xx年中小學(xué)信息技術(shù)教師招聘考試試題附答案-資料下載頁
2025-06-28 09:13本頁面
【正文】 結(jié)合起來，這就是軟件工程。軟件工程強調(diào)使用生存周期方法學(xué)和各種結(jié)構(gòu)分析及結(jié)構(gòu)設(shè)計技術(shù)。它們是在七十年代為了對付應(yīng)用軟件日益增長的復(fù)雜程度、漫長的開發(fā)周期以及用戶對軟件產(chǎn)品經(jīng)常不滿意的狀況而發(fā)展起來的。人類解決復(fù)雜問題時普遍采用的一個策略就是“各個擊破”，也就是對問題進行分解然后再分別解決各個子問題的策略。軟件工程采用的生存周期方法學(xué)就是從時間角度對軟件開發(fā)和維護的復(fù)雜問題進行分解，把軟件生存的漫長周期依次劃分為若干個階段，每個階段有相對獨立的任務(wù)，然后逐步完成每個階段的任務(wù)。采用軟件工程方法論開發(fā)軟件的時候，從對任務(wù)的抽象邏輯分析開始，一個階段一個階段地進行開發(fā)。前一個階段任務(wù)的完成是開始進行后一個階段工作的前提和基礎(chǔ)，而后一階段任務(wù)的完成通常是使前一階段提出的解法更進一步具體化，加進了更多的物理細節(jié)。每一個階段的開始和結(jié)束都有嚴格標準，對于任何兩個相鄰的階段而言，前一階段的結(jié)束標準就是后一階段的開始標準。在每一個階段結(jié)束之前都必須進行正式嚴格的技術(shù)審查和管理復(fù)審，從技術(shù)和管理兩方面對這個階段的開發(fā)成果進行檢查，通過之后這個階段才算結(jié)束；如果檢查通不過，則必須進行必要的返工，并且返工后還要再經(jīng)過審查。審查的一條主要標準就是每個階段都應(yīng)該交出“最新式的”（即和所開發(fā)的軟件完全一致的）高質(zhì)量的文檔資料，從而保證在軟件開發(fā)工程結(jié)束時有一個完整準確的軟件配置交付使用。文檔是通信的工具，它們清楚準確地說明了到這個時候為止，關(guān)于該項工程已經(jīng)知道了什么，同時確立了下一步工作的基礎(chǔ)。此外，文檔也起備忘錄的作用，如果文檔不完整，那么一定是某些工作忘記做了，在進入生存周期的下一階段之前，必須補足這些遺漏的細節(jié)。在完成生存周期每個階段的任務(wù)時，應(yīng)該采用適合該階段任務(wù)特點的系統(tǒng)化的技術(shù)方法──結(jié)構(gòu)分析或結(jié)構(gòu)設(shè)計技術(shù)。（4分）在E盤新建一個文件夾，命名為“我的操作”,將本文檔重命名為“Word操作題”并存到E盤“我的操作” 文件夾中。答 案一、單項選擇題（共40分，每答對1小題得1分。）B C A C B B A A B C 1A 1D 1C 1C 1A 1B 1A 1B 1A D 2B 2B 2D 2C 2B 2A 2B 2D 2A A 3B 3B 3C 3A 3D 3B 3C 3A 3C C二、多項選擇題（共20分，每答對1小題得2分，多選或少選不得分。）ABD ABD AC BD 5ACD 6 ABD ABC AC ABCD ABC 四、操作題：（本大題共4題，第1題6分、第2題7分、第3題9分、第4題14分、第5題4分，共40分。）答題得分：1—4題，每一小題操作全正確才可得分。否則該小題不給分。第5題：在E盤新建一個文件夾，命名為“我的操作”,得1分；完成操作后將本文檔重命名為“Word操作題”得1分；保存到E盤“我的操作” 文件夾中得2分。12 / 12
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