人教版歷史與社會七下第二課山川秀美-資料下載頁
2024-12-08 09:49本頁面
【導讀】2幫助學生樹立因地制宜和可持續(xù)發(fā)展的觀念，增進對家鄉(xiāng)的關注和熱愛之情。我國地形地勢特點及其影響；那在我國能找到這些類型嗎？上出示中國地形空白圖，讓學生填圖。得出我國的地形特點：1、地形復雜多樣，（引導學生回答，并在多媒體上展示。平原、盆地種植業(yè)比較發(fā)達…由此可見，地形在一定程度上會影響人們的生產(chǎn)和生活。展，人們生活水平的提高。所以，要請你們?yōu)槲覀冋骆?zhèn)的經(jīng)濟發(fā)展出謀劃策。我們的家鄉(xiāng)章鎮(zhèn)地形以山區(qū)為主，山區(qū)開發(fā)利用有哪些有利條件和不利因素？換句話，開發(fā)山區(qū)時，應盡量發(fā)揮其優(yōu)勢。這種劣勢會逐漸改善，山區(qū)發(fā)展的潛力是無限的。要因地制宜的開發(fā)，這樣我們章鎮(zhèn)的經(jīng)濟。才能得到更好的發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，才能構建和諧社會。地勢對人口分布的影響：我國人口主要居住在第三階梯的平原和丘陵地區(qū)。7C學科網(wǎng)，最大最全的中小學教育資源網(wǎng)站，教學資料詳細分類下載！
【正文】 三級階梯 500米以下 丘陵、平原 得出我國地勢的特點： 我國地勢西高東低，自西向東逐級降低，大致呈三級階梯。（引導學生回答， 并在多媒體上展示。） 探究：地勢特點對我國的氣候、河流走向和人口分布的影響。 出示水循環(huán)圖；蘇軾《赤 壁懷古》： “大江東去，浪淘盡、千古風流人物 。 ”楊慎《臨江月》：“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄 ”；幾個分界線上的水電站圖；人口分布圖，先讓學生根據(jù)提示回答，后教師補充小結 地勢對降水的影響：有利于海洋上的濕潤氣流深入內陸，形成豐沛的降水。 地勢對河流的影響：使我國的河流大多自西向東流，且水能資源豐富。 地勢對人口分布的影響：我國人口主要居住在第三階梯的平原和丘陵地區(qū)。人口分布不均，東密西疏 活動 3【講授】【課堂小結】 教師：今天，我們學習了我國地形的三個特點，請哪位同學來總結一下。 學生：我國地形的三個特點： 地 形復雜多樣； 山區(qū)面積廣大； 地勢西高東低，呈三級階梯狀（地勢特點）。 （教師同時作為板書在黑板上展示） 活動 4【作業(yè)】【作業(yè)鞏固】 見課件 7C 學科網(wǎng)，最大最全的中小學教育資源網(wǎng)站，教學 資料詳細分類下載！
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