教育等方面 。 (3)作者限定問(wèn)題的范圍 ， 可使說(shuō)明的問(wèn)題集中 ， 不至于太散 。 4． 錢(qián)雖然由笨重的金屬演變?yōu)榧垘?， 分量輕了 ， 但它在人類(lèi)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中所起的作用很大 。 5． (1)“ 經(jīng)濟(jì)學(xué) ” 是研究國(guó)民經(jīng)濟(jì)各方面問(wèn)題的學(xué)科的總稱(chēng) 。 脈絡(luò) ， 比喻條理和頭緒 ?！?經(jīng)濟(jì)學(xué)脈絡(luò) ” 是指從經(jīng)濟(jì)學(xué)的層面探討錢(qián)的發(fā)展情況 。 (2)① 以紙幣易物 以電子貨幣易物 ② 自給自足 小范圍的交換 地區(qū)貿(mào)易 6． 在第 2 自然段 。 探討經(jīng)濟(jì)學(xué)脈絡(luò) ， 在 “ 亞洲世紀(jì)到來(lái) ” 之類(lèi)的說(shuō) 法面前保持清醒 。 [技法運(yùn)用 ] 俗話說(shuō) “ 有錢(qián)能使鬼推磨 ” ， 真的嗎 ？ 金錢(qián)能買(mǎi)到床鋪 ， 卻買(mǎi)不到睡眠 ；金錢(qián)能買(mǎi)到補(bǔ)藥 ， 卻買(mǎi)不到健康 ； 金錢(qián)能買(mǎi)到食物 ， 卻買(mǎi)不到胃口 ； 金錢(qián)能買(mǎi)到書(shū)籍 ， 卻買(mǎi)不到知識(shí) ； 金錢(qián)能買(mǎi)到鐘表 ， 卻買(mǎi)不到時(shí)間 。 人生的追求是豐富多彩的 ， 物質(zhì)生活的滿(mǎn)足固然重要 ， 而崇高的理想 、 成功的事業(yè) 、 幸福的家庭 、 健康的身體更應(yīng)該成為人生的追求 ， 而這些卻不完全與金錢(qián)等值 。 金錢(qián) ， 生不帶來(lái) ， 死不帶去 ， 生命是短暫的 ， 眼前的名利和金錢(qián)終有一天會(huì)煙消云散 。莫為財(cái)富遮望眼 ， 金錢(qián)面前需謹(jǐn)慎 。 . 高考資源網(wǎng) w。 ww*kamp。s%5￥ u 高考資源網(wǎng) w。 ww*kamp。s%5￥ u
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