【總結(jié)】第一篇:六年級(jí)上冊(cè)《別餓壞了那匹馬》教案 六年級(jí)上冊(cè)《別餓壞了那匹馬》教案 別餓壞了那匹馬 教學(xué)目標(biāo) 朗讀文,理解文內(nèi)容 2領(lǐng)會(huì)文通過人物的語言、行動(dòng)、心理的描寫,表現(xiàn)人物品質(zhì)的寫作方法 ...
2024-11-04 00:46
【總結(jié)】 蘇教版六年級(jí)語文——?jiǎng)e餓壞了那匹馬 【教學(xué)要求】 1、正確、流利、有感情的朗讀課文。 2、通過對(duì)具體語言材料的賞析,體會(huì)殘疾青年樂于助人的美好品質(zhì)和對(duì)我這位殘疾人深深的...
2024-09-30 18:31
【總結(jié)】 六年級(jí)語文上冊(cè)《別餓壞了那匹馬》教案 教學(xué)目標(biāo) 1、正確、流利、有感情的朗讀課文。 2、通過對(duì)具體語言材料的賞析,體會(huì)殘疾青年樂于助人的美好品質(zhì)和對(duì)我這位殘疾人深深的感...
2024-12-06 05:41
【總結(jié)】 六年級(jí)《別餓壞了那匹馬》評(píng)課稿 《別餓壞了那匹馬》這篇課文是十一冊(cè)第三單元第二篇課文,也是一篇略讀課文,文章主要寫了酷愛讀書的“我”在失去看書機(jī)會(huì)時(shí),擺書攤的殘疾青年謊稱家中有馬,買下馬草,...
2024-12-06 05:28
【總結(jié)】第一篇:《別餓壞了那匹馬》 《別餓壞了那匹馬》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)1【教學(xué)目的】 1、正確、流利、有感情的朗讀課文。2、通過對(duì)具體語言資料的賞析,體會(huì)殘疾青年樂于助人的美好品質(zhì)和對(duì)我這位殘疾人深深的感激之...
2024-11-03 22:26
【總結(jié)】第一篇:六年級(jí)上冊(cè)《別餓壞了那匹馬》教案 《別餓壞了那匹馬》的作者是許申高,主要寫了酷愛讀書的“我”在失去看書機(jī)會(huì)時(shí),擺書攤的殘疾青年謊稱家中有馬,買下“我”的馬草,讓“我”有了繼續(xù)在他那里看書的機(jī)...
2024-11-04 00:53
【總結(jié)】 六年級(jí)語文教案——《別餓壞了那匹馬》教學(xué) 教學(xué)目標(biāo): 1、知道課文主要講了一件事:酷愛讀書的我在失去看書的機(jī)會(huì)時(shí),擺書攤的殘疾青年謊稱家中有馬,買下馬草讓我繼續(xù)看書的事。 ...
2024-11-16 23:50
【總結(jié)】1 六年級(jí)語文教案——《別餓壞了那匹馬》教 學(xué) 教學(xué)目標(biāo): 1、知道課文主要講了一件事:酷愛讀書的我在失去看書的機(jī) 會(huì)時(shí),擺書攤的殘疾青年謊稱家中有馬,買下馬草讓我繼續(xù)看書的 事。 ...
2024-08-15 18:39
【總結(jié)】1 小學(xué)六年級(jí)語文教案——《別餓壞了那匹 馬》 【教學(xué)要求】 1、正確、流利、有感情的朗讀課文。 2、通過對(duì)具體語言材料的賞析,體會(huì)殘疾青年樂于助人的美 好品質(zhì)和對(duì)我這位殘疾人深深的感...
2024-08-15 01:10
【總結(jié)】 小學(xué)語文六年級(jí)下冊(cè)教案——?jiǎng)e餓壞了那匹馬 教學(xué)目標(biāo): 1、知道課文主要講了一件事:酷愛讀書的我在失去看書的機(jī)會(huì)時(shí),擺書攤的殘疾青年謊稱家中有馬,買下馬草讓我繼續(xù)看書的事。 ...
2024-10-06 19:01
【總結(jié)】第一篇:六年級(jí)上冊(cè)語文別餓壞了那匹馬教學(xué)設(shè)計(jì) 六年級(jí)上冊(cè)語文《別餓壞了那匹馬》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 1、正確、流利、有感情的朗讀課文。 2、通過對(duì)具體語言材料的賞析,體會(huì)殘疾青年樂于助人的美...
【總結(jié)】1 六年級(jí)語文《《別餓壞了那匹馬》教學(xué)設(shè)計(jì) B案 B案 教學(xué)目標(biāo): 1.正確、流利、有感情的朗讀課文。 ,體會(huì)殘疾青年樂于助人的美好 品質(zhì)和對(duì)我這位殘疾人深深的感激之情。 教學(xué)重點(diǎn)...
2024-08-15 16:10
【總結(jié)】第一篇:六年級(jí)上冊(cè)語文《別餓壞了那匹馬》評(píng)課稿 六年級(jí)語文《別餓壞了那匹馬》評(píng)課稿 一、思路清晰 整堂課的設(shè)計(jì)思路非常清晰,從課堂導(dǎo)入到感情升華,整個(gè)過程非常流暢,教學(xué)條理非常清楚。 二、重點(diǎn)...
2024-11-04 01:08
【總結(jié)】1 六年級(jí)語文《《別餓壞了那匹馬》教學(xué)設(shè)計(jì) A案 A案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上能夠有感情地朗讀課文。 2、學(xué)生自主閱讀課文,通過自學(xué)、討論等學(xué)習(xí)形式來理解課 文。培...
2024-08-15 18:30
【總結(jié)】 六年級(jí)語文教案——?別餓壞了那匹馬?教學(xué) 教學(xué)目標(biāo): 1、知道課文主要講了一件事:酷愛讀書的我在失去看書的時(shí)機(jī)時(shí),擺書攤的殘疾青年謊稱家中有馬,買下馬草讓我繼續(xù)看書的事。 ...
2024-09-30 16:53