人教版思品七下第二課揚(yáng)起自信的風(fēng)帆同步測(cè)試-資料下載頁
2025-11-20 22:45本頁面
【導(dǎo)讀】1．節(jié)日來臨，老師讓幾個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)布置節(jié)慶會(huì)場(chǎng)，并問："行嗎？"學(xué)生響亮地回答："行，"這是一種________的表現(xiàn)。2．班會(huì)上，老師要求每個(gè)學(xué)生夸夸自己，寫出自己身上的10個(gè)優(yōu)點(diǎn)。10分鐘過去了，小。明一條也寫不出來。"對(duì)小明的最好的建議是（）。小紅的這種心理是________的表現(xiàn)。9．小莉在市文藝匯演比賽中獲得個(gè)人一等獎(jiǎng)，同學(xué)都夸她是文藝天才。師和大家的功勞和智慧，我只是很幸運(yùn)罷了。"對(duì)此，同學(xué)們議論紛紛。下列議論中觀點(diǎn)不。全國數(shù)學(xué)奧林匹克競賽中獲得銅獎(jiǎng)。"李白的這句詩主要表明他（）。指正，積極改進(jìn)并把事情做得更好。19．一位中國外交官在家里舉辦宴會(huì)，招待來訪的外國朋友。的太太，便夸獎(jiǎng)道："先生，您的太太溫柔婉約，真像我們?nèi)毡九恕Ｈ毡九四哪芎臀覀冎袊吮取?2．自信的人不應(yīng)承認(rèn)自己的失敗和不足，但要暗中努力。
【正文】 （ ） 34. 自信的人對(duì)人對(duì)事能保持客觀，目標(biāo)明確，完成任務(wù)不時(shí)不被無關(guān)事情干擾。（ ） 35. 自卑有壞處，但好處是主要的，自卑的人永遠(yuǎn)謙虛，不會(huì)驕傲。 （ ） 36. 一個(gè)人可以沒有民族自信心， 但不能沒有個(gè)人自信心 。 （ ） 三、簡答 。（ 每題 7 分， 共 28 分） 37．學(xué)校要舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，班里的同學(xué)積極報(bào)名參加，結(jié)果超過限定名額。班主任老師只好動(dòng)員一些同學(xué)放棄報(bào)名，但這些同學(xué)都說： 我能行，為什么要我放棄！ 這種 我能行！ 是一種什么態(tài)度？ 為什么有這種態(tài)度的人更容易取得成功？ 38．小華學(xué)習(xí)成績好，為人熱情大方，但她那張嘴常常不饒人，老師和同學(xué)給她指出缺點(diǎn)時(shí)，她總為自己辯解。請(qǐng)你告訴她正確的態(tài)度。 ，自卑的心理是無法克服的，所以有自卑心理的人永遠(yuǎn)會(huì)一事無成。這種說法是否正確？試加以分析。 40. 著名指揮家小澤征爾去歐洲參加指揮大賽，在進(jìn)行前三名決賽時(shí)，他被安排最后一個(gè)上場(chǎng)。評(píng)委交給他一張樂譜。正在演奏中，小澤征爾突然發(fā)現(xiàn)樂曲中出現(xiàn)不和諧的地方。開始他以為是演奏家們演奏錯(cuò)了，就指揮樂隊(duì)停下來重新演奏一次，但仍覺得不自然。這時(shí)，在場(chǎng)的權(quán)威人士聲明樂譜沒問題，而是他的錯(cuò)覺。面對(duì)幾百名國際音樂權(quán)威，他不免對(duì)自己的判斷產(chǎn)生動(dòng)搖。但是，他思索再三，堅(jiān)持自己的判斷是正確的，于是大吼一聲： 不， 一定是樂譜錯(cuò)了！ 他的喊聲一落，評(píng)委立即向他報(bào)以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪魁。原來，這是評(píng)委們精心設(shè)計(jì)的 圈套 ，以試探指揮家們?cè)诎l(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤而權(quán)威人士又不承認(rèn)的情況下，是否能堅(jiān)持自己的判斷。 小澤征爾身上體現(xiàn)的是一種什么樣的心理品質(zhì)？培養(yǎng)這種心理品質(zhì)，我們應(yīng)該怎么做呢？
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