【導(dǎo)讀】積的乘方運(yùn)算法則:?千米,你能求出它體積大約是多少立方千米嗎?個(gè)數(shù)、字母、式子等.對(duì)于任意底數(shù)a與任意正整數(shù)m,n,4.你能比較的大小嗎?同學(xué)們,熱愛(ài)數(shù)學(xué)吧!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
【總結(jié)】?jī)绲某朔脚c積的乘方(2)復(fù)習(xí)與回憶計(jì)算下列各式:3253-53-1)()()(?432)ba()ba()(?解:3253-+=)(3253-53-)()(?553-)(=4323)aa()(?解:43)ba()ba(?43-+=)ba(7-)
2025-07-19 00:05
【總結(jié)】第一章整式的乘除2冪的乘方與積的乘方新知1冪的乘方(1)冪的乘方的意義.冪的乘方是指幾個(gè)相同的冪相乘.如(a5)3是三個(gè)a5相乘,讀作a的五次冪的三次方,即(a5)3=a5·a5·a5=a5+5+5=a5×3.(am)n是n個(gè)am相乘,讀作a的m次冪的n次方
2024-12-07 23:02
【總結(jié)】?jī)绲某朔脚c積的乘方(1)教學(xué)目標(biāo):1.能說(shuō)出冪的乘方與積的乘方的運(yùn)算性質(zhì),并會(huì)用符號(hào)表示。2.會(huì)運(yùn)用冪的乘方與積的乘方的運(yùn)算性質(zhì)進(jìn)行運(yùn)算,并能說(shuō)出每一步運(yùn)算的依據(jù)。3.經(jīng)歷探索冪的乘方與積的乘方的運(yùn)算性質(zhì)的過(guò)程,進(jìn)一步體會(huì)冪的意義,從中感受具體到抽象、特殊到一般的思考方法,發(fā)展數(shù)感和歸納的能力。教學(xué)內(nèi)容個(gè)人主頁(yè)(一)情境創(chuàng)
2024-12-08 02:53
【總結(jié)】積的乘方與冪的乘方教材分析積的乘方和冪的乘方的運(yùn)算性質(zhì)是學(xué)習(xí)單項(xiàng)式的乘方的基礎(chǔ)。教材注意展開(kāi)這兩個(gè)運(yùn)算性質(zhì)的探索、發(fā)現(xiàn)推導(dǎo)和推廣的過(guò)程,加深學(xué)生對(duì)運(yùn)算性質(zhì)的理解,發(fā)展學(xué)生的邏輯思維能力和符號(hào)意識(shí)。在探索這兩個(gè)運(yùn)算性質(zhì)時(shí),教材注意從生活情境出發(fā),讓學(xué)生通過(guò)實(shí)際問(wèn)題,經(jīng)歷這兩個(gè)運(yùn)算性質(zhì)的產(chǎn)生過(guò)程,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,提出猜想,再將問(wèn)題一般化并用邏輯推理的方法加以推導(dǎo),從
2024-12-09 01:05
【總結(jié)】第一章整式的乘除2冪的乘方與積的乘方(第2課時(shí))復(fù)習(xí)回顧::a·a·…·an個(gè)aan=am·an=am+n(m,n都是正整數(shù)):(am)n=(m,n都是正整數(shù))amn探索交流地球可以近似地看做是球體,地球的
2024-12-08 11:23
【總結(jié)】積的乘方與冪的乘方學(xué)習(xí)目標(biāo)1.經(jīng)歷探索積的乘方的運(yùn)算法則的過(guò)程,進(jìn)一步體會(huì)冪的意義.2.理解積的乘方運(yùn)算法則,能解決一些實(shí)際問(wèn)題.學(xué)習(xí)重點(diǎn):積的乘方的運(yùn)算學(xué)習(xí)難點(diǎn):熟練運(yùn)用積的乘方進(jìn)行運(yùn)算學(xué)習(xí)過(guò)程:一、預(yù)習(xí)導(dǎo)航:1、計(jì)算下列各式:(1)_______25??xx(2)_______66
2024-12-09 01:04
【總結(jié)】第二節(jié)冪的乘方與積的乘方連云港市海州實(shí)驗(yàn)中學(xué)朐山分校王磊班級(jí)姓名學(xué)號(hào)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】掌握積的乘方的法則【課前預(yù)習(xí)】1.冪的乘方,不變,相乘.即當(dāng)m、n是正整數(shù)時(shí),nma)(=.其運(yùn)算意義是:借助于冪將乘方運(yùn)算轉(zhuǎn)化為指數(shù)之間的
2024-12-08 21:21
【總結(jié)】第一章整式的乘除2冪的乘方與積的乘方(第1課時(shí))復(fù)習(xí)回顧同底數(shù)冪乘法的運(yùn)算性質(zhì):am·an=(a·a·…·a)m個(gè)a=a·a·…·a(m+n)個(gè)a=am+nam·an=am+na·a·
2024-12-08 05:11
【總結(jié)】第2課時(shí)冪的乘方與積的乘方:a·a·a=a2a2a2=___________amamam=(m為正整數(shù))×103cm,你能計(jì)算出它的體積是多少嗎?444與533兩個(gè)數(shù)中,哪個(gè)比較大嗎?學(xué)習(xí)
2024-11-21 23:58
【總結(jié)】?jī)绲某朔脚c積的乘方(總分100分時(shí)間40分鐘)一、填空題:(每題4分,共32分)1.221()3abc?=________,23()naa?=_________.2.5237()()pqpq???????????=_________,23()4nnnnab?.
2024-11-19 07:56
【總結(jié)】?jī)绲某朔脚c積的乘方:下面的計(jì)算對(duì)不對(duì)?如果不對(duì),請(qǐng)指出:(1)523)(aa?;(2)1234aaa??;(3)842)(aa??2.填空題:[來(lái)源:](1)32)10(=__________;(2)52)(b?=________;(3)32])[(n?=_
2024-12-08 02:49
【總結(jié)】八年級(jí)上冊(cè)整式的乘法(第1課時(shí)三冪規(guī)律)課件說(shuō)明?本課是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了數(shù)的乘方的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步研究同底數(shù)冪的乘法的性質(zhì),為后續(xù)學(xué)習(xí)整式乘法的計(jì)算打基礎(chǔ).課件說(shuō)明?學(xué)習(xí)目標(biāo):1.理解同底數(shù)冪的乘法,會(huì)用這一性質(zhì)進(jìn)行同底數(shù)冪的乘法運(yùn)算.2.體會(huì)數(shù)式通性和
2025-08-05 04:00
【總結(jié)】?jī)绲某朔脚c積的乘方一、選擇題1.(河北)計(jì)算(x2y)3,結(jié)果正確的是().A.x5yB.x6yC.x2y3D.x6y32.計(jì)算-88×().
【總結(jié)】教師學(xué)生姓名填寫(xiě)時(shí)間學(xué)科年級(jí)教材版本階段觀察期□第()周維護(hù)期□本人課時(shí)統(tǒng)計(jì)第()課時(shí)共()課時(shí)課題名稱(chēng)第五節(jié)冪的乘方與積的乘方課時(shí)計(jì)劃第()課時(shí)共()課時(shí)上課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)同步教學(xué)知識(shí)內(nèi)容1.使學(xué)生通過(guò)探索,明確積的乘方是通過(guò)乘方的意義
2024-11-19 08:28
【總結(jié)】蘇科版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第8章第2節(jié)《冪的乘方與積的乘方》同步練習(xí)題一、選擇題1.計(jì)算(x3)2的結(jié)果是()A.x5B.x6C.x8D.x92.(2022,常州)下列計(jì)算錯(cuò)誤的是()A.a(chǎn)2·a=a3B.(a
2025-01-10 02:43