背影第二課時(shí)學(xué)案-資料下載頁(yè)
2024-12-08 05:49本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】文中四次提到的“背影”都在哪些段？我們有感情得讀課文，來(lái)深入理解課文）。買(mǎi)橘子時(shí)，父親的衣著：體態(tài)：。文中總共有幾次表。文中第四段一連用了兩個(gè)“聰明”。我本來(lái)要去的，他不肯，只好讓。我看見(jiàn)他著黑布小帽，著黑布大馬褂，深青布棉袍，地到。他用兩手著上面，兩腳再向上；他肥胖的身子向左微，顯出努力的樣子，這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了。我再向外看時(shí)，他已了朱紅的橘子往回。到這邊時(shí)，我趕緊去他。他和我到車(chē)上，將橘子一股腦兒在我的。作為一個(gè)熱愛(ài)生活、熱愛(ài)父母的。朱自清能從父親平常的背影中能夠看到。誰(shuí)愿意把你的幸福和我們一起分享呢？相信我們是一個(gè)有心的孩子。
【正文】 很輕松似的。 課堂練筆 同學(xué)們，血濃于水，親情無(wú)價(jià)，父母之愛(ài)，是人世間最偉大、最無(wú)私的情感。遺憾的是很多人在擁有它的時(shí)候沒(méi)有發(fā)覺(jué)。這種愛(ài)，可能并不驚天動(dòng)地，它也許就是床頭的一件衣服，放假回家時(shí)的熱騰騰的飯菜，也許是一件特殊的禮物，也許是一次風(fēng)塵仆仆的看望，也許僅是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神 ，甚至就是一句平常的嘮叨 …… 作為一個(gè)熱愛(ài)生活、熱愛(ài)父母的人，你感受到了嗎？你有過(guò)被父母感動(dòng)的記憶嗎？朱自清能從父親平常的背影中能夠看到父親深沉的愛(ài)，你們呢？想一想吧！誰(shuí)愿意把你的幸福和我們一起分享呢？ 請(qǐng)寫(xiě)一段這樣的話吧！相信我們是一個(gè)有心的孩 子。
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