【導讀】流不同的算法,并讓學生理解其中的算理.用自己的語言進行描述.里,三個球的體積占整個盒子容積的幾分之幾?數包含它前面的符號.況,所以被除式中某一字母的指數不小于除式中同一字母的指數.③被除式單獨有的字母及其指數,作為商的一個因式,不要遺漏.從左到右的順序進行.
【總結】7整式的除法,會進行簡單的整式除法運算(只要求單項式除以單項式、多項式除以單項式,并且結果都是整式).,發(fā)展有條理的思考及表達能力.mn(a)(2)=;(a≠0,m,n為正整數,mn):nman(ab)(5)=;0a(4)=;mnaa?
2025-06-20 22:52
2025-06-21 01:12
【總結】《整式的除法(一)》導學案【學習目標】,會進行簡單的整式除法運算.,發(fā)展有條理的思考及表達能力;體會數學在生活中的廣泛應用.【使用說明與學法指導】P16-P17頁,用紅筆進行勾畫探索整式除法運算法則的過程,再針對課前預習二次閱讀教材,并回答問題.,隨時記錄在課本或導學案上,準備課上討論質疑.【課前預習
2024-12-09 12:46
【總結】《整式的除法(二)》導學案【學習目標】,發(fā)展有條理的思考及表達能力.,并能運用法則計算.【使用說明與學法指導】P30-31頁,用紅筆進行勾畫探索整式除法運算法則的過程,再針對課前預習二次閱讀教材,并回答問題,隨時記錄在課本或導學案上,準備課上討論質疑.【課前預習一、知識回顧1
【總結】第一篇:北師大版七年級數學下冊《3同底數冪的除法(一)》教學設計 同底數冪的除法 總體說明:在七年級上冊的“有理數及其運算”和“整式及其加減”中,學生已經學習了數的運算、字母表示數等內容,“數的運...
2025-11-06 12:49
【總結】第一章整式的乘除4整式的乘法(第2課時)前置診斷:1.計算:2233241(1)3231(2)()(2)2ababcabcmnmn?????,并說明它的次數和項數—xm創(chuàng)設情境:才藝展示中,小穎也作
2025-11-29 07:54
【總結】《完全平方公式(一)》三維目標:1.知識與技能目標:理解公式的推導過程,了解公式的幾何背景,會應用公式進行簡單的計算.2.數學思考目標:滲透化歸、數形結合等思想方法,培養(yǎng)學生的發(fā)現能力、求簡意識、應用意識、解決問題的能力和創(chuàng)新能力.3.問題解決目標:理解公式的推導過程,了解公式的幾何背;掌握平方差公式的結構特征,會運用公式進行簡單
2025-11-29 18:36
【總結】簡單的軸對稱圖形三維目標::掌握等腰三角形的軸對稱性、相關性質及判定。:掌握等腰三角形和等邊三角形的軸對稱性及其有關性質,從而發(fā)展空間觀念。:應用等腰三角形的概念和性質解決生活中的實際問題。:在豐富的現實情景中,觀察生活中的軸對稱現象,體會了軸對稱在現實生活中的廣泛應用和豐富的文化價值。批注
2025-11-29 03:47
【總結】§探索直線平行的條件三維目標:1.知識與技能目標:經歷操作觀察,直觀認識“同位角相等,兩直線平行”的結論;會用三角尺過已知直線外一點畫這條直線的平行線,掌握平行線的性質.2.數學思考目標:經歷觀察、操作、想象、推理、交流等過程,進一步發(fā)展空間觀念,推理能力和有條理表達的能力.3.問題解決目標:經歷從不同角度解決問題
2025-11-29 00:53
【總結】整式的加減(一)知識回顧:,單項式的系數,次數,多項式的項,多項式的次數,5x2y,0,-2x2y,2xy2,x,4x2y,2x+y,指出下列各式哪些是單項式哪些是多項式?yyxyxxy2722232????老師家里有一個儲蓄罐,里面是老師平時存下來的硬幣,現在想知道里面
2025-08-05 03:27
【總結】 北師大版七年級數學下冊《整式的乘除》知識點 第一節(jié)、同底數冪的乘法 1、n個相同因式(或因數)a相乘,記作an,讀作a的n次方(冪),其中a為底數,n為指數,an的結果叫做冪。 2、底數...
2025-11-24 22:32
【總結】探索軸對稱的性質三維目標::探索軸對稱的基本性質,掌握對應點所連的線段被對稱軸垂直平分、對應線段相等、對應角相等的性質。:通過本節(jié)課的學習,幫助學生更容易地感受到數學與現實生活的聯系.標:體驗數學在解決實際問題中的作用,培養(yǎng)學生實事求是的態(tài)度及合作交流的能力。:通過環(huán)環(huán)相扣的、層層深入的問題設置,鼓勵學生積極參與,培養(yǎng)學生自
【總結】),,,0(nmnmaaaanmnm?????且都是正整數同底數冪相除,底數不變,指數相減。單項式與單項式相乘,把它們的系數,相同字母的冪分別相乘,其余字母連同它的指數不變,作為積的因式。3、除法是乘法的逆運算1、計算:(1)a20÷a10;(2)a2n÷an;
2025-11-18 23:10
【總結】一、回憶舊知??添括號呢?把同類項的系數相加,所得的結果作為系數,字母和字母的指數保持不變。去括號法則:括號前面是“+”號,把括號和它前面的“+”號去掉,括號里各項都不變符號;括號前面是“-”號,把括號和它前面的“-”號去掉,括號里各項都改變符號.添括號法則:所添括號前面是“+”號,括到括號里的各項都不變符號;
2025-06-12 06:40
【總結】知識點一單項式除以單項式單項式相除,把系數、同底數冪分別相除,作為商的因式,對于只在被除式里含有的字母,則連同它的指數作為商的一個因式.知識詳解(1)法則包含三個方面:①系數相除;②同底數冪相除;③只在被除式里出現的字母,連同它的指數作為商的一個因式.(2)單項式除以單項式的注意事項:①運算中的單項式的系數包括它
2025-06-12 04:34