6貓教案第一課時(shí)-資料下載頁
2024-11-03 22:22本頁面
【正文】 的召喚，它會干脆利落地短應(yīng)一聲 ：也許，我們的貓同志在外面貪玩，碰到一只勢力相當(dāng)?shù)呢?，要打?了，它會粗吼一聲——：也許，我們的貓同志正伸出脖子來讓主人給它抓癢，會懇求地細(xì)叫 一聲——師：我們貓的叫聲真是美妙極了，讓我們把這種美妙帶到朗讀中去吧！四、總結(jié)多么可愛的小貓，然而滿月的小貓更可愛！我們下節(jié)課再來學(xué)習(xí)。板書：老實(shí) 貪玩 盡職性格古怪溫柔可親一聲不出膽小 勇猛貓滿月更可愛第五篇：四年級上冊《貓》第一課時(shí)教案四年級上冊《貓》第一課時(shí)教案15貓【教材簡析】這篇精讀課文細(xì)致、生動地描述了貓的古怪性格和它滿月時(shí)的淘氣可愛，全文字里行間流露出作者對貓的喜愛之情。課文先從三個方面具體表現(xiàn)貓的性格古怪：講它既老實(shí)又貪玩，既貪玩又盡職；講它高興時(shí)和不高興時(shí)截然不同的表現(xiàn)；講它“什么都怕”，但又那么“勇猛”。這三個方面的表現(xiàn)，看起來相互矛盾，但都是事實(shí)，所以說貓的性格實(shí)在有些古怪。再講它小時(shí)候十分淘氣。表現(xiàn)在：一是剛滿月，腿腳還站不穩(wěn)時(shí)就愛玩；二是稍大一點(diǎn)膽子越來越大，也就更加淘氣。這篇課文有兩個非常突出的特點(diǎn)。首先是表達(dá)了真摯的感情。老舍先生對家里的貓愛同兒女，因此無論是古怪還是淘氣，在他眼里都是十足的可愛。而且人與貓之間互相信任，和諧相處，創(chuàng)造出一個非常美好的境界。其次是老舍先生平實(shí)無雕琢的語言風(fēng)格。在介紹貓的性格特點(diǎn)時(shí)，只是將事實(shí)具體地寫出，使貓的形象越來越豐滿，性格越來越鮮明，給讀者留下深刻的印象?！窘虒W(xué)目標(biāo)】，會寫13個生字。正確讀寫“性格、任憑、貪玩、盡職、屏息凝視、稿紙、梅花、變化多端、跌倒、開辟、枝折花落”等詞語。，背誦自己喜歡的部分。，體會作者是如何把貓的特點(diǎn)寫具體，并表達(dá)出自己對貓的喜愛之情的。，激發(fā)課外觀察動物的興趣?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】了解作者是怎樣寫出貓的性格特點(diǎn)的?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】在閱讀中體會“貓的性格實(shí)在有些古怪”。【教學(xué)準(zhǔn)備】.了解老舍先生及其作品?！窘虒W(xué)時(shí)間】3課時(shí)【教學(xué)過程】第一課時(shí)一、導(dǎo)入新課，激發(fā)興趣：認(rèn)識貓。（家貓、波斯貓等）⒉學(xué)生介紹貓。（貓：哺乳動物，面部略圓，軀干長，耳殼短小，眼大，瞳孔隨光線強(qiáng)弱而縮小放大，四肢較短，掌部有肉質(zhì)的墊，行動敏捷，善跳躍，能捕鼠，毛柔軟，有黑、白、黃、灰褐色。據(jù)說貓還是老虎的師傅呢？）《貓》。二、檢查預(yù)習(xí)，整體感知，正音，思考每個自然段的意思？第一自然段：寫貓老實(shí)、貪玩，但盡職。第二自然段：寫貓高興與不高興時(shí)截然不同的表現(xiàn)。第三自然段：寫貓“什么都怕”，但又很“勇猛”。第四自然段：寫貓小時(shí)候十分淘氣可愛。性格任憑貪玩盡職屏息凝視稿紙梅花變化多端跌倒開辟枝折花落三、再讀課文，理清脈絡(luò)，看看老舍先生著重寫了對貓的哪些方面的感受？（貓的古怪性格和它滿月時(shí)的淘氣可愛。板書：古怪、可愛），聯(lián)系上下文畫出貓的古怪具體表現(xiàn)在哪些方面（板書：老實(shí)——貪玩——盡職它高興時(shí)：溫柔可親；不高興時(shí)：一聲不出膽小——勇猛）？（這篇精讀課文細(xì)致、生動地描述了貓的古怪性格寫和它滿月時(shí)的淘氣可愛，全文字里行間流露出作者對貓的喜愛之情。第一段（13）：寫貓的古怪性格。第二段（4）：寫貓滿月時(shí)十分淘氣可愛。四、布置作業(yè)。
畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1