【正文】 ，是搞好文明市民學(xué)校的前提?！哟笸度?，是辦好文明市民學(xué)校的保障?！浞滞诰蚝桶l(fā)揮地區(qū)教育資源優(yōu)勢，是辦好市民學(xué)校的基礎(chǔ)。▲創(chuàng)新教育模式、開展特色教育活動，是引導(dǎo)社區(qū)居民積極參與社區(qū)文化建設(shè)的關(guān)鍵。同志們：。感謝首都文明辦領(lǐng)導(dǎo)為我們提供這次向大家學(xué)習(xí)交流的機會。我向大家匯報的題目是：《傾心打造教育品牌，努力辦好文明市民學(xué)?！?。區(qū)文明市民學(xué)校工作，在區(qū)委區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，以___理論和“___”重要思想為指導(dǎo)，堅持科學(xué)的發(fā)展觀，緊緊圍繞。區(qū)“三區(qū)戰(zhàn)略”的實施，以“公民道德建設(shè)”為核心，以“健康、文明、禮儀”為重點，以“新___、新奧運、新西城”為主題，大力加強思想道德建設(shè)，不斷提高市民文明素質(zhì)和城市文明程度，全面促進物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展，為。區(qū)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城區(qū)示范區(qū)、全國文明城區(qū)、構(gòu)建___社會首善之區(qū)做出了積極的貢獻。文明市民學(xué)校，為了鞏固和加強文明市民教育陣地，把教育延伸到社會基層，滿足了社區(qū)居民，特別是大批離開了學(xué)校、離開了單位的社區(qū)成員的教育需求，拓展適應(yīng)社區(qū)居民工作、生活需要的新的教育服務(wù)領(lǐng)域，成為了市民思想道德教育的陣地、科學(xué)文化教育的陣地、市民休閑娛樂的陣地、提高市民文明素質(zhì)、提高城市文明化程度的重要陣地。在“學(xué)習(xí)型城區(qū)”、“全國文明城區(qū)”建設(shè)中及優(yōu)化首都發(fā)展環(huán)境、促進經(jīng)濟發(fā)展、推動社會進步、構(gòu)建___社會等方面，發(fā)揮著積極的促進作用。我們要繼續(xù)大力發(fā)展文明市民學(xué)校教育，全面落實黨的___大精神、堅持科學(xué)的發(fā)展觀，為建設(shè)學(xué)習(xí)型城區(qū)、全國文明城區(qū)、促進___社會發(fā)展而努力工作?！艚逃龑ο蟆Ｒ陨鐓^(qū)全體居民為教育對象，堅持“全員、全程、全面”教育?！艮k學(xué)宗旨?！耙运枷氲赖陆ㄔO(shè)為核心，以市民素質(zhì)和城市文明程度提高為目的，以建立終身教育體系和學(xué)習(xí)型社會為目標，以可能達到的最高標準，努力推動精神文明建設(shè)水平不斷提高”?！艚逃齼?nèi)容。堅持以深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》、廣泛開展以提高市民文明素質(zhì)為重點。積極開展愛國主義、___主義、___教育；科學(xué)文化知識和___法制、紀律教育；社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育；移風(fēng)易俗、科學(xué)健康文明的生活方式教育；社區(qū)干部素質(zhì)教育等等?！艄ぷ髟瓌t：堅持以思想道德教育為核心的原則；堅持有___、有計劃地灌輸與群眾自我教育相結(jié)合的原則。堅持團結(jié)、穩(wěn)定、鼓勁和正面宣傳教育為主的方針，牢牢把握正確的教育方向，同時開展寓教于樂的教育活動，積極引導(dǎo)群眾在參與活動中自我教育、得到提高；堅持把社會需要和群眾的需要緊密結(jié)合的原則。第五篇：年文明市民學(xué)校工作總結(jié)2014年文明市民學(xué)校工作總結(jié) xx年，在文明市民學(xué)校的建設(shè)中，我們堅持“四個原則”，建立和完善“六個機制”，立足建設(shè)，不斷創(chuàng)新，努力打造市民學(xué)校特色的教育品牌，使文明市民學(xué)校真正成為精神文明建設(shè)的重要陣地，成為提高全體干部職工綜合素質(zhì)、推進學(xué)習(xí)型單位和文明單位建設(shè)的有效載體，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：一、實施“市民文明素質(zhì)工程”，廣泛開展旨在不斷提高市民整 體素質(zhì)和生活質(zhì)量的教育培訓(xùn)活動（一）以公民道德建設(shè)、文明禮儀知識普及、文明行為養(yǎng)成為重點，廣泛開展群眾性文明禮儀教育與實踐活動文明市民學(xué)校以“文明禮儀和道德養(yǎng)成”為重點，大力開展文明禮儀教育、實踐活動。（二）以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，大力開展職工子女未成年人思想道德教育與實踐活動。把青少年校外德育教育作為工作重點，制定了“未成年人思想道德建設(shè)實施方案”，并把這項工作列入了市民學(xué)校教育教學(xué)的工作計劃之中：成立了“加強未成年人思想道德教育領(lǐng)導(dǎo)小組”、大力開展了未成年人思想道德教育與實踐活動。（三）以實施“市民文明素質(zhì)工程”為目標，廣泛開展旨在不斷提高干部職工整體素質(zhì)和生活質(zhì)量的各項教育活動。二、大力加強機制建設(shè)，促進文明市民學(xué)校規(guī)范化管理 在文明市民學(xué)校的建設(shè)中，我們立足建設(shè)，堅持創(chuàng)新，努力打造市民學(xué)校特色的教育品牌，使文明市民學(xué)校逐步建立和完善“六個機制”，即：網(wǎng)絡(luò)健全的組織機制；全體職工齊抓共管的協(xié)調(diào)機制；規(guī)范科學(xué)的管理機制；扎實有效的保障機制；長效持久的激勵機制和順暢有序的運行機制。三、幾點體會：領(lǐng)導(dǎo)重視，是搞好文明市民學(xué)校工作的根本保證。健全完善組織，是搞好文明市民學(xué)校的前提。加大投入，是辦好文明市民學(xué)校的保障。充分挖掘和發(fā)揮地區(qū)教育資源優(yōu)勢，是辦好市民學(xué)校的基礎(chǔ)。創(chuàng)新教育模式、開展特色教育活動，是引導(dǎo)干部職工參與中葛根水庫建管處文化建設(shè)的關(guān)鍵。四、工作原則：堅持以思想道德教育為核心的原則；堅持有組織、有計劃地灌輸與職工自我教育相結(jié)合的原則。堅持團結(jié)、穩(wěn)定、鼓勁和正面宣傳教育為主的方針，牢牢把握正確的教育方向，同時開展寓教于樂的教育活動，積極引導(dǎo)職工在參與活動中自我教育、得到提高；堅持把社會需要和群眾的需要緊密結(jié)合的原則。要從群眾的實際需要出發(fā)，圍繞群眾關(guān)心的問題及諸多方面的教育需求，積極主動開展豐富多彩的市民教育活動； 2013年湖北路辦事處市民學(xué)校工作總結(jié)湖北路辦事處市民學(xué)校認真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，全面貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，以文明創(chuàng)建為主線，以提高市民思想道德修養(yǎng)、科學(xué)文化素質(zhì)、倡導(dǎo)健康文明的生活方式為重點，依托社區(qū)內(nèi)各種教育資源，在居民中廣泛開展了公民道德法律法規(guī)、健康科普、崗位技能等知識培訓(xùn)和豐富多彩的文體活動。一年來，市民學(xué)校，開展教育培訓(xùn)活動數(shù)次，受教育人數(shù)達上500人次。為創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型社區(qū)”推動社會進步和人的全面發(fā)展等方面，起到了積極的促進作用。一、以文明創(chuàng)建為重點，努力提高市民素質(zhì)。湖北路辦事處市民學(xué)校把文明創(chuàng)建工作作全年的工作重點，牢牢抓住“宣傳、教育、實踐、評價”四個環(huán)節(jié)，積極開展了助人為樂、優(yōu)化環(huán)境、誠實守信、文明禮貌等主題教育實踐活動，從而營造了講文明、懂禮貌、有修養(yǎng)的社會氛圍。市民學(xué)校開展了“我為社區(qū)建設(shè)獻一計”等活動，使居民以主人翁的姿態(tài)，共同來參與社區(qū)的各項建設(shè)，引導(dǎo)居民以自己的實際行動營造清潔衛(wèi)生的工作、生活環(huán)境，革除危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)，進一步形成良好的道德風(fēng)尚。二、以“四進社區(qū)”為中心，開辦市民教育大課堂。以市民學(xué)校為陣地，大力開展有針對性的社區(qū)教育活動。根據(jù)不同教育對象的需求，以“四進社區(qū)”為中心，開展多規(guī)格、多層次、多內(nèi)容、多形式的知識講座和培訓(xùn)活動。一是面向老年人開展養(yǎng)生健身、健康保健教育和文明在身邊普通話日常用語培訓(xùn)。二是面向黨員干部進行形勢任務(wù)教育；三是面向育齡婦女進行計劃生育政策法規(guī)和生殖健康教育；面向青少年進行愛國主義教育和法制道德教育；在寒暑假期間，組織中小學(xué)生先后開展了“以德育人創(chuàng)文明”青少年思想道德教育；“青春期心理健康“教育“關(guān)愛生命”警示教育；以及“民族精神代代傳千人主題演唱會”和“抗日英雄故事會”。四是特別重視抓好弱勢群體的教育和培訓(xùn)，面向下崗失業(yè)人員開展“就業(yè)與再就業(yè)”培訓(xùn)，五是面向外來流動人口開展消防安全知識培訓(xùn)和流動人口管理知識培訓(xùn)等等，通過教育培訓(xùn)，使居民了解并掌握了更多的知識。為構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社區(qū)”三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)，更好地培養(yǎng)學(xué)生動手能力，發(fā)揮學(xué)生的聰明才智，引導(dǎo)學(xué)生走進社區(qū)，體驗生活。組織中小學(xué)生開展了“中小學(xué)生面點技能培訓(xùn)”和以“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)，爭當科學(xué)小能人”為主題的才藝小創(chuàng)作活動。使學(xué)生們在社區(qū)里學(xué)到了學(xué)校里難以學(xué)到的實踐知識。一年來。一年來共舉辦各類培訓(xùn)講座15期。通過培訓(xùn)教育，、以健全組織為抓手，不斷完善三級教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，社區(qū)充分利用教育資源，開發(fā)多元化的教育活動，建立了“愛心驛站”，基本形成了社區(qū)、學(xué)校、家庭三位一體的立體教育網(wǎng)絡(luò)，做到了全年工作有計劃、有落實，使文明市民教育工作更加規(guī)范化。奠定了市民學(xué)校的工作基礎(chǔ)?？傊荒陙?，市民學(xué)校工作取得了一定成績，但也存在一些不足，我們將與時俱進，開拓創(chuàng)新，努力創(chuàng)造一流的市民學(xué)校，一流的教育培訓(xùn)質(zhì)量，一流的社會風(fēng)氣，一流的人文環(huán)境，市民學(xué)校辦得更好。篇三：市民文明學(xué)校工作總結(jié)學(xué)校教育、家庭教育、社會教育是現(xiàn)代教育的三個方面，家庭教育作為國民教育的重要組成部分，是培養(yǎng)人才不可缺少的環(huán)節(jié)，是搞好學(xué)校教育的必要保證。市民學(xué)校作為聯(lián)結(jié)學(xué)校，社會合作教育的基礎(chǔ)和紐帶，發(fā)揮著越來越重要的作，社區(qū)在街道領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，于2005年11月8日成立了社區(qū)市民學(xué)校，在辦學(xué)形式、教學(xué)方式上進行了有益的探索，已初見雛型和成效。一、基本情況社區(qū)現(xiàn)有居民五千多人。為進一步規(guī)劃社會教育，大力推進素質(zhì)教育進家庭，家庭教育進社區(qū)，不斷提高家庭教育的水平和居民素質(zhì)，我們在原有的文明市民學(xué)校、老年學(xué)?；A(chǔ)上多方籌備，成立了社區(qū)市民學(xué)校，面向廣大家長，以家庭素質(zhì)教育為內(nèi)容，為促進家庭穩(wěn)定和提高轄區(qū)人口素質(zhì)提供了堅實的有力保證。二、主要做法１、目標明確 組織健全 “加強和改進德育工作，家庭和社會要緊密配合”根據(jù)這一辦學(xué)宗旨，我們結(jié)合街道的實際，成立了社區(qū)市民學(xué)校，由分管書記擔任校長，教員由社區(qū)教育委員會工作人員組成，充分發(fā)揮了社區(qū)的資源和優(yōu)勢，學(xué)校座落在社區(qū)三樓會議室，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)親自參與課程的安排、設(shè)計，建立健全各項管理制度，堅持做到年初安排教學(xué)計劃，年終有考評總結(jié)，做到了組織領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)計劃、教材、師資、場所五落實。２、合理安排 因人施教家庭教育是學(xué)校教育和社會教育的起點和基礎(chǔ)，我們的社區(qū)市民學(xué)校的學(xué)員來自社區(qū)10個自然村的居民群眾。針對不同對象，不同層資分別辦班，分層施教。結(jié)合黨的政策宣傳，街道的中心工作，群眾最關(guān)心的熱、難點、焦點問題來安排教學(xué)內(nèi)容，為配合普法教育，我們?yōu)閷W(xué)校講《教育法》、《未成年保護法》、青少年犯罪原因及如何防止青少年犯罪。為配合計劃生育工作，我們組織新婚夫婦觀看新婚夫婦健康知識電視錄相片和三“優(yōu)”知識的宣傳教育。為配合創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市活動的開展，學(xué)校及時向?qū)W員宣傳、“創(chuàng)建文明城市須知”、“八不準”“三管好”等。為提倡科學(xué)的生活方式，反對邪教，我們給學(xué)員講解老年人的健康、衛(wèi)生、保健知識和更年期知識。結(jié)合五好文明家庭，文明樓院的創(chuàng)建，安排學(xué)員學(xué)習(xí)“重視家庭倫理道德”和重創(chuàng)“五好家庭”、“雙文明戶”的有關(guān)規(guī)定，同時，鑒于市民學(xué)校的特殊情況，我們結(jié)合家教綠州，根據(jù)各學(xué)齡學(xué)生的心理，生理設(shè)計教學(xué)內(nèi)容，使教學(xué)更具有針對性、指導(dǎo)性、科學(xué)性，同時為使學(xué)員在學(xué)習(xí)中易懂易學(xué)，我們采取了豐富多彩、形式多樣、寓教于樂的教學(xué)方式，主要方式：一是，面授和筆試相結(jié)合，教員根據(jù)課程計劃安排，事前做好準備，進行教學(xué)；二是電化教學(xué)，以電視錄相組織學(xué)習(xí)觀看，使學(xué)員在輕松愉快的氣氛中渡過；三是，以活動為載體，寓教于樂，學(xué)員直接參與了課程的設(shè)計、安排、使歡樂、祥和、文明的新風(fēng)尚走進每一個家庭。三、教人育人 碩果累累我們開辦的市民學(xué)校，是把精神文明建設(shè)具體落實到千家萬戶，是提高市民整體素質(zhì)有效途徑，通過多種形式的教育、宣傳、學(xué)習(xí)，廣大學(xué)員的精神面貌有了深刻的變化。１）增強了法制觀念，知法、懂法、守法，蔚然成風(fēng)； 2）“三優(yōu)”知識和家長的行為規(guī)范； 3）懂得“計劃生育是我國一項基本國策，提高人口素質(zhì)直接影響國家的未來； 4）鄰里之間和睦相處，尊老愛勸； 5）增強了自我保健知識和防范能力，提高了生活質(zhì)量。以上我們社區(qū)市民學(xué)校的一些做法和摸索，在新的世紀，我們將更加合理、科學(xué)、系統(tǒng)的安排設(shè)計教學(xué)課程，進一步提高轄區(qū)內(nèi)各類家長的整體素質(zhì)，搞好市民學(xué)校的規(guī)范化管理，把社區(qū)市民學(xué)校辦理更加紅紅火火。社區(qū)居委會2010年12月篇四：2011年社區(qū)市民學(xué)校工作總結(jié)社區(qū)2012年市民學(xué)校工作總結(jié) 2011年， 社區(qū)市民學(xué)校工作在黨工委的正確指導(dǎo)下，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以市民文明學(xué)校網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)，依托社區(qū)內(nèi)各種教育資源，針對居民的需求開展多種形式的活動，有利地配合了街道市民學(xué)校工作的順利進行，取得了好的成效。一、緊緊圍繞街道中心工作，突出宣教重點，有針對性地開展活 動2011年市民學(xué)校以形勢需求、居民的需求、工作需求開展社區(qū)教育工作，形成事事為主題，處處是活動。我社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視每個階段的宣傳教育工作，把搞好宣傳發(fā)動當作開展工作的前提，在宣傳“八榮八恥”期間，制作了多個宣傳牌子，并舉行專題座談會，使廣大居民深入理解“八榮八恥”的內(nèi)涵，從而正確地引導(dǎo)他們更好地工 作。由于我社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)樹立大教育觀，結(jié)合各種資源，以提高社區(qū)居民素質(zhì)作為重要工作來抓，所以社區(qū)教育工作的內(nèi)涵和形式不斷豐富，形成了專項教育工作與整體工作良性互動發(fā)展的局面。二、積極培育市民學(xué)校教育隊伍，逐步完善社區(qū)的工作體系，為居民提供更多參與社區(qū)活動的機會社區(qū)市民學(xué)校體系逐步健全，轄區(qū)多個企業(yè)單位與市民學(xué)校保持密切的聯(lián)系，積極參加社區(qū)組織的各項活動并幫助市民學(xué)校解決實際困難。市民學(xué)校根據(jù)自身情況成立了社區(qū)文藝隊、舞蹈隊，這些隊伍是社區(qū)開展文化活動的基礎(chǔ)。2011年成立的由10名志愿者組成科普講師團和11名社區(qū)教育志愿者隊伍，常年深入社區(qū)，為轄區(qū)居民開展科普知識講座。社區(qū)市民學(xué)校與轄區(qū)中小學(xué)密切配合，開展 “結(jié)對子”活動，共創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織和學(xué)習(xí)型居委會。三、充分利用轄區(qū)教育資源，廣泛開展豐富多彩的教育活動 2011年，我社區(qū)學(xué)校向居民開放場地，共同開展文體活動，開展電影進社區(qū)文化廣場的演出和小型運動會，參加觀看人員達到百余人次。并與轄區(qū)其他部門積極配合，開展各種活動，舉辦科普知識報告會、假期夏令營活動和慶“八一”等活動。為了我轄區(qū)困難家庭和低保戶家庭的孩子有機會學(xué)習(xí)，每年1月份街道發(fā)動熱心人士籌集善款，深受家長和學(xué)生的歡迎。2011年“三八”節(jié)期間，與消防隊開展消防安全知識的教育，組織居民群眾和青少年觀摩消防救火、逃生等表演，使大家增長了消防安全知識。四、配合街道中心工作，多種形式開展青少年活動，突出系列性、針對性和實效性2011年春節(jié)期間，社區(qū)市民學(xué)校組織轄區(qū)中、小學(xué)生近百余人走訪慰問了軍烈屬、特困和殘疾家庭，為他們打掃衛(wèi)生，做好家務(wù)等活動。我社區(qū)市民學(xué)校積極開展《預(yù)防青少年犯罪》、愛惜生命，遠離毒品,崇尚科學(xué)，反對邪教,治安防范、國防、科普等教育講座和觀看錄相等，使同學(xué)們和社區(qū)越來越近，社區(qū)真正成為了同學(xué)們校外活動的大課堂。五．以市民學(xué)校為龍頭，以市民學(xué)校分校為平臺，開展豐富多彩教育活動