七年級數(shù)學(xué)下冊52探索軸對稱的性質(zhì)教學(xué)設(shè)計新版北師大版-資料下載頁
2025-11-29 18:36本頁面
【導(dǎo)讀】直平分、對應(yīng)線段相等、對應(yīng)角相等的性質(zhì)。度及合作交流的能力。培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的能力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的情趣。重點：1．掌握軸對稱的性質(zhì)。2．運用軸對稱的性質(zhì)解決實際問題．。日常生活中，對稱的形式都是隨處可見的。觀察下列圖形并判斷他們是否為軸對稱圖形，如果是請找出他們的對稱軸。稱的圖形我們應(yīng)該如何得到呢？問題1：兩個“14”有什么關(guān)系？痕所在直線為l，連接點E與點E′的線段與l有什么關(guān)系？CD與C′D′呢？軸的對應(yīng)點是點A′．類似地，線段AD關(guān)于對稱軸的對應(yīng)線段是線段A′D′，
【正文】 合，稱點 A 關(guān)于對稱軸的對應(yīng)點是點 A′．類似地，線段 AD 關(guān)于對稱軸的對應(yīng)線段是線段 A′ D′，∠ 3 關(guān)于對稱軸的對應(yīng)角是 ∠ 4． 歸納軸對 稱的性質(zhì) 對應(yīng)點所連的線段被對稱軸垂直平分． 對應(yīng)線段相等，對應(yīng)角相等． 四．運用新知，提升思考 課本隨堂練習(xí) 習(xí)題 4題 五．課堂小結(jié) 學(xué)生結(jié)合本節(jié)課的學(xué)習(xí)，談自己的收獲與感想包括在研討活動中的收獲 六．作業(yè) 教學(xué)反思：
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