【導讀】根據(jù)國家九年制義務教育教材湘教版『太陽和太陽系』編寫。八大行排列的順序?教學活動一完成任務后,單位,參考八大行星。太陽系八大行星赤道直徑及縮小數(shù)據(jù)表。模型直徑較大的用報。陽遠近的有關(guān)資料,距太陽遠近(萬千米)縮小10億倍后的距太陽遠近(米)。設置太陽模型起點位置。太陽系是由太陽、行星、彗星和流星等構(gòu)成的天體系統(tǒng),太陽。2021年3月19日星期三
【總結(jié)】太陽系是由太陽、行星及其衛(wèi)星、小行星、彗星、流星和行星際物質(zhì)構(gòu)成的天體系統(tǒng),太陽是太陽系的中心。在龐大的太陽系家族中,太陽的質(zhì)量占太陽系總質(zhì)量的%,八大行星以及數(shù)以萬計的小行星所占比例微忽其微。它們沿著自己的軌道萬古不息地繞太陽運轉(zhuǎn)著,同時,太陽又慷慨無私地奉獻出自己的光和熱,溫暖著太陽系中的每一個成員,促使他們不停地發(fā)展和演變。太
2024-12-05 00:00
【總結(jié)】太陽系教學目標1.知道組成太陽系的星體以及八大行星的排列順序。2.會收集資料,能對數(shù)據(jù)進行處理,從而認識了解太陽系。,并能在合作中發(fā)揮自己的作用。教學重點及難點:1.圍繞太陽轉(zhuǎn)動的八大行星的名稱。2.了解太陽系天體的組成。教學準備太陽
2024-11-28 17:00
【總結(jié)】14做太陽系模型教學目標1.知道組成太陽系的星體以及八大行星的排列順序并能按一定比例制作簡易太陽系模型。2.意識到收集、整理和交流資料是科學學習的一種方式。3.學會與他人合作,并能在合作中發(fā)揮自己的作用。教學準備1.在教室里和操場分小組教學。2.材料:太陽系圖片、多媒體資料、八大行星數(shù)據(jù)表、橡皮泥、小皮球等。
2024-12-09 04:09
【總結(jié)】第2節(jié)太陽系的形成和恒星的演化?太陽系是怎樣形成的?太陽等各種恒星誕生后,還會發(fā)生變化嗎?恒星真的永恒不滅嗎?太陽系的形成行星公轉(zhuǎn)可以作為推論太陽系形成的依據(jù)康德—拉普拉斯星云說?18世紀,德國哲學家康德和法國數(shù)學家拉普拉斯提出了星云說:原始太陽是一個扁平的、自轉(zhuǎn)的氣體塵埃圓盤內(nèi)盤溫度高
2024-11-25 21:53
【總結(jié)】7C中小學課件2021/1/177C中小學課件2021/1/17學習目標?的排列順序并能按一定比例制作簡易太陽系模型。?、整理和交流資料是科學學習的一種方式。?,并能在合作中發(fā)揮自己的作用。7C中小學課件2021/1/17說一說太陽系各成員分布有什么特點??太陽以自己強大的引力將太陽
2024-12-11 04:09
【總結(jié)】ks5u精品課件ks5u精品課件人類目前觀測到的宇宙宇宙是物質(zhì)的時空物質(zhì)運動宇宙運動著的物質(zhì)將時間和空間結(jié)合在一起就成為我們所說的宇宙。ks5u精品課件太陽離地球最近的恒星,直徑約為140萬千米,表面溫度約6000℃,中心溫度約為1500萬℃。日
2024-11-29 08:16
【總結(jié)】太陽系大家族?蘇教版六年級上冊四單元第二課太陽水星金星地球火星木星土星天王星天王星海王星從外側(cè)看太陽系在太陽系中,行星圍繞恒星運轉(zhuǎn),衛(wèi)星圍繞行星運轉(zhuǎn)。
2024-12-04 18:43
【總結(jié)】太陽系一、太陽系概況太陽系在銀河系離中心近3萬光年處以太陽為中心受太陽引力支配的天體系統(tǒng)——太陽系太陽系:太陽、八大行星、衛(wèi)星、矮行星、小行星、彗星、流星體等天體按一定軌道繞太陽公轉(zhuǎn)構(gòu)成了太陽系太陽是太陽系中唯一的一顆恒星,其質(zhì)量占整個太陽系的%,是太陽系中體積和質(zhì)量最大的天體。行星是一種比太陽小得多的球
2024-11-17 09:07
【總結(jié)】“地球和太空”類冠軍:銀河天堂夏季銀河系如一座拱橋出現(xiàn)在庫克群島曼加亞(Mangaia)海岸附近的奧納奧阿村,南方銀河懸掛在山巔之上的夜空中。這幅全景圖是利用九次30秒的曝光合成的,大氣層中的水分讓恒星出現(xiàn)了漫射和彩色效果?!兑箍针s志》的威爾-蓋特(WillGater)是此次攝影大賽的評委之一,他說:“這張美麗
2024-11-17 13:50
【總結(jié)】認識北斗七星和北極星你能標出東、南、西、北四個方向嗎?你能標出東、南、西、北四個方向嗎?四季代表星座3燦爛星空執(zhí)教:康清英科學六年級下冊
2024-12-11 03:55
【總結(jié)】第6節(jié)太陽系天空是深邃的,宇宙是廣漠的,無垠的宇宙,蘊藏著無數(shù)的奧秘。等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。八大行星、小行星、彗星等天體按照一定的軌道繞太陽公轉(zhuǎn)構(gòu)成了——太陽系。太陽是太陽系的中心天體,其質(zhì)量占到太陽系總質(zhì)量的%1、八大行星的排列是有序的,按與太陽由近及遠依次為:3、八大
2024-11-17 09:06
【總結(jié)】太陽系2/70太陽系2一、太陽系概況太陽系在銀河系離中心近3萬光年處以太陽為中心受太陽引力支配的天體系統(tǒng)——太陽系太陽系:太陽、八大行星、矮行星及其66顆衛(wèi)星、小行星和彗星以及行星際間的介質(zhì)等組成。3/70太陽系34/70太陽系4太陽是太陽系中唯一的一顆恒星,其質(zhì)量占整個
2024-11-30 03:27
【總結(jié)】對于人類來說,光輝的太陽無疑是宇宙中最重要的天體。萬物生長靠太陽,沒有太陽,地球上就不可能有姿態(tài)萬千的生命現(xiàn)象,當然也不會孕育出作為智能生物的人類。太陽給人們以光明和溫暖,它帶來了日夜和季節(jié)的輪回,左右著地球冷暖的變化,為地球生命提供了各種形式的能源。太陽,這個既令人生畏又受人崇敬的星球,它究竟由什么物質(zhì)所組成,它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)又是
2024-11-17 09:18
【總結(jié)】課堂追蹤訓練()①地球②河外星系③天空中飄動的云④星際空間的氣體和塵埃⑤隕星⑥流星體A.①②④B.①③④C.②④⑤D.①④⑥2、以下與我們的視覺對應正確的是()-----一閃即逝-----圓缺多變-
2024-11-28 03:25
【總結(jié)】時間空間和萬物,斗轉(zhuǎn)星移不常駐。生命緣何起?漫漫進化路。生物常變異,環(huán)境來選擇,適者能生存,不適則淘汰。讀完后,你發(fā)現(xiàn)了哪些科學問題?第1單元生物的進化板塊:教學課件浩瀚的海洋里廣袤的陸地上遼闊的天空中地球上最古老的生命痕跡可以追溯到35億年前眾多的生命形