北師大版數學七年級下冊課件12冪的乘方與積的乘方共19張ppt-資料下載頁
2024-11-21 23:58本頁面
【導讀】能計算出它的體積是多少嗎？444與533兩個數中，哪個比較大嗎？學習本節(jié)后你就可以回答這個問題了！對于任意底數a與任意正整數m、n,乘,這是本質區(qū)別.你能發(fā)現(xiàn)有何運算規(guī)律嗎？方，也具有這一性質嗎？如何區(qū)分同底數冪相乘,冪的乘方,中有負號的應先確定什么?對于冪的運算,應當先觀察形式:是同底數冪的乘法,3310（）；32x（）；,并能靈活進行運算;
【正文】 5 5 3 34 3 5 .??5 5 4 4 3 33 4 5= , = , = ,a b c 例 3 若 比較 a、 b、 c 的大?。? 乘方的 意義 推導 類比 、 歸納 、 轉化 冪的乘方法則 ,并能靈活進行運算 。 、冪的乘方、積的乘方運算法則，并能靈活運用 . 同底數冪的乘法法則 積的乘方法則 計算 實際 運用 總結梳理 內化目標 1.(a2)3 = ；（ x6） 5 = _____ 2.（ am） 4 = ； （ x3m） 2n =______ a2m = 4,則 a3m =_______ 達標檢測 反思目標 : (1)（ ym） 2（ y3） (2)（ y2） 3y 2 + （ y2） 2 y4 1．上交作業(yè)： 一 .計算 (1) b（ b3） 5 (2)2（ x3） 5 （ x5） 3 (3)a（ a2） 4（ a2） 二 . 已知 am = 2 , bm= 5 ,求（ a3） m +（ b2） m的值。 課后作業(yè)
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