【導讀】地球3=106,為什么?徑擴大的倍數(shù)大得多.如果這個正方體的棱長是42cm,那么它的體積是cm3.指數(shù)應怎樣計算?冪的乘方,底數(shù)不變,己出現(xiàn)的錯誤加以改正.
【總結】第一章整式的乘除2冪的乘方與積的乘方新知1冪的乘方(1)冪的乘方的意義.冪的乘方是指幾個相同的冪相乘.如(a5)3是三個a5相乘,讀作a的五次冪的三次方,即(a5)3=a5·a5·a5=a5+5+5=a5×3.(am)n是n個am相乘,讀作a的m次冪的n次方
2025-11-28 23:02
【總結】第一章整式的乘除2冪的乘方與積的乘方(第2課時)復習回顧::a·a·…·an個aan=am·an=am+n(m,n都是正整數(shù)):(am)n=(m,n都是正整數(shù))amn探索交流地球可以近似地看做是球體,地球的
2025-11-29 11:23
【總結】八年級上冊整式的乘法(第1課時三冪規(guī)律)課件說明?本課是在學生已經(jīng)學習了數(shù)的乘方的基礎上,進一步研究同底數(shù)冪的乘法的性質,為后續(xù)學習整式乘法的計算打基礎.課件說明?學習目標:1.理解同底數(shù)冪的乘法,會用這一性質進行同底數(shù)冪的乘法運算.2.體會數(shù)式通性和
2025-08-05 04:00
【總結】第一章整式的乘除2冪的乘方與積的乘方(第1課時)復習回顧同底數(shù)冪乘法的運算性質:am·an=(a·a·…·a)m個a=a·a·…·a(m+n)個a=am+nam·an=am+na·a·
2025-11-29 05:11
【總結】第2課時冪的乘方與積的乘方:a·a·a=a2a2a2=___________amamam=(m為正整數(shù))×103cm,你能計算出它的體積是多少嗎?444與533兩個數(shù)中,哪個比較大嗎?學習
2025-11-12 23:58
【總結】義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學·七年級·下冊(泰山版)第一課時冪的乘方泰山出版社數(shù)學學科七年級下學期多媒體教學課件回顧與思考回顧&思考???冪的意義:a·a·…·an個aan=同底數(shù)冪的乘法運算法則:am
2025-11-19 22:28
【總結】連云港市海州實驗中學初中數(shù)學八年級下冊(蘇科版)①a3·a4·a=()②(a3)5=()③3×a2×5=(
2025-11-21 15:20
【總結】第一篇:《冪的乘方與積的乘方》教案 《1.2冪的乘方與積的乘方》教案 一、教學目標: 1.知識與技能:了解積的乘方的運算性質,并能解決一些實際問題. 2.過程與方法:經(jīng)歷探索積的乘方運算性質的...
2025-09-13 16:57
【總結】第一篇:冪的乘方與積得乘方教學反思 冪的乘方與積得乘方教學反思 積的乘方和前面講的同底數(shù)冪的乘法、冪的乘方是學習整式乘法的基礎,這節(jié)課上學生是帶著上一節(jié)課的內容來學習的,現(xiàn)對這部分內容總結如下: ...
2025-10-16 09:28
【總結】《冪的乘方與積的乘方(一)》三維目標:1.知識與技能目標:經(jīng)歷探索冪的乘方法則的過程;掌握冪乘方法則;會運用法則進行有關計算。2.數(shù)學思考目標:培養(yǎng)學生觀察探究能力,合作交流能力,培養(yǎng)語言表述能力。3.問題解決目標:體會具體到抽象再到具體、轉化的數(shù)學思想。熟練掌握法則并能運用法則進行計算.4.情感態(tài)度目標:經(jīng)歷體驗認識的
2025-11-30 10:49
【總結】冪的乘方與積的乘方(1)目的要求:1.使學生理解并掌握冪的乘方法則;2.使學生能運用冪的乘方法則進行計算;3.在推導冪的乘方法則過程中,培養(yǎng)學生邏輯思維和分析問題的能力.教學重點:理解并掌握冪的乘方法則.教學準備:幻燈教學過程:一、復習.(幻燈)1.判斷正
2025-11-30 06:03
【總結】第一篇:冪的乘方與積的乘方練習題 冪的乘方與積的乘方班級姓名 一、填空題:1(-ab2c)22n3(a)×a31.=________,= 37éùéù(p+q)×(p+q)????=______...
2025-10-12 00:19
【總結】《冪的乘方與積的乘方(二)》三維目標:1.知識與技能目標:經(jīng)歷探索積的乘方的運算法則的過程,進一步體會冪的意義;理解積的乘方運算法則,能解決一些實際問題.2.數(shù)學思考目標:體會用類比的方法探究數(shù)學知識,培養(yǎng)語言表述能力.3.問題解決目標:理解積的乘方的運算法則;了解冪的運算的3個運算法則的區(qū)別,并能熟練運用.4.情感
2025-11-29 00:53
【總結】第一章整式的乘除2冪的乘方與積的乘方(第1課時)一、學生起點分析:學生知識技能基礎:學生通過對七年級上冊數(shù)學課本的學習,已經(jīng)掌握了用字母表示數(shù)的技能,并且了解了有關乘方的知識,根據(jù)冪的意義知道了式子:nanaaaa?????????????個的成立,而通過對前一節(jié)課的學習,對于冪的運算中“同底數(shù)冪的乘法法則”已
2025-11-29 05:39
【總結】第一篇:冪的乘方與積的乘方教案 學習周報 專業(yè)輔導學生學習 《冪的乘方與積的乘方 (一)》說課教案 一、教材分析 (一)本節(jié)內容在教材中的地位與作用。 冪的運算,是把前面學過的數(shù)的運算抽...
2025-09-12 01:21