【導(dǎo)讀】課題口語(yǔ)交際——聽(tīng)話與說(shuō)話(二). 課型新授課授課時(shí)間10月18日第三節(jié)。課時(shí)總第19課時(shí)授課地點(diǎn)教室。任課教師使用班級(jí)16數(shù)碼班。掌握聽(tīng)話與說(shuō)話的基本原則和相關(guān)。培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)及生活中正確聽(tīng)話。情感態(tài)度與價(jià)值觀。聽(tīng)說(shuō)原則在具體的語(yǔ)境和實(shí)際學(xué)習(xí)生活中的準(zhǔn)確運(yùn)用。小組活動(dòng)法、情境教學(xué)法。環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)(主導(dǎo))學(xué)生活動(dòng)(主體)信息化手段的使用設(shè)計(jì)意圖時(shí)間分配。傳話游戲——交頭接耳。話與說(shuō)話》的預(yù)習(xí)情況,諶龍接受央視記者采訪,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注兩人聽(tīng)說(shuō)雙。在視聽(tīng)情境中滲透聽(tīng)說(shuō)原。宣布游戲規(guī)則,找同學(xué)。參與游戲,游戲結(jié)束引。明白仔細(xì),說(shuō)話要清楚。播放視頻,提出問(wèn)題。從書(shū)中找出相關(guān)知識(shí)。要點(diǎn),以組為單位積。思考、給出自己的觀。結(jié)合文明風(fēng)采大賽,布置。給出相關(guān)表演規(guī)則,組。則的理解與運(yùn)用,寓教于樂(lè),有效培養(yǎng)、提升聽(tīng)說(shuō)能力。