【正文】 到挫折的時(shí)候，老師幫助我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆；當(dāng)我們遇到困惑與迷茫的時(shí)候，老師為我們指點(diǎn)迷津；當(dāng)我們?nèi)〉贸煽?jī)而驕傲的時(shí)候，老師會(huì)及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒??我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的引導(dǎo)和幫助。（3）、老師的工作不只是傳授知識(shí)，他的巨大力量在于做出榜樣。培養(yǎng)我們高尚的人格。附文四：尊師是中華民族的美德。我們學(xué)校有一個(gè)尊師的良好美德。無(wú)論是誰(shuí)，只要走進(jìn)我們學(xué)校的大門(mén)。都會(huì)感受到同學(xué)們濃濃的尊師之情。早晨，禮儀隊(duì)的同學(xué)們?cè)谛ｉT(mén)口親切地問(wèn)候一聲：老師早；課內(nèi)課外，同學(xué)們遇見(jiàn)老師的一聲“老師好”；教師節(jié)，同學(xué)們會(huì)向老師表達(dá)自己的問(wèn)候和祝福。這些都折射出尊師在當(dāng)今時(shí)代、在我們學(xué)校所綻放出的絢麗色彩。在與老師的交往中，尊敬老師。是我們應(yīng)有的道德品質(zhì)；善于和老師溝通，是我們需要學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要能力。尊敬老師，我們要尊重老師的教學(xué)成果，在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講；我們要以主動(dòng)、熱情、誠(chéng)懇的態(tài)度與老師交往；我們要以正確的態(tài)度接受老師的善意批評(píng)；我們要正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待錯(cuò)怪自己的老師。第四篇：我愛(ài)我?guī)?演講稿《感謝您，老師》尊敬的各位老師，親愛(ài)的各位同學(xué)大家好，今天我們演講的題目是《感謝您，老師》 有一種美妙的生物叫春蠶————春蠶到死絲方盡有一種崇高的精神叫紅燭————蠟炬成灰淚始干有一種博大的情懷叫奉獻(xiàn)————莫問(wèn)收獲，但問(wèn)耕耘。當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。老師之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí)，更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿(mǎn)驚喜！感謝您——老師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴(lài)的人，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道：只要我們?cè)敢?，能把一切向您傾訴。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè)。感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象，由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長(zhǎng)的我們做到了最好！或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留。感謝您在我們嘗試時(shí)，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，們中體驗(yàn)都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時(shí)您卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學(xué)生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。親愛(ài)的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國(guó)騰飛的萬(wàn)丈光芒！最后，祝全體老師們身體健康，工作順利！我的演講完畢，謝謝大家！九三班 楊浩第五篇：我愛(ài)我?guī)?演講稿)我愛(ài)我?guī)煂W(xué)校：和靜縣第四中學(xué) 班級(jí)：八年級(jí)（6）班 姓名：蘇隆格 指導(dǎo)老師：丁春艷同學(xué)們，老師們，你們好。我是和靜縣第四中學(xué)，八年級(jí)六班的學(xué)生，我叫蘇隆格，我今天演講的內(nèi)容是我愛(ài)我?guī)??？諝庵袕浡心顜煻鞯那榫w，我想說(shuō)：老師，我愛(ài)你！老師，教育我們做一個(gè)有修養(yǎng)的人，“愛(ài)”的教育讓我們領(lǐng)悟到做人的真諦：老師，教育我們做一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人，他們潛心鉆研教學(xué)，培養(yǎng)出一批又一批的優(yōu)秀的人才。下面，就讓大家聽(tīng)聽(tīng)我與我老師的故事。我從小就是一個(gè)讓人頭疼的孩子，我自私，悲觀，不喜歡和小朋友一起玩耍，不誠(chéng)實(shí)，不聽(tīng)話(huà)，性格孤僻，就是因?yàn)檫@些缺點(diǎn)，差點(diǎn)毀了我的一生。就在這時(shí)，是我的老師給予了我自信和力量，給我講做人的道理，講什么是寬容，什么是尊重他人，教我如何讓與同學(xué)們和睦相處，教我誠(chéng)實(shí)，幫我解決生活和學(xué)習(xí)上的每個(gè)苦惱，漸漸地，老師的執(zhí)著改變了我悲觀的性格，自私的心靈。老師的愛(ài)撬開(kāi)了我冰封的心靈。如今，我變得樂(lè)觀向上，如陽(yáng)光般燦爛。我是一個(gè)，初中二年級(jí)的孩子，還不太懂師愛(ài)真正的含義，但卻已享受了太多老師的愛(ài)，那甜甜的笑容，輕輕地?fù)崦N心的話(huà)語(yǔ)我都記在心里。老師感謝您，讓我成為自信的人，您用事實(shí)向我們證明，學(xué)習(xí)不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手去探索和發(fā)現(xiàn)，生活中的每一個(gè)驚喜。感謝您，從不對(duì)我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時(shí)，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么的微不足道，您也會(huì)向我們豎起你的大拇指，告訴我們您看到了我們的成績(jī)。是您，讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以向大海一樣深，天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷過(guò)的每一個(gè)問(wèn)題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。靜靜的夜晚為我們批改作業(yè)的是老師，和家長(zhǎng)交流，密切配合的是老師，關(guān)心我們學(xué)習(xí)，生活的還是老師，年復(fù)一年，日復(fù)一日。老師愛(ài)我們，他們把愛(ài)撒向每一個(gè)孩子，我愛(ài)老師，因?yàn)?，老師是最值得我們尊重和感恩的人。老師，我真的感謝您，感謝您培養(yǎng)起一代代新人，一根根棟梁，盡管這世界有日新月異的變化，但我們對(duì)您的愛(ài)，您的對(duì)我們的愛(ài)是永不變的。老師，我愛(ài)您。謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。