【正文】 息網(wǎng)絡(luò)的平臺(tái)，將各個(gè)渠道的信息加以整合，并對信息的的真實(shí)性、安全性、可行性進(jìn)行分析。對不同的信息經(jīng)過分類后，再通過信息平臺(tái)發(fā)布出去，滿足不同層次的同學(xué)的要求。達(dá)到將有效信息合理利用，為延大學(xué)生兼職提供便捷、安全、有效的途徑的目的。并且，爭取將這種模式介紹到其它大學(xué)，通過搭載人人這個(gè)社交平臺(tái)，建立起一張精確的信息網(wǎng)絡(luò)，為各大高校的學(xué)生提供兼職信息，連接學(xué)生與企業(yè)，形成一種良性的、可持續(xù)發(fā)展的循環(huán)機(jī)制。由于，以上原因帶來的惡性后果，不容忽視！詳細(xì)計(jì)劃（復(fù)賽）合作機(jī)構(gòu)延大招生就業(yè)處（校內(nèi)部門）網(wǎng)址：聯(lián)系狀態(tài)：口頭承諾承諾提供：聯(lián)系人：招生就業(yè)處主任/姓名/地址/電話延大BBS論壇（運(yùn)行網(wǎng)站）網(wǎng)址：聯(lián)系狀態(tài)：長期合作承諾提供：聯(lián)系人：BBS版主/姓名/地址/電話//Email延大綜合信息門戶（學(xué)校平臺(tái)）網(wǎng)址：聯(lián)系狀態(tài)：長期合作承諾提供：聯(lián)系人：平臺(tái)運(yùn)行負(fù)責(zé)人/姓名/地址/電話/延大信計(jì)學(xué)院（校內(nèi)學(xué)院）網(wǎng)址：聯(lián)系狀態(tài):書面承諾承諾提供：聯(lián)系人：院學(xué)生會(huì)副會(huì)長/姓名/地址/電話//Email延大周邊的用人企業(yè)（校外企業(yè)）具體詳情暫未商定項(xiàng)目背景及意義項(xiàng)目背景大學(xué)生兼職是如今在各大高校普遍存在的現(xiàn)象，對于鍛煉學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力、增長知識(shí)、豐富大學(xué)生活具有十分積極的意義。但是，由于延大信息源的分散，沒有統(tǒng)一管理的平臺(tái)，在學(xué)生兼職的過程中出現(xiàn)諸如工作時(shí)間過長占用學(xué)習(xí)時(shí)間、下班時(shí)間太晚人身安全沒有保障、工作期間權(quán)利受到侵犯等不良問題。而且很多新生不能及時(shí)掌握信息，信息得不到及時(shí)傳播，資源得不到合理利用等。由于，以上原因帶來的惡性后果，不容忽視！項(xiàng)目意義我們團(tuán)隊(duì)希望通過此次行動(dòng)，在延大建立起學(xué)生與企業(yè)之間信息聯(lián)系交流的平臺(tái)，雙方各取所需。為延邊大學(xué)的學(xué)生提供安全、有效的兼職信息，解決由于之前缺乏信息管理所產(chǎn)生的問題。同時(shí)，也致力于將這種模式推行到其它高校，構(gòu)建校園內(nèi)部的信息平臺(tái)，通過搭載社交網(wǎng)絡(luò)，將信息精確化。最終，達(dá)到建立各個(gè)高校人才資源與企業(yè)之間的長期合作，保證學(xué)生安全、保障學(xué)生利益的目的。公益目標(biāo)受益群體：大學(xué)生預(yù)期成果：找到合適的兼職工作，自身的安全、權(quán)利得到保障，減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),同時(shí)鍛煉了自己。受益群體：企業(yè)預(yù)期成果：與高校間建立長期合作機(jī)制，聘請到合適的職員，促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。受益群體：學(xué)校預(yù)期成果：增加本校學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，提高本校學(xué)生的綜合素質(zhì)，使學(xué)生的安全得到保障，與有關(guān)企業(yè)建立良好的合作關(guān)系。受益群體：隊(duì)員預(yù)期成果：學(xué)習(xí)構(gòu)建信息平臺(tái)及匯總發(fā)布信息，增強(qiáng)與他人溝通協(xié)商的能力。提升自己的公益認(rèn)識(shí)、激發(fā)對公益的熱情。受益群體：人人網(wǎng)（計(jì)劃合作的社交平臺(tái)）預(yù)期成果：開發(fā)出一種新的項(xiàng)目，使社交平臺(tái)上的信息資源得到充分利用，提升企業(yè)形象和知名度，增加企業(yè)效益。受益群體：社會(huì)預(yù)期成果：解決當(dāng)代大學(xué)生的就業(yè)問題，信息資源能夠得到充分利用。實(shí)施地點(diǎn)活動(dòng)的實(shí)施地點(diǎn)，是延邊大學(xué)。延大校園內(nèi)分散的信息資源，以及現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)上的資源，不夠 整合，沒有將信息集中。而且，經(jīng)過調(diào)查，延大學(xué)生的需求很大。在學(xué)校展開此次此次行動(dòng)對與學(xué)生和學(xué)校都會(huì)有益處，能夠得到學(xué)校相關(guān)部門和學(xué)生的支持。項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)由公益性質(zhì)的學(xué)生團(tuán)隊(duì)組成，成員來自經(jīng)管、人文、數(shù)媒等不同院系，文理兼?zhèn)?。?jīng)管 隊(duì)員能夠評估兼職信息的價(jià)值，人文隊(duì)員能夠協(xié)調(diào)與各個(gè)企業(yè)的關(guān)系，建立信息提供的機(jī)制，數(shù)媒隊(duì)員進(jìn)行信息平臺(tái)的構(gòu)建。各個(gè)分工明確，能夠高效的完成任務(wù)。前期調(diào)研和準(zhǔn)備（已完成工作）通過發(fā)放問卷的方式了解目前延大校園內(nèi)，不同的學(xué)生對于兼職工作的要求，以及在工作過程中遇到的問題。通過對收集的信息進(jìn)行整理，將其數(shù)據(jù)化、表格化，以達(dá)到科學(xué)分析的目的，為后期工作的展開做好準(zhǔn)備。（1）與學(xué)校的BBS論壇、延大家教中心、延大兼職群這些信息來源進(jìn)行整理，與發(fā)布信息的人溝通，介紹我們建立的信息平臺(tái)并整合發(fā)布。（2）制作海報(bào)，在校內(nèi)宣傳。（3）展開專題講座，進(jìn)行有效直接宣傳。（1）通過與校方的溝通獲得建立信息平臺(tái)的許可。（2）尋找到一些商家，并建立長期的信息提供關(guān)系。（3）與各個(gè)院，系等的學(xué)生干部進(jìn)行溝通，建立有關(guān)機(jī)構(gòu)。將小組成員進(jìn)行分工，明確各自的職責(zé)，建立團(tuán)結(jié)協(xié)作的內(nèi)部機(jī)制。暑假前：調(diào)研、準(zhǔn)備（計(jì)劃）4月：針對學(xué)?，F(xiàn)有的各個(gè)信息發(fā)布平臺(tái)進(jìn)行調(diào)查，并收集相關(guān)的信息資料。5月：咨詢學(xué)校有關(guān)學(xué)生就業(yè)的機(jī)構(gòu)，以及校園論壇上兼職信息的管理人員6月：小組討論并確定暑期調(diào)查的方式以及初步擬定調(diào)查范圍7月：設(shè)計(jì)調(diào)查問卷，在延大校園內(nèi)發(fā)放，調(diào)查學(xué)生有關(guān)兼職和建立信息平臺(tái)的意見和建議。暑假活動(dòng)時(shí)間表8月1日—8月8日延邊大學(xué)聯(lián)系相關(guān)發(fā)布信息的平臺(tái)和負(fù)責(zé)人8月10日—8月20日延吉市實(shí)地走訪提供兼職的企業(yè)或者商家8月22日—8月25日延邊大學(xué)整理收集的數(shù)據(jù)，準(zhǔn)備信息平臺(tái)的構(gòu)建8月10日—9月2日延邊大學(xué)由小組的電腦技術(shù)人員與學(xué)校的相關(guān)信息技術(shù)人員合作構(gòu)建綜合信息平臺(tái)暑假活動(dòng)具體計(jì)劃根據(jù)項(xiàng)目本身的跨度問題，我們將暑期活動(dòng)分為實(shí)地調(diào)查和信息平臺(tái)搭建兩部分同時(shí)進(jìn)行。一名隊(duì)員負(fù)責(zé)活動(dòng)的攝影記錄，一名負(fù)責(zé)整理數(shù)據(jù)構(gòu)建平臺(tái)，其他剩余以兩一組的形式活動(dòng)?；顒?dòng)時(shí)間：8月1日—8月8日活動(dòng)地點(diǎn)：延邊大學(xué)活動(dòng)形式：訪談活動(dòng)內(nèi)容：根據(jù)假期前搜集的提供兼職信息的平臺(tái)和負(fù)責(zé)人資料，逐一進(jìn)行走訪，以面談的形式介紹了我們關(guān)于建立信息共享平臺(tái)的想法，和他們建立長期的合作關(guān)系，使平臺(tái)的運(yùn)行有充分的信息支持?；顒?dòng)時(shí)間：8月10日—8月20日活動(dòng)地點(diǎn)：延吉市活動(dòng)方式：實(shí)地走訪活動(dòng)內(nèi)容：通過查閱假期前搜集的資料，直接聯(lián)系提供兼職工作的企業(yè)或商家，向他們介紹了整個(gè)信息平臺(tái)的運(yùn)行方式，與形象良好具有信譽(yù)的企業(yè)或商家建立合作關(guān)系?；顒?dòng)時(shí)間：8月22日—8月25日活動(dòng)地點(diǎn)：延邊大學(xué)活動(dòng)方式：小組討論活動(dòng)內(nèi)容：整理整個(gè)暑期收集到的所有信息資料，對收到的不同兼職信息進(jìn)行分類處理然后錄入數(shù)據(jù)庫，通過討論，最終確定平臺(tái)建設(shè)的形式和具體的版塊。并且，初步估計(jì)受益的人數(shù)?；顒?dòng)時(shí)間：8月10日—9月2日活動(dòng)地點(diǎn)：延邊大學(xué)活動(dòng)形式：計(jì)算機(jī)操作、小組討論活動(dòng)內(nèi)容：8月10日—8月20日由小組內(nèi)的信息技術(shù)人員與學(xué)校有關(guān)專業(yè)的學(xué)生一起初步討論設(shè)計(jì)出信息共享平臺(tái)的版塊，20日后根據(jù)正式確定的方案開始搭建信息平臺(tái)，25日后的兩天時(shí)間內(nèi)完成搜集信息的錄入，9月2日正式完成共享平臺(tái)搭建。暑假后：項(xiàng)目的收尾和后期的宣傳工作9月5日—9月7日延邊大學(xué)通過宣講會(huì)、制作海報(bào)等方式，宣傳信息平臺(tái)9月8日—9月13日延邊大學(xué)進(jìn)行平臺(tái)測試，向?qū)W生們開放信息門戶9月13日—9月15日延邊大學(xué)在校內(nèi)進(jìn)行滿意率測評，搜集學(xué)生及學(xué)校相關(guān)部門對于平臺(tái)運(yùn)行方式及質(zhì)量的意見和建議9月16日——延邊大學(xué)在截止日期前匯總結(jié)果，提交報(bào)告項(xiàng)目可行性分析：實(shí)際情況的需要：該項(xiàng)目針對延大目前校園內(nèi)信息分散、零散以及時(shí)效性、安全性不高的問題作出科學(xué)合理的應(yīng)對。既能解決當(dāng)前的問題，又能夠規(guī)范信息發(fā)布的流程和方式。學(xué)校支持：建立這樣一個(gè)信息共享的平臺(tái)，有利于減少校內(nèi)四處張貼廣告的現(xiàn)象。同時(shí)，也提高了兼職信息的安全性，保障學(xué)生的安全問題。平臺(tái)建設(shè)：能夠直接與學(xué)校的數(shù)媒、計(jì)算技術(shù)等專業(yè)的學(xué)生合作，為平臺(tái)的構(gòu)建和管理提供技術(shù)支持。項(xiàng)目可推廣性分析：大學(xué)生兼職已經(jīng)是在現(xiàn)代大學(xué)中普遍的現(xiàn)象，這樣一個(gè)專門的信息共享平臺(tái)，能夠?yàn)榇髮W(xué)生的兼職帶來便捷和安全，適應(yīng)了現(xiàn)代大學(xué)生的普遍需求。建立這樣一個(gè)有針對性，且具有專業(yè)水平的信息共享平臺(tái)，能夠?yàn)閷W(xué)生尋找工作、積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)造更加便捷的條件。該項(xiàng)目充分利用了現(xiàn)代信息交流的方式，符合大學(xué)生獲取信息的習(xí)慣和方式，能夠在各個(gè)高校進(jìn)行推廣。通過與一些社交平臺(tái)的合作，能夠很好的將這樣一個(gè)局域性的信息網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行連接，成為一個(gè)覆蓋面更廣的信息分享平臺(tái)，是更多的大學(xué)生從中受益。