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高二歷史的逆向思維學(xué)習(xí)法5則范文-資料下載頁(yè)

2024-11-03 22:12本頁(yè)面
  

【正文】 本專業(yè)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn),有本專業(yè)技能和成就,有與本工作相符的特長(zhǎng)、興趣、性格和有關(guān)能力。應(yīng)該在這方面多下些功夫,甚至稍微有些創(chuàng)意。第一,有的放矢。不要把求職信寫成一種能到處撒網(wǎng)的求職信,然后大量復(fù)制,到處投遞。這種不管三七二十一的狂轟濫炸,很少能擊中目標(biāo)。有效的求職信都具有很強(qiáng)的針對(duì)性,或針對(duì)公司的某一具體職位而寫。特別提醒:在求職材料的封面、求職信的右上角清楚寫明求職單位和求職崗位,用這種形式來強(qiáng)化求職的針對(duì)性。第二,設(shè)置兩個(gè)左右的興趣點(diǎn)。寫出你自己最關(guān)鍵的經(jīng)歷、最好的成績(jī)、最重要的特長(zhǎng)以及自己的愿望、心情和信心等。表明你所特有的教育、技能和個(gè)性特征將會(huì)為招聘單位做出的特殊貢獻(xiàn)。第三,特長(zhǎng)詞句加黑加粗。在求職信的格式上,對(duì)需要特別強(qiáng)調(diào)的詞語(yǔ)用另外一種字體打出,例如,主要特長(zhǎng)詞句用加黑、加粗的字體顯示,便于瀏覽。對(duì)特別的段落,采取兩端各縮進(jìn)兩字的方法處理,更能吸引招聘者的目光。第四,加個(gè)小故事或者事例。在每個(gè)人的成長(zhǎng)過程中總有一些特別的經(jīng)歷,會(huì)對(duì)自己的人生道路和對(duì)人生的看法發(fā)生重要的影響,會(huì)改變一個(gè)人對(duì)于人類、機(jī)會(huì)、金錢和世界的看法。尤其是重大的挫折、人生的轉(zhuǎn)變、或者一個(gè)悲劇,這樣的事例往往最能打動(dòng)招聘者的心弦,因?yàn)橥ㄟ^這些小故事能反映出自信、有責(zé)任感、不輕言放棄等人皆推崇的品質(zhì),而這些良好的品質(zhì)正是招聘單位所需要的。第五,逆向思維,勝人一籌。求職應(yīng)聘不附和、不隨俗、不從眾,是有主見的表現(xiàn)。有一位同學(xué)這樣寫:“其實(shí)我并不覺得貴公司條件有多好,只是感覺比較適合我的專業(yè)。而且覺得最后能不能入選,關(guān)鍵在于實(shí)力而不在于運(yùn)氣。”這種寫法往往能使招聘者眼前一亮,起到好的效果。第六,適當(dāng)?shù)刈载?fù)一些。“我雖剛剛畢業(yè),但我年輕,有朝氣,有能力完成任何工作。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗(yàn),但我會(huì)用時(shí)間和汗水去彌補(bǔ)。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心,我定會(huì)保質(zhì)保量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。”口氣堅(jiān)決,信心十足,給人以精力旺盛,“初生牛犢不怕虎”的感覺。在給求職信加放“味精”的過程中,一定要記住,“味精”只能適當(dāng)?shù)丶右稽c(diǎn),如果把一碗味精都倒進(jìn)鍋里,后果就可想而知了。第五篇:提高英語(yǔ)聽力逆向思維提高英語(yǔ)聽力逆向訓(xùn)練方法學(xué)習(xí)英語(yǔ)聽力已經(jīng)有4年了,前后試用過逆向法、千萬法和傳統(tǒng)的聽力教學(xué)法等,其中最有效的還是逆向法。我感到,英語(yǔ)聽力中的難點(diǎn)是如何訓(xùn)練自己對(duì)于語(yǔ)音的識(shí)別能力。也就是說,第一步是如何做到一聽就知道什么詞、什么詞意,繼而再訓(xùn)練一聽就知道整句話是什么意思、句子的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)是什么。先學(xué)會(huì)聽懂單詞,再學(xué)會(huì)聽懂句子,以后還要學(xué)會(huì)聽懂長(zhǎng)篇報(bào)道的內(nèi)容。最后是訓(xùn)練一次聽懂的能力。其中最困難的是對(duì)于語(yǔ)音的識(shí)別能力。一是要把每個(gè)單詞都聽出來;二是要準(zhǔn)確地聽懂生詞的發(fā)音,并從詞典中查到生詞;三是積累背景知識(shí),對(duì)于個(gè)別發(fā)音非常模糊的單詞,也能憑語(yǔ)感準(zhǔn)確地識(shí)別出來。這中間,要花大量時(shí)間學(xué)會(huì)英語(yǔ)發(fā)音中的連讀、略讀,以及語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)等等。所有這些能力的培養(yǎng),都要依靠高度集中的注意力,力求避免“假聽”現(xiàn)象。在集中注意力方面,逆向法是最好的訓(xùn)練方法。聽寫時(shí),只要有一個(gè)詞沒有聽懂就無法進(jìn)行下去?!凹俾牎笔锹犃τ?xùn)練中的大敵,實(shí)質(zhì)上是精力分散的表現(xiàn)。好像都聽懂了,實(shí)際上有許多是自欺欺人。還有,做聽力對(duì)錯(cuò)選題,也會(huì)出現(xiàn)亂猜的缺陷。有時(shí)候雖然猜對(duì)了題,其實(shí)并沒有真聽懂。有的人托??剂烁叻?,但是聽力并沒有過關(guān)。再有,“假聽”浪費(fèi)了很多時(shí)間。有的人聽英語(yǔ)十多年,還是不能聽得很準(zhǔn)確,原因就是聽得不認(rèn)真。逆向法發(fā)明人鐘道隆教授的著作《聽遍全世界》是很好的聽力教材。四年來,我不時(shí)翻閱這本書,每次都有新感受。他的很多建議是出自自己直接經(jīng)驗(yàn),有很強(qiáng)的針對(duì)性,絕非紙上談兵。只要沿著正確的學(xué)習(xí)途徑走下去,反復(fù)訓(xùn)練,假之以時(shí)日,就一定可以學(xué)會(huì)英語(yǔ)聽力。最后說說英語(yǔ)泛聽問題。逆向法強(qiáng)調(diào)集中精力聽懂每個(gè)詞,比較忽視泛聽訓(xùn)練。但是實(shí)際上,要提高泛聽質(zhì)量就必須有很扎實(shí)的聽力基礎(chǔ),而逆向法就是加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練的好方法。在保持長(zhǎng)期用逆向法進(jìn)行訓(xùn)練的同時(shí),每天抽出半小時(shí)泛聽一些英語(yǔ)新聞報(bào)道,是一種好方法。但是要注意泛聽的材料不能太難。而且也要注意平時(shí)用于聽寫的材料也不可太難。總之,應(yīng)經(jīng)常提醒自己“寧可慢些”,千萬不可急于求成。一旦脫離自己的真實(shí)水平,進(jìn)行所謂的強(qiáng)化訓(xùn)練,結(jié)果一般不會(huì)理想。
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