魚兒游游教學設(shè)計及課后反思-資料下載頁
2024-11-03 22:13本頁面
【正文】 增進感情。讓他們比較自然界中的魚和畫家筆下的魚，感受魚的美，同時培養(yǎng)了孩子們的觀察能力、分析能力和鑒賞能力。并對魚的形狀有了進一步的了解。師：我們欣賞了動畫片里尼莫和馬林的精彩表現(xiàn)，欣賞了小朋友筆下的魚以及藝術(shù)家們用不同材料創(chuàng)作的魚，你心中最美的魚在干什么？ 生：各抒起見。師：現(xiàn)在就讓我們把我們見過的或者是你想象中最美麗的魚畫下來吧！師：等會兒，就請做完的同學們把你做的小魚沿外輪廓剪下來放回大海，好嗎？ 學生自由表現(xiàn)，教師巡視指導(dǎo)，及時解決學生遇到的問題。通過讓學生以兒童的眼光欣賞同齡人的作業(yè)，教師的范作，體驗不同媒材的美術(shù)作品的美，激發(fā)了學生的創(chuàng)作欲望，使他們的個性得到了自由地發(fā)展，培養(yǎng)了學生的合作精神、創(chuàng)作想象能力和動手能力。教師將學生完成的作品展示出來，指導(dǎo)學生把魚兒“擺”上布置美麗的“海底世界”。師：同學們用自己的小巧手創(chuàng)造了一片美麗的海底世界，這就是集體的力量！師：誰愿意下來介紹一下自己的畫，說說你創(chuàng)作的魚是什么樣的，在干什么？師：請同學們一起來體驗做魚兒的感覺。（播放音樂）學生帶上魚的頭飾，以海洋為背景，深呼吸和魚兒一起游。師：同學們互相評獎，并將手中的小紅旗插入自己最喜歡的一幅畫中，評選出最優(yōu)秀的作品。采用學生自評、互評和教師評價相結(jié)合的評價方式。針對學生的特點，創(chuàng)設(shè)利于學生發(fā)展的評價環(huán)境，通過游戲活動展示作品，讓學生積極主動的進行評價，發(fā)表自己獨特的見解。師：剛才我們看的錄像上有一種專門干清潔工作的魚，叫清潔魚，誰愿意做一只清潔魚，幫大家收集垃圾？ 師：海洋里的魚類五顏六色、千姿百態(tài)很是漂亮，他給我們帶來了快樂，是我們?nèi)祟惖呐笥??？墒怯捎谌藗冞^度的捕撈和對環(huán)境的污染，大海里的魚種類越來越少，有的甚至已經(jīng)滅絕。所以我們一定要保護周圍的環(huán)境，保護我們的海洋，讓魚兒生活的更加快樂，讓我們的地球變得更加的美麗！第五篇：魚兒游游教學設(shè)計《魚兒游游》教學設(shè)計美術(shù)教師 孫玉薇教學目的：能用繪畫、撕紙或剪紙的形式表現(xiàn)水中游動的魚和周圍環(huán)境；使學生學會用自己喜歡的方式來裝飾魚兒。教學重點：知道用不同方式表現(xiàn)魚和環(huán)境；培養(yǎng)小組合作的精神。教學難點：魚兒的裝飾方法。教學準備：圖片資料、彩色紙、膠水、雙面膠、剪刀、水彩筆、小石頭、幾個玻璃缸或一些透明塑料杯等透明容器、水、小紅桶八個。教學過程：情境導(dǎo)入1．出示魚兒游游的動畫片，把學生帶入一個魚兒的世界。師：看著生活在這么優(yōu)美的環(huán)境中的魚兒，快樂地游來游去，老師心里真是開心極了！為了讓更多的人快樂開心，老師今天想開一個魚展。你們瞧這展臺，老師已收集了許多的魚缸，可一條魚也沒有，怎么辦呢？哪位小朋友有辦法？生：可以剪一些魚貼在里面……。師：好！那今天就請小朋友幫老師把這些魚缸裝飾起來，“養(yǎng)”上一些你覺得最漂亮的魚，而且要象上面的魚兒那樣生活在優(yōu)美的環(huán)境里。想一想，你心中最漂亮的魚是怎樣的？你準備怎么“養(yǎng)”?（邊說邊分發(fā)魚缸）每個小組一個，要是哪個小組“養(yǎng)”完了一個魚缸，老師會獎他們一個水杯再“養(yǎng)”。2．學生自由地說各自心中最美的魚或最喜歡的魚的形狀、姿態(tài)及其生活的環(huán)境。欣賞各種形狀姿態(tài)的魚和已裝飾好的魚缸的圖片，啟發(fā)思維想象。討論魚的制作方法。1．給每一個小組分發(fā)一條剪好的魚，研究研究這條魚是怎么做成的？你會不會做？你準備怎么做？2．小組匯報研究結(jié)果，老師從中指導(dǎo)、補充制作中的重點、難點。3．小結(jié)制作方法：可以撕、可以剪、可以剪貼結(jié)合，還可以剪畫結(jié)合。4．老師示范剪一條魚，邊示范邊提醒學生注意把廢紙片扔在桌上的小紅桶里，保持教室衛(wèi)生。學生集體創(chuàng)作，培養(yǎng)合作精神。六人一組，分工合作在魚缸里“養(yǎng)”上最漂亮的魚，并使它們生活在優(yōu)美的環(huán)境里。老師巡回指導(dǎo)，幫助個別有困難的，表揚有創(chuàng)意的。把魚缸裝上水，展示在展臺上，動作快的可獎給一個水杯讓他們繼續(xù)再創(chuàng)作。說話訓(xùn)練：看魚展，談制作，說體會，編故事，看看哪個小朋友最會說。老師總結(jié)：今天在小朋友靈巧的雙手下，我們成功地開了一個魚展。這些漂亮的魚有剪的、有貼的、有畫的，真是豐富極了。老師看了，心里好開心，好高興，好快樂，你們看了高不高興？真高興能和大家一起共度這節(jié)愉快的美術(shù)課！
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