花城版音樂(lè)七下第3單元啊，朋友-資料下載頁(yè)
2024-12-08 05:48本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】相關(guān)知識(shí)，并對(duì)電影音樂(lè)產(chǎn)生興趣。與身心發(fā)展規(guī)律，力求使單純的音樂(lè)知識(shí)技能傳授與趣味形式及學(xué)生熟悉的生活融為一體，使學(xué)生對(duì)音樂(lè)有親切感，拉近音樂(lè)與學(xué)生的距離。本課是以情境創(chuàng)設(shè)為主的一堂綜合課。設(shè)計(jì)希望通過(guò)創(chuàng)設(shè)形象性強(qiáng)、感受深切的教學(xué)氛圍，激發(fā)“情、景、境”，以學(xué)生為主體，把學(xué)生對(duì)音樂(lè)的感受和體會(huì)放在首位。體音樂(lè)形象的課堂。于奉獻(xiàn)、前仆后繼的豪邁之情。生盡快熟悉歌曲的旋律，為下一步分組學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。感，從而增強(qiáng)學(xué)生在音樂(lè)學(xué)科方面的自信心。更加積極、主動(dòng)地參與音樂(lè)體驗(yàn)。的團(tuán)結(jié)友愛(ài)，培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)精神。這首歌曲意大利文名《BellaCiao》，播放本首歌曲的外語(yǔ)版，進(jìn)行對(duì)比欣賞。起努力探索美妙的音樂(lè)世界吧！
【正文】 情境中，使學(xué)生的個(gè)性和主體作用得到積極的發(fā)揮，通過(guò)師生合作的方式，使他們更加積極、主動(dòng)地參與音樂(lè)體驗(yàn)。同時(shí)通過(guò)這一系列活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)理解力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力，有效的提高學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生表現(xiàn)音樂(lè)的信心，讓學(xué)生體會(huì)到同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友愛(ài)，培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)精神。 活動(dòng) 4【練習(xí)】對(duì)比聆聽(tīng) （ 2）聆聽(tīng)意大利文的 《啊，朋友》 這首歌曲意大利文名《 Bella Ciao》，播放本首歌曲的外語(yǔ)版，進(jìn)行對(duì)比欣賞。 【設(shè)計(jì)意圖】在出示歌曲意大利文名字的時(shí)候，明顯極大的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們的專注度更高，通過(guò)對(duì)比聆聽(tīng)，讓學(xué)生感受到不同語(yǔ)言刻畫的音樂(lè)形象，擴(kuò)大學(xué)生的音樂(lè)視野。 活動(dòng) 5【講授】總結(jié) 從同學(xué)們的歌聲中，老師感受到了優(yōu)美、深情，也感受到了一種樂(lè)觀豁達(dá)、積極向上、大無(wú)畏的精神。很高興能與大家共同度過(guò)了充滿友誼的一堂課，希望同學(xué)們都有一顆團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的心，希望大家能在學(xué)習(xí)中一起進(jìn)步、不斷成長(zhǎng)。讓我們一起拍手再唱這首歌，一起努力探索美妙的音樂(lè)世界吧！
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