中職學校新的辦學理念-資料下載頁
2024-11-03 23:35本頁面
【正文】 ”，并培養(yǎng)學生“即用即學”的能力、不斷學習新技術的能力和提高自主學習的能力。2．5資格認證：即“雙證書制度”，在中職教育中積極推行職業(yè)資格證書制度，實行學歷證書與職業(yè)資格證書并重。除了學習課本的內(nèi)容之外，還可組織學生參加由國家授權“勞動和社會保障部”組織的全國計算機信息高新技術考試，考試合格者由勞動和社會保障部職業(yè)技能鑒定中心統(tǒng)一核發(fā)“計算機信息高新技術考試合格證書”。使中職人才培養(yǎng)工作與就業(yè)市場接軌，提高中職學生職業(yè)素質與就業(yè)競爭能力，培養(yǎng)與社會發(fā)展及市場需求相適應的人才的需要。3．結束語：中職教育要堅持“以學生為本”的理念，以教育理論為指導，以激發(fā)學生學習興趣為切入點，以培養(yǎng)高素質的技能型人才為目標，以先進的計算機技術為輔助手段，以科技的發(fā)展及社會需求為動力，使學生通過對《計算機應用基礎》課程的學習，牢固掌握其基本知識和操作技能，培養(yǎng)學生分析、解決問題的能力；能充分運用啟發(fā)式、討論式、研究式等靈活多樣的教學方法，有效地調動學生的學習積極性，促進學生積極思考，激發(fā)學生的潛能；通過大力推行校企合作，實行“雙證書”制度，縮短學生上崗適應期，大大提高中職學生的就業(yè)競爭力，達到真正提高學生就業(yè)技能的目的。第五篇：學校理念學校根據(jù)“服務學生、幸福家庭、造福儋州”的辦學宗旨，以“和諧、發(fā)展”為辦學理念，以“讓每個學生都精彩”為培養(yǎng)目標。秉承“思源向善，言愛明志”的校訓，依據(jù)“以德育教育為龍頭，以關愛教育為主線，以新課改和師資隊伍建設為兩翼，以安全和精細化管理為保障，以全面提高教育教學質量為核心，助推學校發(fā)展，提升軟實力”的辦學思路，實行“四線九制式”管理，四線是指由分管校長和相關科室組成的教學管理線、德育管理線、安全管理線和后勤保障線；九制是指科室目標責任制、年級目標責任制、學科目標責任制、備課組目標責任制、班級管理目標責任制、任課教師目標責任制等九種目標責任制?！八木€九制”縱橫交織，形成了學校的管理網(wǎng)絡。學校自2011年9月成立以來，立足問題生多的生源狀況和學校處在建設階段的實際情況，主要抓了三方面工作：一是堅持“安全第一，預防為主”的原則，實行教學、安全“一崗雙責”，加強安全管理；二是堅持“疏堵結合、以疏為主”的德育工作思路，以活動為載體，以日常行為規(guī)范檢查量化為抓手，對學生進行良好習慣的養(yǎng)成教育；三是依據(jù)學校提出的“低起點、密臺階、分層推進、合作提高”的教學策略和“先學后交（交流）、點（點撥）拓（拓展）達標”的教學思路，以課堂教學為陣地狠抓教師的培養(yǎng)和新課改的貫徹落實工作。
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