教科版科學(xué)六下太陽系-資料下載頁
2024-12-08 08:45本頁面
【導(dǎo)讀】太陽和圍繞它運(yùn)動(dòng)的行星、矮行星和小天體組成了太陽系。個(gè)較大的天體系統(tǒng)。可以用圖片的形式展示。它們之間是如何排列的？（最好是有關(guān)太陽系的科普錄像資。大行星”在桌子上排開。如果要對八大行星與太陽距離的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，該如何處理？建好之后有何發(fā)現(xiàn)？與我們平時(shí)看到的太陽系的示意圖有何不同？我們還能在桌面上建太陽系模型嗎？一周所需的時(shí)間。皮泥球在支架上的高低不同。建模時(shí)同樣可暫不考慮這些數(shù)據(jù)。假若將太陽的直徑縮小到14厘米，其他行星的直徑是多大呢？陽的距離是多遠(yuǎn)呢？我們能在操場上完成這樣的游戲嗎？在建太陽系模型的過程中，你們有什么體會(huì)或發(fā)現(xiàn)嗎？陽系中，八大行星是十分渺小的。
【正文】 的行星建立局部模型，讓學(xué)生舉著這幾個(gè)行星的模型按一定的距離圍繞 “ 太陽 ” 轉(zhuǎn)動(dòng)，感受太陽系的浩渺。 ） （ 假若將太陽的直徑縮小到 14 厘米，水星、金星、地球、火星四個(gè)行星的直徑 按同樣的 比例 分別 縮小 為 厘米 、 厘米 、 厘米 、 厘米 ；這 四個(gè)行星與太陽的距離 分別 是 米 、 米 、 15米 、 ） 交流 在建造模型過程中的體會(huì)。 三、小結(jié) 在建太陽系模型的過程中，你們有什么體會(huì)或發(fā)現(xiàn)嗎？ （學(xué)生根據(jù)處理后的數(shù)據(jù)建立的太陽系模型，可以清晰地認(rèn)識(shí)到：八大行星在太陽系的空間分布不是均勻的；八大行星的大小差異很大；在太陽系中，八大行星是十分渺小的。） 板書設(shè)計(jì)： 太陽系 一、八 大行星：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。 二、 太陽系： 以太陽為中心，包括圍繞它轉(zhuǎn)動(dòng)的八大行星 及其衛(wèi)星、矮行星、小天體（包括小行星、流星、彗星等）
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