20xx人音版音樂一年級下冊第1課演唱小雨沙沙-資料下載頁
2024-12-08 08:26本頁面
【導讀】它以生動的歌詞，輕快的節(jié)奏，流暢的。話”的美好畫面。同時，又向孩子們滲透了。子們要熱愛生活，熱愛大自然。好奇心和模仿能力都很強。響進行模仿，也能聽辨不同情緒的音樂。依據(jù)新的課程理念和一年級學生的認識水平，mi、啟發(fā)學生為歌曲創(chuàng)編歌曲，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造能力。針對以上教學目標，我將本課的教學重點和。己和他人的演唱作出簡單的評價。學并在歌表演等活動中與他人合作?！兑魳氛n程標準》中把學生的興趣放在重要位。結(jié)合教材及學生的特點，在本課教學過程。獎品來輔助教學。同時，我采用了創(chuàng)設情境法，生在輕松愉快的氣氛中學習歌曲。交流的學習方式。加強教學的直觀性。采取了聽唱、律動、游戲等教學。方法來完成此環(huán)節(jié)。塑造音樂形象的作用，解決歌曲難點。這個環(huán)節(jié)，我分三種形式進行的。從小熱愛祖國、孝敬父母、尊敬老師。評，以提高學生參與音樂活動的積極性。諧的氛圍中唱得主動，唱得響亮，唱得快樂。
【正文】 曲邊做動作，離開音樂教室結(jié)束本課。 ?五、說板書設計 ?小 雨 沙 沙 ? 1=D 2／ 4 ?（一）重點對比句： 5 3|5 3|11 1|11 1| 5 3|5 3|22 2|22 2| ? 我把歌曲中的兩句旋律進行對比，是為了讓學生能準確地唱出 11 1和 22 2的音高，也是為了唱好歌詞做好準備。 ?（二）歌詞創(chuàng)作 ? 5 3|5 3|11 1|11 1| 5 3 |5 3| 22 2| 22 2| 小 雨小雨沙沙沙沙沙沙種子 種子 在說話 在說 話 大 雨大雨嘩啦啦嘩啦啦 禾苗 禾苗 在微 笑 在微 笑 【 設計意圖 】 ：讓學生在熟悉旋律的基礎上，改編歌詞，為的是培養(yǎng)他們的興趣和創(chuàng)造能力。 （三）用快樂的聲音唱本首歌曲。 ?教學效果預測： 通過本節(jié)課教學設計的分步實施，絕大部分 的都學會了演唱這首歌曲，他們將會在平等、和 諧的氛圍中唱得主動，唱得響亮，唱得快樂。 謝 謝
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