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正文內(nèi)容

初中記敘文寫(xiě)作教案-資料下載頁(yè)

2025-10-26 01:55本頁(yè)面
  

【正文】 海,有著君皇般的氣度,它讓海水滋潤(rùn)已干枯的河床,它讓久違故園的魚(yú)兒重享自由??哪怕是一滴露珠,它也不忍看它升華。它的所作所為始終遵奉著一句格言——海納百川,有容乃大!海,是多情的。還記得那位勇于追求自己的愛(ài)情而犧牲的海的女兒?jiǎn)??她為了得到真?ài),拿自己的生命作賭注??上В斄?,她得到的只是一番凄美的渴望。在她縱身跳入大海,化作泡沫的那一瞬間,有多少人為她的魄力驚嘆,有多少人為她對(duì)愛(ài)情的付出感動(dòng),有多少人為她的遭遇落淚。她來(lái)自大海,最后又回歸大海;她生于大海,最后又與大海融為一體;她的愛(ài)情產(chǎn)于大海,最后又在大海中結(jié)束。海,是她最初的搖籃,又是她最終的歸屬。她的死,換來(lái)了全世界的目光,人們到海邊玩耍時(shí),會(huì)特地留意波瀾壯闊的海面,等待人魚(yú)公主登岸,對(duì)月流珠。海,是善變的。當(dāng)晚風(fēng)與海面擦間而過(guò)時(shí),海仿佛是溫柔體貼的媽媽?zhuān)瑦?ài)撫般地抹平海灘上的足跡,輕聲地哼著催眠曲哄孩子入睡。忽而狂風(fēng)大作,海像是一頭暴躁的獅子,懷著滿(mǎn)腔怒火向大地發(fā)作,它摧殘樹(shù)木,淹溉四野,鬧得天翻地覆,天旋地轉(zhuǎn)。它的變化,沒(méi)有任何預(yù)兆,令人琢磨不透,但這更顯露出它的個(gè)性,它的飛揚(yáng)跋扈中滲出一絲野性的美,它要用行動(dòng)告訴人們,它討厭約束,它希望得到公平的待遇,如果有人想從它這里得到,那他就必須付出。海,是神秘的。古有精衛(wèi)填海的傳說(shuō),但幾千年過(guò)去了,海的風(fēng)采依然如舊,有誰(shuí)能參得透,在海的最深處到底蘊(yùn)藏著什么?面對(duì)著大海,我要歌唱,我要為大海寫(xiě)一首贊歌,深情地譜出這變化莫測(cè)的大海。海,你是美麗的!我動(dòng)情地唱著。成長(zhǎng)感悟《放飛心靈》告別了蒙蒙陰雨天,天氣漸暖,春花開(kāi)放,陽(yáng)光總是伴在身邊,世界一片歡愉,但我心中的失落仍揮之不去。佇立江畔,碧水粼粼,雖已是初春,楊柳仍黯然無(wú)澤,又不禁想起我自己,月考出師不捷,各科平平,擔(dān)心著成績(jī)?nèi)邕@楊柳,該鮮艷時(shí)仍然沉寂,便從此一蹶不振。我尋根望去,企圖發(fā)現(xiàn)一絲新綠,好讓心中有些安慰,可望到的只是藍(lán)天白云下殘端枯槁的楊柳,唯一一絲希望也破碎了。在要離開(kāi)的瞬間,猛然抬頭,看見(jiàn)一只燕子,不,是一只風(fēng)箏從對(duì)岸升起,彩色的翅膀在耀眼光下熠熠生輝。風(fēng)有些大,“燕子”在空中努力尋求著平衡,沖破風(fēng)的阻力,搖搖晃晃地飛向更高更藍(lán)的天空。它勇敢著,努力著,奮斗著,但他一次又一次的失敗,可他不放棄。突然,一個(gè)踉蹌,它要掉下來(lái)了,任風(fēng)吹著,東搖西晃,但它無(wú)畏,它努力尋求重心,揮動(dòng)翅膀,終于在即將失敗的那一剎那又飛了起來(lái),我不禁為它松了一口氣。我暗自佩服這個(gè)放風(fēng)箏的人,他一定經(jīng)常放吧,思襯著,卻發(fā)現(xiàn),主人竟是一位殘疾人,他有親人陪著坐在輪椅上……線(xiàn)漸漸放完了,突然,這位殘疾人做了一個(gè)驚人的舉動(dòng),他拿來(lái)一把剪刀,“咔”,剪斷了風(fēng)箏線(xiàn),聲音清脆而響亮,他望著風(fēng)箏,目光里滿(mǎn)含期待與憧憬。我恍然大悟,脫離了線(xiàn),風(fēng)箏不就能飛的更高更遠(yuǎn)嗎?它之前那么努力不就是為了這一刻嗎?即使它最后會(huì)掉下來(lái),即使它最后的結(jié)局并不美好,但他曾經(jīng)高飛過(guò),自由過(guò),幸福過(guò),它不會(huì)留下任何遺憾。再看看這位殘疾人,他的身體雖然殘缺了,但他的心靈比任何一 15 個(gè)人都要完整,他的心靈還是自由的。他和風(fēng)箏都那么執(zhí)著的面對(duì)苦難,我又有什么理由消極,我不是應(yīng)該更努力,不管結(jié)局如何嗎? 的確,人生就像一次旅行,重要的不是目的地,而是旅途中的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情,是放飛心靈,讓心靈去旅行,讓心靈獲得自由。即使在我們最無(wú)助、最困頓的時(shí)候,只要心靈是自由的,我們就能不驚不懼、樂(lè)觀(guān)向上;我們就能撥開(kāi)生活的迷霧,放下身邊的瑣碎,把塵封的心胸敞開(kāi)。所以,只要我努力了,問(wèn)心無(wú)愧了,我不就成功了嗎?放飛煩惱,放飛無(wú)奈,放飛心靈,放飛希望,放飛幸福,無(wú)論何時(shí),都微笑著去唱生活的歌謠。《我的初一生活》初中生活已經(jīng)過(guò)了一期,我覺(jué)得初中生活就像飲料,初喝十分之苦,再喝妙不可言。咖啡初中生活就像一杯咖啡,澀澀的,又香香的。先說(shuō)說(shuō)澀吧!第一天進(jìn)入中學(xué)的大門(mén),天哪!中學(xué)這么大,再想想我的母校,一陣酸楚涌上心頭。再看課表,增加了四門(mén)功課“政治,歷史,地理,生物”作業(yè)肯定是多上加多了??!唉!初中生活該不會(huì)很苦吧?過(guò)了幾個(gè)星期,漸漸適應(yīng)了初中生活,就開(kāi)始覺(jué)得初中生活十分多彩,處處洋溢著青春的活力,充滿(mǎn)朝氣和夢(mèng)想。在我們愛(ài)做夢(mèng)的年紀(jì),這樣的生活充實(shí)而又香甜!喝咖啡也是這樣,當(dāng)你第一次喝時(shí),覺(jué)得有點(diǎn)苦澀,待你慢慢品來(lái),卻又感覺(jué)得好爽。牛奶我的個(gè)子不高,也很瘦,媽媽看見(jiàn)別人都比我高一個(gè)頭,胖好多。于是,天天讓我喝純牛奶,以補(bǔ)充養(yǎng)分。可是如果每天都喝,難免膩人。純牛奶盡管不好喝,卻含有許多營(yíng)養(yǎng)。初中生活就是這樣,語(yǔ)數(shù)外、政史地生、音體美,就像各種維生素,滋養(yǎng)著我們瘦弱的身體,豐富我們貧乏的知識(shí),為美麗的人生譜寫(xiě)一段段樂(lè)章。汽水雖然現(xiàn)在進(jìn)入了初中,但你不好好學(xué)習(xí),就像汽水的泡沫一樣,你學(xué)過(guò)的知識(shí)都會(huì)忘記。如果你好好學(xué)習(xí),就可像搖后開(kāi)蓋的汽水一樣“一飛沖天,威力無(wú)邊”了。無(wú)論初中生活像什么飲料,在我心中,它都是好喝可口的,我一定會(huì)好好的把它喝下去?!秳x那與永恒》決不要害怕剎那——永恒之聲這樣唱著。——摘自泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》有時(shí)候,一剎那的信想是可以改變最終的結(jié)果的。在月考后生物老師告訴我們,有時(shí)候第一次寫(xiě)上去的答案往往是最正確的,因?yàn)樵诘谝淮慰搭}目時(shí)你的思路往往是最清晰也最準(zhǔn)確的,而當(dāng)你再去檢查的時(shí)候往往會(huì)去懷疑那個(gè)答案,會(huì)想“那真的是對(duì)的嗎?是準(zhǔn)確的嗎?”這個(gè)時(shí)候你所有的知識(shí)都會(huì)混在一起,二次選擇反而會(huì)讓正確率下降。當(dāng)然,如果你一開(kāi)始就做錯(cuò)了,那另當(dāng)別論。這聽(tīng)起來(lái)很像母親經(jīng)常嘮叨的要多加衣服少吃零食的話(huà)很相似,但實(shí)際上卻是完全不一樣的。老師說(shuō)得很含糊,并沒(méi)有肯定是做出二次選擇好還是不做好。而這看上去很普通的動(dòng)作,卻總是在某方面起到了決定性作用。我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)選擇的社會(huì)里——你不得不承認(rèn),每一個(gè)看起來(lái)微不足道的選擇實(shí)際上都對(duì)結(jié)果起著決定性的作用,打個(gè)簡(jiǎn)單的比方現(xiàn)在你要回家,你可以走回去或者搭車(chē)回去,如果要搭車(chē)你可以坐公交或是出租車(chē),又或者是打電話(huà)讓父母來(lái)接。而這會(huì)直接影響到回家后是否有時(shí)間練琴,如果路上消磨時(shí)間多的話(huà)不僅回家要被父母罵,還要被鋼琴老師批評(píng)。但如果是坐車(chē)回家,就又失去了自己散步的那份難得的悠閑。然而到了這里,我們不禁要想:那么這樣的“小小的選擇”我們還需要嗎?既然這樣總會(huì)改變最后的結(jié)果,多數(shù)還會(huì)讓結(jié)局變壞,那么我們是不是該放棄這樣的選擇,一旦下定決 16 心就不要再去改變,只要按著自己最初的方向一直走下去呢?對(duì)此,我想說(shuō)的是:相信自己的選擇,也無(wú)論在什么時(shí)候,都要做出明智的選擇。不要去害怕選擇——這聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單,實(shí)際行動(dòng)起來(lái)很難。再打一個(gè)比方:在做數(shù)學(xué)習(xí)題時(shí),也許我們想到了那個(gè)答案,但卻遲遲不敢下筆,只是想著“這個(gè)答案是對(duì)的嗎?真的沒(méi)有問(wèn)題嗎?”而失去了將答案寫(xiě)上的勇氣。我們并不害怕選擇,害怕的只是沒(méi)有去選擇的勇氣。有時(shí)候就是沒(méi)有這份勇氣,最終的結(jié)果才會(huì)變得糟糕。而我們要明白,只有不去害怕、懦弱,才能真正改變最后的結(jié)果,如果你連做出選擇的勇氣都沒(méi)有,最終的結(jié)果也必定無(wú)法改變了。但同時(shí)我們也要明白,我們需要能夠選擇的勇氣,同時(shí)也需要明智的頭腦,如果單單只是具備那份勇氣而沒(méi)有理智的話(huà),那種產(chǎn)物就像一只瞎了眼的猛獸——既可怕又可憐。所以無(wú)論在什么時(shí)候,在你即將做出選擇時(shí),都要理智地再去思考一遍,看看那有沒(méi)有什么明顯的錯(cuò)誤,但請(qǐng)分清楚,那是“理智的檢查”而不是“逃避的借口”,不要將這兩樣弄混,它們可是完全不一樣的。決不要害怕剎那——永恒之聲這樣唱著。生活感悟與哲理《窗》輕輕地閉上眼睛,讓心情沉淀下來(lái),開(kāi)啟另一扇窗且聽(tīng)風(fēng)散的聲音。一扇老舊的玻璃窗,綠色的油漆已經(jīng)起殼掉落,顯得有些蒼老。每天像擦拭眼睛一樣擦拭上面的玻璃,讓她保持明亮清澈,好像通過(guò)她,可以洞察整個(gè)世界。兩邊輕柔的白紗是她的裙擺吧。窗前有一張老舊的紅木桌子,一盞簡(jiǎn)單的小臺(tái)燈發(fā)出堅(jiān)強(qiáng)明亮的光,那似乎的確能照亮深邃的心的黑洞。桌上整齊地摞著一些書(shū),還有一本攤開(kāi)躺在桌上,書(shū)頁(yè)老舊得發(fā)黃。輕輕地推開(kāi),她有些庸懶地發(fā)出幾聲嘆息。帶有泥土清香的風(fēng)兒迎面而來(lái),白紗輕輕搖蕩,在空中畫(huà)出美麗的弧。輕風(fēng)也擾亂了舊書(shū)靜謐的姿態(tài),發(fā)黃的書(shū)頁(yè)舞蹈起來(lái),沙沙作響。一棵梧桐靜靜地駐足在窗外,有些佝僂,有點(diǎn)蒼老,但卻堅(jiān)強(qiáng)。春天來(lái)了,梧桐抽出新綠,枝芽在風(fēng)中輕曳,仿佛在說(shuō)好久不見(jiàn),朋友。樹(shù)本長(zhǎng)在院子里,根卻蔓延到遠(yuǎn)方,直到遠(yuǎn)方的山上也茂盛一片。陰云隱去了嬌柔的太陽(yáng),雨落下來(lái)。關(guān)上窗,屋內(nèi)被寂寞淹沒(méi)。伏案聆聽(tīng)窗外的交響,任雨在玻璃上畫(huà)出詭異的圖案。窗外,輕霧籠罩,蔓延全身至內(nèi)心。夏日的陽(yáng)光,撕心裂肺,盡顯出強(qiáng)勁的張力。煞白的陽(yáng)光穿透濃密的梧桐葉,星星點(diǎn)點(diǎn)地灑在桌上,甚似一片星空。窗,有力地向外張著,沒(méi)有一絲掩飾,如同內(nèi)心張揚(yáng)的渴望了解的欲望。白色的窗簾懶懶地輕揚(yáng)了幾下。傍晚,太陽(yáng)溫柔了起來(lái),天邊的霞是少女紅暈的臉。光,斜斜地投在紙頁(yè)上,涼風(fēng)四起。伏案寫(xiě)下可以安慰的文字,陽(yáng)光在上面,文字有了影子。面對(duì)陽(yáng)光,看見(jiàn)光明,背對(duì)陽(yáng)光,只有自己的陰影。天氣漸漸顯涼,陽(yáng)光似乎病了,顯得柔弱憔悴,不堪一擊。直到窗前的梧桐樹(shù)上,最后一片葉子終于搖晃,飄轉(zhuǎn),落地,才發(fā)現(xiàn)秋天早已悄然而至。窗臺(tái)上還有幾片葉子,拾起一片,夾進(jìn)書(shū)里,合上。等待,等待,等到干枯的歲月凝固在細(xì)細(xì)的葉脈之中。在冰冷的雨水和刺骨的寒風(fēng)中,梧桐以絕美的姿態(tài)面對(duì)挑戰(zhàn)。窗關(guān)得嚴(yán)實(shí),以為可以將放浪的心也一起關(guān)起來(lái)。屋里,一派暖意,但不羈的心卻跟著那樹(shù)在風(fēng)中搖曳,隨著那河水一起流浪。深夜,一杯熱咖啡,窗前,佇立。輕輕倚著那窗——唯一的依靠,想起遠(yuǎn)方的諾言,與天空一起流淚。風(fēng)雨中,窗透出微亮的光,心里也因它而堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槟鞘羌摇凹词切?,單純,真情,虔誠(chéng)。在沸騰的人群中想起它,知道它是歸宿。《美在身邊》海,是魚(yú)兒的歸宿,柔美的海,仿佛撫摸著我,撫平這悲哀與傷痛,湛藍(lán)清透的海水耀 17 著它獨(dú)有的光芒,如同一塊寶石,融化了所有的一切,夢(mèng)幻,幸福。——題記大海,對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不陌生,從小至今,那是去過(guò)最多的地方,安寧,靜謐她是唯美的化身,是最杰出的婚禮地點(diǎn)。這只不過(guò)是表面,她的靈魂,內(nèi)心等等,都是無(wú)與倫比的,那一天,我才發(fā)覺(jué)……匆忙的鼓點(diǎn),浮躁的音階,虛偽的笑容,麻木的眼神,拒絕被同化??磻T了城市的喧嘩繁雜,正想放松放松,沉重的學(xué)業(yè)啊!正當(dāng)時(shí)國(guó)慶要到來(lái),跟隨父母,回了家鄉(xiāng)的海。平常都沒(méi)發(fā)現(xiàn)過(guò),只以為海是一個(gè)安寧,靜謐的地方,只是能夠讓人光賞的:誰(shuí)知,在這次我學(xué)習(xí)壓力的悲哀與傷痛,竟發(fā)現(xiàn)了海的靈魂,寬容、慈愛(ài)、嚴(yán)厲、勤勞……天水交際,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,藍(lán)天大海融入人眼,毫無(wú)間隙。平如一面鏡子,毫不漣漪。有時(shí)卻又仿佛一群尖嘯的云雀,向著上帝和咒語(yǔ)隱身的地方快速上升,向著白晝虛構(gòu)的茫茫蒼彎猛烈沖擊,大海呼嘯著,翻涌著,一波一波地銜接著像高處沖鋒,在地間凸起一道光芒奪目的圓弧,像震響的鼓,想發(fā)光的瓷。這一切讓我不再悲哀,然而熱血沸騰,不再擔(dān)心人類(lèi)的力量和意志曾經(jīng)無(wú)處棲身。白日清晨,朝陽(yáng)從東邊升起,海里冒出來(lái),懸掛在云層之中,光彩四射,層層云海被染得橙紅鮮亮,如同一團(tuán)火焰在沸騰,海水也染上那妖如彼岸的血色?!鞍虢虢t,”海比江更加出眾,更加耀眼。紅日傍晚,天空早已不是深遂的藍(lán),紅,活力四射,染上海面,暗暗悲傷,讓人不禁感嘆。皓月當(dāng)空,月兒皎潔,給大海披上了銀白的戰(zhàn)衣,讓大海這位勇敢的將軍,得勝歸來(lái)。海浪拍打著沙灘上靠海的礁石,拍打出節(jié)奏的韻律,隨著樂(lè)曲舞蹈,旋轉(zhuǎn),一瞬間,仿佛忘了一切,忘了人間,在一個(gè)未知世界,只有自己,莫與傷痛,莫有勞累。海是綿延的,柔韌的,是水。她似母親,用細(xì)嫩的手愛(ài)撫你,她慈愛(ài)的眼神會(huì)把你融化,她寬容的性格會(huì)讓你無(wú)地自容,她仔細(xì)的關(guān)懷會(huì)讓你落淚,她就如母親,慈愛(ài)又寬容。又如父親,勤勞嚴(yán)厲,堅(jiān)強(qiáng)不屈,男子氣概,但對(duì)你的愛(ài)卻從未減少。父親,大海,母親,大海,你最親近的人兒,如同一體。周?chē)娜藗兺嫠Vc大海游戲,海兒極有耐心地陪伴,讓人們開(kāi)心,如一位慈母,如一位慈母的慈母。海啊,海,容納百川,天仍是天,云仍然是云,所有的一切都沒(méi)變,除了一樣,大海接納了我的不快。風(fēng)兒呼呼地吹,海浪輕輕地拍,蔚藍(lán)的一切,讓人陶醉。海啊,你的魂,讓天下人忘記痛苦,接受神圣的洗禮,幸福美滿(mǎn)……《那些動(dòng),那些靜??》王羲之在《蘭亭序》中云:“悟言一室之內(nèi),或因寄所托,放浪形骸之外,雖趣所萬(wàn)殊,靜躁不同?!狈鹪唬骸靶撵o則國(guó)土靜,心動(dòng)則萬(wàn)象動(dòng)?!眲?dòng)動(dòng)靜靜,靜靜動(dòng)動(dòng),這些來(lái)自身邊周?chē)奈⑿∽兓阅軌蚴刮覀冴P(guān)心大亂,只不過(guò)是內(nèi)心終有雜念。人生在世牽掛的東西太多,勞累的心已裝不下一花一草、一樹(shù)一木,可若“本來(lái)無(wú)一物”,那又“何處惹塵?!蹦兀糠鹪唬骸叭绾蜗蛏?,唯有放下。”試看這世間有多少人被明知把握不住還偏要爭(zhēng)取的名利亂了心,讓躁動(dòng)羈絆了前進(jìn)的步伐,所以他們只能“這山望著那山高”,而永遠(yuǎn)達(dá)不到“柳暗花明又一村”的境界。人走世間便應(yīng)當(dāng)明白,這紅塵凡世中的誘惑太多太多,對(duì)于把握不了的事物只有做到無(wú)謂,才可以不被蒼茫的歲月所傷,安然無(wú)恙地走過(guò)漫長(zhǎng)的人生之路,就如李白所說(shuō)的“棄我去者所日之日不可留,亂我心者今日之日多煩憂(yōu)”那樣,心靈如此之大,那些躁動(dòng),那些煩亂,只需丟在心室的一個(gè)小角落里,讓它們被歲月蓋上厚厚的灰塵,在歲月的長(zhǎng)河中慢慢沉淀,直至再也找不到一絲蹤跡。尋著歲月的浪頭向古追溯,看千年之前的古人如何過(guò)濾自己的心靈,企圖從中尋到一絲 18 啟發(fā)。但,陶淵明的桃花源固然美,終究也只是幻夢(mèng)一場(chǎng);孟浩然的“野曠天低樹(shù),江清月近人”的空曠在高樓鱗次櫛比的現(xiàn)代社會(huì)中也不復(fù)存在;王維的“明月松間照,清泉石上流”的靜謐在車(chē)水馬龍的今天也再難尋覓……在鋼筋水泥構(gòu)造的世界中,心難以尋覓舒適的棲息地,像一個(gè)疲勞至極卻閉不上眼睛的孩子,無(wú)奈又漠然地半瞇著眼睛環(huán)視世界,任由空氣中彌漫的躁動(dòng)分子將自己淹沒(méi),毫無(wú)反手之力。于是,漸漸學(xué)會(huì)如大多數(shù)同類(lèi)一樣,踱著小步遠(yuǎn)離世界,就如琥珀里的一只小昆蟲(chóng),凝固,但安全、靜謐。但躁動(dòng)就像一只無(wú)孔不入的小蟲(chóng),頂?shù)哪銣喩戆l(fā)癢,免不了自己先亂了陣腳。可就如惠能大師所言:“本來(lái)無(wú)一物,何處惹塵?!?,若做不到諸法無(wú)我,不如學(xué)會(huì)順其自然,做一個(gè)隨心、隨性的人,讓動(dòng)與靜并存,任堂前花開(kāi)花落,看天外云卷云舒。是誰(shuí)說(shuō),只有把喧鬧坐斷,才可以重拾寂靜。心放寬,路自然寬;心輕了,身自然也就輕了。讓我們輕裝上路,籠朝霧,沐日華,看春水汩汩,秋水潺潺!
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