【正文】 業(yè)的布置、批改和能力訓(xùn)練入手，嚴(yán)格要求學(xué)生，牢記古語“教不嚴(yán)，師之惰”，以此相互勉勵。盡力想各種辦法，做好后進(jìn)生的工作，常抓不懈，努力不讓一個學(xué)生掉隊。從學(xué)生的角度來講，我們將以樹立學(xué)習(xí)的自信心，樹立競爭的學(xué)習(xí)風(fēng)氣為主，注重學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)，借助拼音擴(kuò)大閱讀量和練習(xí)寫話，進(jìn)行有序地專門訓(xùn)練，提高他們的綜合水平。級組之間多開展一些活動如：寫字比賽、朗讀、拔河、講故事等，樹立競爭意識，增加班級、級組的凝聚力。進(jìn)一步做好與家長的溝通工作，取得家長的支持配合、好評。第四篇：小學(xué)一年級級組工作總結(jié)小學(xué)一年級組工作總結(jié)一學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束，這學(xué)期我們級組是緊張的、充實的、更是愉快的。我們一年級組全體老師根據(jù)學(xué)校的要求積極配合學(xué)校，順利的展開各項工作。一學(xué)期兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實實。想總結(jié)如下一、配合好學(xué)校抓好學(xué)期初的常規(guī)教育、尊重國旗、每周的生旗儀式要穿戴整齊。肅立站直。，要養(yǎng)成上下樓梯往右靠的好習(xí)慣！要講明將禮貌！。，不亂扔垃圾，廢紙，物品擺放等二、本學(xué)期我們還開展了多項活動寫字比賽、古詩比賽、計算能力比賽等，通過這些集體活動培養(yǎng)學(xué)生基本技能，加強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。在這幾次的活動中學(xué)生的熱情高漲，同學(xué)之間的距離拉近。友誼增進(jìn)！三、每周堅持小結(jié)，表揚做得好的班級、同學(xué)；指出不足之處、提出新的要求與目標(biāo)。經(jīng)過一個學(xué)期老師和學(xué)校的配合，使的工作得已順利的開展，希望在下個學(xué)期能把這項提高更高一個層次。四、組內(nèi)教師坦誠相見，將心比心，彼此互相幫助，得到互相鼓勵。如果一個老師有困難，其它老師會義無反顧的來幫助你，本學(xué)期我是第一次帶一年級，包括開學(xué)第一天對學(xué)生要做一些什么工作也毫無經(jīng)驗，在我正在發(fā)愁時，韓英華老師接過了這個任務(wù)，對學(xué)生的最初始的教育與訓(xùn)練是在韓老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行的，因?qū)τ诠芾硪荒昙墝W(xué)生沒有經(jīng)驗，路隊比較亂，管著前面后面亂，看著后面前面亂，看到這種情況許多老師過來幫助，我班的路隊最初經(jīng)常是兩個老師送，除了我外，經(jīng)常還有韓英華老師，于俊香老師，孫娜麗老師，還有二年級的劉西敏老師，她們在前領(lǐng)，我在后面看著。因班主任有事不能送隊其它老師也都能積級幫忙送隊，星期二我有三年級的課，周雪麗老師幾乎包辦了周二中午一班的送隊，其它還有如果有老師身體等請假其它老師都能積級代課等，生活在這個集體里的每位教師，都會感到非常溫馨，非常塌實。因此雖然大家的工作都很繁忙、勞累，工作在一個如此溫暖的集體中，我們每一個人都感到非常的快樂。五、今后努力方向組員之間要進(jìn)一步坦誠相助，構(gòu)建真正的和協(xié)組室。培養(yǎng)具有積極向上學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的班集體進(jìn)一步加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣第五篇：一年級年級級組工作總結(jié)一年級組長工作總結(jié)褚國芳新學(xué)期的教學(xué)工作有開始了，回顧一學(xué)期的年級組工作，在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)中，我們一年級組全體老師根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的要求，積極配合學(xué)校，順利的展開各項工作。一學(xué)期來兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實實，下面我想從以下幾個方面，秉著“繼承、發(fā)展、創(chuàng)新”的原則對上學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)，并對下學(xué)期的工作進(jìn)行安排。一、做好新生入學(xué)教育的準(zhǔn)備工作。俗話說：“好的開端是成功的一半”，上學(xué)期我們年級組老師新生入學(xué)準(zhǔn)備工作做得有條不紊。在新生入學(xué)前幾天，我們就開始做大量的準(zhǔn)備工作。我們年級組老師坐在一起出謀獻(xiàn)策，出板報，搞衛(wèi)生，甚至把家屬也動員過來干活，小慶家的來拖地，李靜家的來畫畫，我家的來修桌子。不但加班加點，而且四個班主任為了給學(xué)生營造一個溫馨的班級環(huán)境，自己出錢購買布置教室的有關(guān)材料，忙得不亦樂乎，干勁十足，入學(xué)準(zhǔn)備工作有聲有色，進(jìn)行得非常順利。給了家長們第一個好印象，看著孩子們開心的笑臉，家長們那滿意的神情，我們對自己今后的工作也更有信心。這學(xué)期我們 繼承上學(xué)期的認(rèn)真和務(wù)實的精神，結(jié)合學(xué)校假期班級文化建設(shè)的工作，爭取把班級環(huán)境營造的更加溫馨舒適，讓學(xué)生愉快的學(xué)習(xí)，讓家長放心。二、抓好學(xué)生日常常規(guī)抓好養(yǎng)成教育。上學(xué)期結(jié)合學(xué)校政教處每周的“流動紅旗”評比，向?qū)W生進(jìn)行常規(guī)教育。同時每周從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等，有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。這學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)習(xí)慣養(yǎng)成教育，讓學(xué)生把在學(xué)校的文明禮貌的行為帶回家。上學(xué)期新生剛?cè)雽W(xué)，為了不影響學(xué)校升旗、做操的整體情況。我們年級組老師就聚在一起想辦法，訓(xùn)練學(xué)生的隊形隊列。上學(xué)路隊、放學(xué)路隊、體育課隊等等，老師不厭其煩，反復(fù)訓(xùn)練，開學(xué)的一個星期，操場上，教學(xué)樓前總能看見老師訓(xùn)練學(xué)生的身影。這學(xué)期，還要繼續(xù)抓隊形訓(xùn)練，重點放在間操、跑步時橫排的整齊，在整體上爭取最大程度的做到“快、靜、齊”。在家校溝通上，我們每個班都建立了家長微信群，微信群對家校溝通起了很大的作用，拿我們班為例，每天我讓家長把孩子的作業(yè)做完拍照片發(fā)到群里，我和數(shù)學(xué)老師都在微信群里批改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)錯的題，及時告訴家長，讓家長監(jiān)督改正，家長群里每天都很熱鬧，家長和家長之間討論，家長向老師請教，這樣把家長、學(xué)生、老師緊緊的聯(lián)系在一起，大大加強(qiáng)了家長的參與度，效果很好，不過工作量確實很大，每天晚上大概得到9:30左右才能完成作業(yè)的檢查，不過家長對于老師的這種付出非常感謝，這也是我們堅持的最大動力。這學(xué)期，在家校溝通上，我們年級組教師打算深入到學(xué)生家里，跟家長進(jìn)行面對面的溝通，加強(qiáng)家校的聯(lián)系和配合。二、個人工作上學(xué)期我擔(dān)任的閱讀積累課題研究工作，在師傅張主任的指導(dǎo)下開展，根據(jù)一年級學(xué)生識字量少的特點，我把學(xué)校的讀書活動和美德銀行活動三者結(jié)合起來開展，每周鼓勵學(xué)生讀書，然后在每周的美德班會上讓學(xué)生講故事，獎勵“博覽幣”，學(xué)生的積極性很高，這樣先鍛煉學(xué)生復(fù)述故事的能力，隨著年級的升高和識字量的增加，再訓(xùn)練學(xué)生積累詞語、進(jìn)而運用的能力。在這學(xué)期我們年級組會多開展一些活動如：寫字比賽、朗讀、講故事、拔河比賽等，豐富學(xué)生的課余生活。由于我擔(dān)任年級組長的經(jīng)驗有限，很多工作都存在不足，希望各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。