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正文內(nèi)容

小學信息技術(shù)教師業(yè)務考試試題及答案-資料下載頁

2024-11-04 04:42本頁面
  

【正文】 )培訓,強化任務驅(qū)動,突出實踐導向,:D ? :C 、教學工具和自身方面的問題,不斷提升教學實踐的合理性 答案:A ,清華永新衛(wèi)星接收卡的IP地址自動設置為 答案:A ?+++R+A答案:A ,主要體現(xiàn)了媒體(),形成表象教學作用答案:B:,陶冶情操教學作用 ,開闊視野教學作用:《義務教育課程標準》的四個目標維度中,必須有利于其他三個維度目標的實現(xiàn)的是? :A : :A ,以下不屬于電子學檔的基本內(nèi)容是()、學習行為的記錄:A ?:A 、影像 、圖像答案:C :D ()。:C:,收集和購買答案:D:多選題(大題總分54分,每題2分,共27小題)()。:ACD (色板)和Color(顏色)調(diào)板中都可以改變工具箱中前景色和背景色,那么下面描述正確的是() 答案:AD :AB,電子商務可以分為哪些? :BC :ABCD ,下面的()是它的寫作輔導方式 :ABC ,或者是運動方式是 答案:ABCDE :ABCD 55.“應用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學”系列課程的主要目標是除了為了通過培訓,教師能夠在多媒體教學環(huán)境中,合理利用通用軟件、學科軟件、數(shù)字教育資源等技術(shù)資源,有效開展講解、啟發(fā)、示范、指導、評價等教學活動之外,還有()。:CD ?:ABCD Elearning可以打開的文件格式包括A..doc C..pdf B..cajD..xle答案:BC earth可以提供GPS坐標功能,將鼠標的光標置于google earth中地球的任何一點即可在底部狀態(tài)欄顯示該點的哪些信息 答案:ABC 答案:ABCDE 答案:ACD ,闡述不合理的是() ,激勵功能,教學功能和調(diào)控功能 “ 質(zhì)”的分析,對獲取資料進行思維加工 答案:CD() 答案:ABCDE A..avi C..mp4 B..flvD..mov 答案:CD ? 答案:ABCD ,小組合作學習應基于自主探究進行,同時應該具有 答案:ABCD 答案:ABCDE ? 答案:ABCD () 答案:ABCDEF ,需要考查知識的掌握情況,這時可提供()等工具。 答案:AD 《幾何畫板》軟件進行課前、課堂活動 答案:ABD 答案:ABCDE () 答案:ABD ,教師的指導作用表現(xiàn)在以下幾個方面 答案:ABCD第五篇:2013小學信息技術(shù)教師業(yè)務考試試卷及答案一切1989年世界衛(wèi)生組織認為健康應包括()A.軀體健康B.軀體健康和心理健康 C.軀體健康、心理健康和社會適應良好D.軀體健康、心理健康、社會適應良好和道德健康二、學科專業(yè)知識(30分,每小題1分。每小題只有一個最符合題意的答案。)11.下列哪個不是小學信息技術(shù)課程的主要目標()。A、養(yǎng)成良好的信息技術(shù)使用習慣和責任意識B、培養(yǎng)學生學習、使用信息技術(shù)的興趣和意識 C、學習計算機的基本原理和學科方法D、學會使用與年齡發(fā)展相符的多媒體資源進行學習12.知識性目標有三個層次①了解水平②理解水平③遷移應用水平,不同層次的目標應使用相應的行為動詞來表述。知道、列舉、熟悉、學會、比較分別屬于()。A、①①①③②B、①①②③②C、②①①③②D、②①②③③ 13.《課程綱要》中提出的小學信息技術(shù)教學評價原則是()。①要重視教學效果的及時反饋 ②評價的方式要靈活多樣 ③要鼓勵學生創(chuàng)新 ④要重視考查學生實際操作 ⑤以評價學生作品的方式為主A、①②③④B、①②③④⑤C、①②③④D、①②④⑤ 14.小學教材中安排了玩紙牌游戲的內(nèi)容,其主要目的是()。A、提高學生學習興趣B、練習鍵盤指法 C、練習使用鼠標 D、學習游戲的玩法 15.網(wǎng)絡模塊中下列哪個不是小學信息技術(shù)大綱規(guī)定內(nèi)容()。A、設計網(wǎng)站B、上網(wǎng)瀏覽和搜索信息 C、下載網(wǎng)絡資源D、收發(fā)郵件 16.對于操作系統(tǒng),在小學階段學生應掌握()。A、操作系統(tǒng)的原理B、操作系統(tǒng)的使用 C、操作系統(tǒng)的設置 D、操作系統(tǒng)的維護 17.關(guān)于信息下列說法不正確的是()。A、信息不會消失B、信息要依附在媒體上 C、信息可以增值D、信息可以共享 18.根據(jù)提供的工具,下列哪個是傳遞信息的工具()。①烽火臺②手機③雷達④算盤⑤電視⑥計算機⑦顯微鏡⑧書本A、①②④⑤B、②⑥⑦⑧C、①②③⑤⑦D、①②⑤⑥⑧ ()。A、查出任何已感染的病毒B、查出并清除任何病毒 C、清除已感染的任何病毒D、查出已知的病毒,清除部分病毒 20.計算機軟件一般包括系統(tǒng)軟件和()。A、管理軟件B、應用軟件C、科學計算D、源程序 21.計算機能直接執(zhí)行的程序是()。A、源程序B、機器語言程序 C、自然語言程序D、匯編語言程序22.在計算機中存儲容量的計算單位有字節(jié)、千字節(jié)、兆字節(jié)等,下列正確的是()。A、MB、KbC、GBD、以上三個都不正確23.在計算機中使用表格軟件統(tǒng)計運動會成績,就應用領(lǐng)域而言屬于()范圍的應用。A、計算機輔助設計B、科學計算C、實時控制 D、數(shù)據(jù)處理 24.用鍵盤錄入漢字時,從鍵盤輸入的是漢字的()。A、內(nèi)碼B、外碼C、字符碼D、交換碼 25.小學階段學習程序設計,應選擇()語言平臺比較合適。A、C或C#B、Logo或易樂谷C、VBD、Pascal 株洲市2008年教師業(yè)務考試試卷 小學信息技術(shù) 26.下列URL錯誤的是()A、html://B、C、ftp://D、 27.如果要組建一個100M局域網(wǎng),那么需要使用以下哪些基本的硬件設備與材料?()① 100 BASET交換機②100 BASET網(wǎng)卡③雙絞線④路由器 ⑤同軸電纜 A、①②④B、①③④C、①②⑤D、①②③28.王偉(用戶名wangwei)在163郵局的郵箱地址正確的是()。A、B、@D、@wangwei 29.信息技術(shù)的核心是()的結(jié)合。A、計算機與多媒體技術(shù)B、多媒體技術(shù)與現(xiàn)代通信技術(shù) C、計算機技術(shù)與現(xiàn)代通信技術(shù) D、網(wǎng)絡技術(shù)與多媒體技術(shù)30.在演示文稿中給所有幻燈片添加同樣的文本或圖片可以在()完成。A、普通視圖B、瀏覽視圖C、母版視圖D、大綱視圖 31.電子郵件、聊天分別屬于()方式。A、實時交流、實時交流B、實時交流、非實時交流 C、非實時交流、非實時交流D、非實時交流、實時交流 32.在演示文稿放映中要實現(xiàn)幻燈片的跳轉(zhuǎn),可用()實現(xiàn)。A、幻燈片切換B、自定義動畫C、添加動作按鈕 D、以上三種都不行33.在文件操作中,選定操作是為了確定操作的對象。選定多個不連續(xù)的文件,應()。A、按一下Ctrl,再用鼠標依次單擊要選定的文件 B、按住Ctrl,再用鼠標依次單擊要選定的文件 C、按一下Shift,再用鼠標依次單擊要選定的文件 D、按住Shift,再用鼠標依次單擊要選定的文件34.關(guān)于畫圖程序?qū)W習的主要目的,不正確的是()。A、讓學生學會繪畫技巧B、讓學生了解計算機繪畫的基本方法 C、培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力D、了解軟件的基本使用方法 35.在畫圖中,用復制白色背景的小樹來畫森林,其步驟是()。①單擊 選擇小樹②選擇不透明方式③選擇透明方式④復制⑤多次粘貼并調(diào)整位置A、①②③④⑤B、①③②④⑤C、①④③⑤D、①④②⑤36.中文文檔中每一段的段前空2個字符,給全文設置這一格式應使用()方法。A、字體設置B、首字下沉C、段落設置D、每段前輸入兩個空格 37.在“圖片”工具欄中,用來設置裁剪圖片的按鈕是()。A、B、C、D、38.在右邊所示文檔中,圖片的環(huán)繞方式是(B)。A、圖片襯于文字上方B、圖片襯于文字下方 C、緊密型環(huán)繞D、嵌入型環(huán)繞39.在Word中,已使用[工具]→[選項]菜單設置“自動保存文件”,當計算機突然斷電時,()。A)正在編輯的內(nèi)容全部丟失B)正在編輯的內(nèi)容部分丟失 C)正在編輯的內(nèi)容仍保存于內(nèi)存中,再次通電后可全部恢復 D)再次運行Word后,正在編輯的內(nèi)容可全部恢復 40.Excel的主要功能是()。A)表格處理,文字處理,文件管理B)表格處理,數(shù)據(jù)管理,圖表處理株洲市2008年教師業(yè)務考試試卷 小學信息技術(shù) C)表格處理,網(wǎng)絡通訊,圖表處理D)表格處理,數(shù)據(jù)管理,網(wǎng)絡通訊(3)WINDOWS中,當鼠標離開任務欄時任務欄縮為一條白線,表明用戶在“任務欄和開始菜單屬性”中設置了 自動隱藏任務欄。(4)Word中最常用的2種視圖是 普通視圖、頁面視圖。(5)DNS的作用是 進行域名解析(將域名轉(zhuǎn)換為IP地址)。45.在通知文檔的落款中如有多個單位名稱,則多個單位名稱的寬度要一致,如右圖所示。簡述實現(xiàn)此效果的基本步驟。(5分)參考答案:方法1:首先將要對齊的兩行左縮進和右縮進調(diào)整到合適的位置,再應用分散對齊方式。方法2:將要對齊的兩行左縮進調(diào)整到合適位置,再調(diào)整字符間距。46.程序閱讀(5分)閱讀程序,寫出程序運行結(jié)果(BASIC)S=0 For I=3 to 20 For J=2 To I1If I Mod J =0 then Exit For Next J If J=I Then S=S+I NEXT I Print S 程序運行結(jié)果是:參考答案: 75 解析:本程序是計算3-20之間的質(zhì)數(shù)。47.簡述小學信息技術(shù)新課程與原來小學計算機課程目標的區(qū)別(5分)參考答案:①由原來的培養(yǎng)學生計算機操作技能轉(zhuǎn)變到培養(yǎng)學生信息素養(yǎng)②新課程以學生終身發(fā)展為本,課程目標體現(xiàn)信息技術(shù)應用能力與人文素養(yǎng)培養(yǎng)相的三維目標48.信息技術(shù)教學中經(jīng)常使用小組合作學習來組織教學,請列舉幾種常用分組方法(5分)參考答案:同質(zhì)分組、異質(zhì)分組,按位置分組、按興趣分組、隨機分組等49.教學設計(部分)(10分)課題:我們生活在信息的海洋((2)培養(yǎng)學生的防范意識,能夠有效地拒絕有害信息;(3)激發(fā)學生學習信息技術(shù)的濃厚興趣。要求:請對該教師確定的教學目標進行修改,要求教學目標明確、具體、可評價,行為動詞使用恰當(6分)合理確定教學重點、難點,并簡述應對的措施。(4分)參考答案:(1)通過對信息的多種描述,讓學生能列舉身邊的信息,知道信息無處不在。(2)通過閱讀教材、交流討論,讓學生知道常用的獲取、處理和傳遞信息的工具。(3)使學生知道有害信息的表現(xiàn),初步養(yǎng)成拒絕有害信息的意識(1)教學重點:信息的概念,常用的獲取、處理和傳遞信息的工具教學難點:拒絕有害的信息(2)通過列舉實例、討論、分析等手段,讓學生明確概念,知道獲取、處理和傳遞信息工具的特點,什么信息是有害的,以及小學生應從哪幾個方面來拒絕有害信息。再次提醒:所有的答案都填(涂)到答題卡上,答在本卷上的答案無效。株洲市2008年教師業(yè)務考試試卷 小學信息技術(shù)
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