【導讀】2.C03+C14+C25+C36+…①Cn+2m+2=Cn+2m+1+Cn+1m+1;②Cn+1m+1=Cn+1m+Cnm;12.要從7個班中選10人參加數(shù)學競賽,每班至少1人,共有多少種不同的選法?四棒,問共有多少種參賽方法?第二類:有2個班分別出2人,3人,其余5個班各出1人,有A27種;第三類2人只劃左舷的人全選,第一類:甲、乙兩人均不參賽,有A44=24(種);第二類:甲、乙兩人有且只有1人參賽,共有C12C34=144(種);
【總結】《排列組合》一、排列與組合,有多少種不同選法?,1人下鄉(xiāng)演出,1人在本地演出,有多少種不同選派方法?3.現(xiàn)從男、女8名學生干部中選出2名男同學和1名女同學分別參加全?!百Y源”、“生態(tài)”和“環(huán)保”三個夏令營活動,已知共有90種不同的方案,那么男、女同學的人數(shù)是,女同學6人,女同學5人C.男同學5人,女同學3人D.男同學6人,女同學2人,為
2025-06-25 23:08
【總結】排列組合練習題1、三個同學必須從四種不同的選修課中選一種自己想學的課程,共有種不同的選法。2、8名同學爭奪3項冠軍,獲得冠軍的可能性有種。3、乒乓球隊的10名隊員中有3名主力隊員,派5名參加比賽,3名主力隊員要安排在第一、三、五位置,其余7名隊員選2名安排在第二、四位置,那么不同的出場安排共有_________種。4、從5位同學中選派4位
2025-07-26 07:25
【總結】排列與組合同步練習 模擬試題】 1.將3封不同的信投入4個不同的郵筒那么不同的投法的種數(shù)是〔〕 A. B. C. D. 2.某賽季足球比賽的計分規(guī)那么是:勝一場得3分;平一場得1分;負一場得...
2024-11-17 00:07
【總結】排列組合與概率原理內容分析:排列組合與概率的兩個基本原理是排列、組合的開頭課,學習它所需的先行知識跟學生已熟知的數(shù)學知識聯(lián)系很少,排列、組合的計算公式都是以乘法原理為基礎的,而一些較復雜的排列、組合應用題的求解,更是離不開兩個基本原理,所以在教學目標中特別提出要使學生學會準確地應用兩個基本原理分析和解決一些簡單的問題對于學生陌生的知識,在開頭課中首先作一個大概的介紹,使學生有一個
2025-06-17 05:28
【總結】排列與組合同步練習【模擬試題】1.將3封不同的信投入4個不同的郵筒,則不同的投法的種數(shù)是() A. B. C. D.2.某賽季足球比賽的計分規(guī)則是:勝一場,得3分;平一場,得1分;負一場,得0分;一球隊打完15場,積33分,若不考慮順序,該隊勝、負、平的情況共有() A.3種 B.4種 C.5種 D.6種3.若,則(
2025-05-15 04:54
【總結】《數(shù)學廣角(一)——簡單的排列組合》教案贛縣城關第三小學劉桂香教學內容:人教版《義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學(二年級上冊)第八單元第99頁例1及相應練習。教學目標:1、讓學生通過觀察、猜測、實驗等活動,找出最簡單的排列數(shù)和組合數(shù)。2、初步培養(yǎng)學生有順序地、全面地思考問題。3、培養(yǎng)學生大膽猜想、積極思維的學習品質;激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣,培養(yǎng)學生的合作交
2025-08-05 15:25
【總結】排列組合習題精選一、純排列與組合問題:,有多少種不同選法?,1人下鄉(xiāng)演出,1人在本地演出,有多少種不同選派方法?3.現(xiàn)從男、女8名學生干部中選出2名男同學和1名女同學分別參加全?!百Y源”、“生態(tài)”和“環(huán)?!比齻€夏令營活動,已知共有90種不同的方案,那么男、女同學的人數(shù)是(),女同學6人,女同學5人C.男同學5人,女同學3人
2025-08-05 06:17
【總結】排列與組合綜合應用題的解法(1)從5門不同的文科學科和4門不同的理科學科中任選4門,組成一組綜合高考科目組。若要求這組科目中文理科都有,則不同的選法的種數(shù)為()(2)某人射擊8槍,命中4槍,4槍命中恰好有3槍連在一起的情形的不同種數(shù)為()(3)某種產品有
2024-11-09 13:23
【總結】范文范例參考排列組合公式/排列組合計算公式排列P------和順序有關??組合C-------不牽涉到順序的問題排列分順序,組合不分例如把5本不同的書分給3個人,有幾種分法."排列"把5本書分給3個人,有幾種分法"組合"1.排列及計算公式
2025-06-25 22:59
【總結】排列組合基礎知識及習題分析在介紹排列組合方法之前我們先來了解一下基本的運算公式!C5取3=(5×4×3)/(3×2×1)C6取2=(6×5)/(2×1)通過這2個例子看出CM取N公式是種子數(shù)M開始與自身連續(xù)的N個自然數(shù)的降序乘積做為分子。以取值N的階層作為分母P53=5×4
2025-06-25 23:11
【總結】億庫教育網百萬教學資源免費下載排列、組合與二項式定理測試卷一、選擇題:(本大題共10小題,每小題5分,共50分)1.若從集合P到集合Q={a,b,c}所有不同的映射共有81個,則從集合Q到集合P可作的不同的映射共有()A.32個 B.27個 C.81個 D.64個2.某班舉行聯(lián)歡會,原定的五個節(jié)目已排出節(jié)目單,演出前又增加了兩個節(jié)目,若將這兩個節(jié)目插入
2025-03-25 02:36
【總結】排列組合公式/排列組合計算公式排列P------和順序有關組合C-------不牽涉到順序的問題排列分順序,組合不分例如把5本不同的書分給3個人,有幾種分法."排列"把5本書分給3個人,有幾種分法"組合"1.排列及計算公式從n個不同元素中,任取m(m≤n)個元素按照一定的順序排成一列
2025-08-05 07:21
【總結】排列與組合用2、5兩個數(shù)字能組成幾個兩位數(shù)?試試看。2552兩個1用1、2、5三個數(shù)字能組成幾個三位數(shù)?再試試看。12521552152251125六個如果1、2、5三個數(shù)字中的1換成0,能組成幾個三位數(shù)?再試試看。答案025
2024-11-03 22:00
【總結】第一篇:排列與組合教學設計 排列與組合教學設計 教學內容:人教版義務教育課程標準實驗教科書小學數(shù)學二年級上冊第八單元的排列與組合。 教學目標: 1.使學生通過觀察、猜測、操作等活動,找出最簡單...
2024-11-15 22:10
【總結】第一篇:排列組合練習題及答案 《排列組合》 一、排列與組合 、女8名學生干部中選出2名男同學和1名女同學分別參加全?!百Y源”、“生態(tài)”和“環(huán)?!比齻€夏令營活動,已知共有90種不同的方案,那么男、...
2024-10-28 12:58