【正文】 孩子們逐漸養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。班中大多數(shù)幼兒都能自己穿脫衣服，褲子、衣服穿反的現(xiàn)象也大大減少了，而且孩子現(xiàn)在能把自己脫下的衣物折好放在指定的地方，鞋子整整齊齊的排列好，但有個別孩子穿脫速度太慢，技能不太熟練，還有個別小朋友鞋子經(jīng)常要穿反，這些需要家長配合給予孩子更多鍛煉自理的機(jī)會。我們的教育觀念是，授之于魚不如授之于漁。我們要耐心地一遍一遍的教孩子技巧方法，讓孩子自己去嘗試、磨練。（二）社會性和情感方面：經(jīng)過小班一學(xué)期的生活，孩子的禮貌禮儀行為有了較明顯的進(jìn)步，能較主動地與認(rèn)識的老師、阿姨、門衛(wèi)爺爺打招呼。日常生活中能使用一些簡單的禮貌用語進(jìn)行交往，孩子的交往能力提高了，愿意與老師小朋友一起游戲，一起談話，但對于一些陌生的客人老師還不能主動招呼，也有部分幼兒在集體面前不敢大膽表達(dá)、表示自己，需進(jìn)一步鼓勵他讓他更活潑、開朗起來。還有些幼兒自控能力較弱，注意力較分散，遵守集體規(guī)則的意識較弱。一些孩子在幼兒園里滿乖的，可在家里經(jīng)常亂發(fā)脾氣，本學(xué)期將把良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的養(yǎng)成作為重點來抓。（三）藝術(shù)方面：我和戴老師都喜歡繪畫，所以我計劃在我們班搞美術(shù)特長，從上學(xué)期開始我們就有針對性的培養(yǎng)孩子的涂色能力，很明顯我們班的孩子在涂色方面提前了一步，對繪畫已有了一定的興趣，那在這學(xué)期我們將重點培養(yǎng)孩子構(gòu)輪廓、剪紙等技能培訓(xùn)。那么我們會有意識的在這些方面多給孩子鍛煉的機(jī)會，希望家長也能與我們同步，讓孩子在家多剪剪畫畫，在次我又要感謝我們的家長，當(dāng)?shù)谝淮挝易尯⒆咏佑|剪刀，我記得很清楚，班上只有4個小朋友會用，于是我發(fā)了一條短信，讓孩子在家里多練習(xí)，現(xiàn)在我們班只有3個孩子使用剪刀還有困難，這說明我們的家長非常支持我們的工作。現(xiàn)在是孩子學(xué)涂鴉的時期，你也許會覺得孩子畫的東西很幼稚，不成型，不好看，但是對于孩子來說卻是很重要的，他需要我們鼓勵，請我們對于孩子的要求不要太高，要及時肯定孩子的點滴進(jìn)步。使他有信心才會有學(xué)習(xí)的興趣。（四）語言認(rèn)知方面：全班幼兒已都能用普通話在日常交往中運用、表達(dá)。幼兒喜歡聽故事，但活動時認(rèn)真傾聽的習(xí)慣還較差，經(jīng)常插嘴。希望家長平時也能用普通話與孩子交流，并引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)傾聽大人講話，表達(dá)需要與感受，在講述事情的時候不著急，學(xué)說完整句?，F(xiàn)在可以慢慢地培養(yǎng)幼兒看書的習(xí)慣了，小班幼兒看書大都要家長陪著看，還需要家長耐心地講給寶寶聽，他們還不會自主的看書，在陪寶寶看書的時候最好是一邊讀一邊點著字，這樣有利于加強(qiáng)孩子對字的認(rèn)知刺激。接下來我還是要把安全工作特別強(qiáng)調(diào)一下。每天來幼兒園要檢查孩子的口袋，不要讓孩子帶零食和玩具及有危險的東西（彈子，刀片）等等，上次尚尚媽媽講起尚尚把一元硬幣吞到肚子去了，平時我也看到有不少小朋友喜歡把一些小東西含在嘴里，如豆奶的瓶蓋、扣子、一些小東西，我們要在這方面加強(qiáng)安全教育。還有每天早上送孩子入幼兒園一定要把孩子親手交到老師的手中，不能讓孩子自己進(jìn)教室。如有物殊情況不能來園請及時與我們?nèi)〉寐?lián)系。如你的孩子中午要吃藥品，請把藥交到老師手中，寫明服藥時間、劑量。說到安全問題，應(yīng)該提到是孩子在入園的前兩個月，往往會發(fā)生攻擊性行為。幼兒發(fā)生攻擊性行為的主要原因有四種，一是要引起別人的注意，；二是自我控制能力差；三是生理因素的影響；四是家庭教育的因素。家長要做好教育工作和協(xié)調(diào)工作，千萬不能說：“別人打你你就去打還”之類的話。幼兒在交往中的沖突問題，家長要教幼兒正確處理問題的方法，幼兒之間的沖突，反映了孩子的一種渴望交往的積極情感，只是不知道正確的方式，大人應(yīng)該用一種積極的方法教會幼兒如何與人交往，有的幼兒“人來瘋”，那是一種表現(xiàn)欲，只不過表現(xiàn)的不符合我們正常的社會規(guī)范罷了，需要我們積極的引導(dǎo)。在這里我要感謝我們每一位家長，我們的家長在這一方面都做的非常好，我們的班的孩子現(xiàn)在也越來越文明了，極少有打架、咬人、抓人的事件發(fā)生了。說臟話的小朋友也越來越少了。下面我們再來談?wù)劶覉@合作。以后請家長盡量在早上8：30分以前送孩子上幼兒園，以便孩子能得到晨間鍛煉，有些孩子我們上課了還沒吃完早飯，為了我們能順利開展教學(xué)活動，希望家長以后盡量讓孩子在家里吃完早飯。我們要教育孩子懂禮貌、講文明。孩子每天入園要和老師、阿姨問好，和小朋友問好。平時要學(xué)會禮貌用語。其實孩子的學(xué)習(xí)很大部分來源于模仿，所以不管是我們老師還是家長都應(yīng)該注意自己的一言一行，為孩子樹立好的榜樣，不說臟話。我們要堅持讓孩子自己穿脫衣服、整理衣物。大家也都看到我們的前幾周的周計劃主題：我們已經(jīng)教過孩子穿脫各種衣服、褲子、襪子、鞋子等，大部分小朋友都能獨立的穿脫衣服了，并能把脫下的衣物折疊整理好，還不會的小朋友，在家要多練習(xí)了。不爭搶玩具、自己整理玩具。幼兒園有很多玩具，當(dāng)然玩的小朋友也很多，我們要慢慢讓孩子懂得玩具是大家一起玩的不能爭，不能搶，自己玩過的玩具要收拾好，不能把玩具私自帶回家，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子的口袋里有玩具時應(yīng)告訴他道理，并及時讓孩子把玩具送回幼兒園。今天請把孩子的的被褥帶回家拆洗，請一定要在孩子的棉被、墊被特別是枕頭上繡上孩子的名字，這樣我們找起來就省力多了，也省得經(jīng)常要調(diào)錯。孩子是聯(lián)系幼兒園與家長的橋梁與紐帶，因此，我們應(yīng)該有一致的觀點與態(tài)度。家長有什么需要或疑難也可隨時提出來，我們愿和你們共同探討。在教室的門口，我們設(shè)有“家園聯(lián)系”我們將一周的教學(xué)內(nèi)容都貼在上面，請家長們了解我們每周的教育教學(xué)活動。我們一般會把一些簡單的兒歌、通知、注意事項等以家校通短信發(fā)送。我要再次真心誠意的感謝我們每一位家長一直以來對我們的工作的支持配合，比如我們教學(xué)活動時要孩子帶的物品、自然角的添置，環(huán)境布置的材料啊等等，每次你們都會去認(rèn)真的準(zhǔn)備，及時的帶來，對我們的教學(xué)任務(wù)你們也是非常的支持，并堅持讓孩子在家練習(xí)，比如、涂色、剪紙等等。有了你們的支持才能使活動正常開展。乘此機(jī)會我又要麻煩各位家長一起動手制作體育教玩具了，我們以前遺留下來的教玩具是針對大班孩子玩玩的，而且也都很舊了，于是我選了一些新的教玩具，要每位家長動手去做。一個是布袋跳，需要家長們做一只大布袋，（布要厚實一點不會懈的）大概到孩子的胸部，再在袋口處縫上兩條大約兩公分寬的的松緊帶。還有就是揪尾巴，需要家長們用毛線或布條做一條大概50公分長的尾巴。另外我請木工師傅已經(jīng)在做了。我們幼兒園5月份要進(jìn)行省一級幼兒園復(fù)查，到時省里的領(lǐng)導(dǎo)要來檢查參觀，所以現(xiàn)在大家也都看到了我們幼兒園不管硬件設(shè)施方面的投入和教育教學(xué)方面觀念的改進(jìn)都是巨大的最后我要說的是，你們把孩子交給了我們,我們就要對孩子負(fù)責(zé),每個孩子都平平安安快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,請各位家長放心,我們一定會盡全力照顧好你們的孩子。但是小班孩子小,這個年齡段又比較好動，免不了磕磕碰碰,有時候摔到了，,同時對所有理解支持我們的家長表示感謝！有了理解才能溝通，而我們就是在不斷溝通中才能讓孩子更好地發(fā)展，有問題我們就要交流，孩子是你們的，也是我們的，教育孩子還靠我們大家。今天我們要談的就這么多，家長如有疑問或有何意見、建議，提出來我們共同探討。希望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作！謝謝大家！