五年級書法總結-資料下載頁
2025-10-25 17:53本頁面
【正文】 自身的道德素養(yǎng)和知識水平會大有裨益。提高寫字教學質量，完善學生的藝術個性。二、課程教學目標在書法學習中，使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢。指導學生寫出一筆漂亮的字，對其學習以及將來的工作、社會交際起到深遠的影響。通過書法練習，培養(yǎng)學生認真負責、專心致志、持之以恒精神。讓學生直接接觸書法，接觸中國文化之美，傳承祖國傳統(tǒng)文化。三、教學要求：（一）課堂四十分鐘硬筆教學，認真上課備課，課后相結合教學法，加強作業(yè)檢查批改力度。課堂中多滲入中國傳統(tǒng)思想教育，確定“做字先做人”這一教學原則。（二）提高學生學習書法的興趣，進一步強化學生雙姿、書寫衛(wèi)生習慣。提高整班的雙姿及書寫合格率和優(yōu)秀率。（三）五年級以鋼筆字為主，課外堅持每天完成毛筆字十個。（四）計劃開展好師生習字活動，全面提高師生整體的書法水平。（五）強書法教學的評價研究，制定評估細則，認真評定學生的習字質量。開展書法之家評比活動，提高整班雙姿及書寫合格和優(yōu)秀率。每月評定一批書法之星、小小書法家。四、實施措施：（一）正確認識普及與提高的思想，做到二者兼顧針對最廣大學生，做好書法的普及工作，努力利用課堂教學，精心設置課程內容，激發(fā)學生的學習興趣，只有讓學生充分認識到書法世界的豐富廣闊，才能更好的吸引他們去學習與探索，因此在課堂教學內容上計劃適當引入與書法相關的歷史、文字學等知識，開闊學生視野，避免死練字的枯燥。重點以書寫規(guī)范為目標，加強基本功的訓練。在學生掌握基本用筆方法后，重點對例字進行講解，達到期末考核的要求。做好家長的溝通工作，使家長明白書法學習的重要意義，支持書法興趣小組活動的開展。五、具體教學計劃 1：：介紹文房四寶及書法習慣()3：（1）毛筆楷書筆畫的寫法(一)點(豎點，提點，撇點)4：（2）毛筆楷書筆畫的寫法(二)_____橫(長橫，短橫，左尖橫)5：毛筆楷書筆畫的寫法(三)_____豎(垂露，懸針)6：毛筆楷書筆畫的寫法(四)_____撇(斜撇，長撇)7：毛筆楷書筆畫的寫法(五)_____捺(平捺，斜捺)8：回顧，：練習10：毛筆楷書筆畫的寫法(六)____折()11：毛筆楷書筆畫的寫法(七)_____提12：毛筆楷書筆畫的寫法(八)____鉤(1)(豎鉤，斜鉤，臥鉤)13：毛筆楷書筆畫的寫法(八)____鉤(2)(橫鉤，豎彎鉤，橫折鉤)14：組合筆畫，練習獨體字 15：練習書法作品何權華2012年2月
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