20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期期末考試試卷分析-資料下載頁
2025-10-23 07:47本頁面
【正文】 生完成試卷的情況和出現(xiàn)的問題中發(fā)現(xiàn)：基礎(chǔ)差的學(xué)生，許多基礎(chǔ)知識未掌握；不少學(xué)生還不會用所學(xué)的知識來解決問題；還有一些學(xué)生對稍靈活些的題目就束手無策；對那些基礎(chǔ)好的學(xué)生，如何提高分析問題和解決問題的能力也還需要加強磨練。寫話這類題目學(xué)生掌握得比較好，能抓住重點，語句通順，有條理性。學(xué)生書寫比較認真。、.這次試卷分析是很必要的。一是讓老師知道自己的學(xué)生所處的位置，了解自己的學(xué)生還存在的問題，了解前段的教學(xué)情況，加強教學(xué)調(diào)控，促進教學(xué)改革，為改善下階段教學(xué)管理提供依據(jù)。四、對教學(xué)的建議培養(yǎng)嚴謹求實的學(xué)習(xí)習(xí)慣是當(dāng)務(wù)之急。從某種意義上學(xué)習(xí)態(tài)度決定學(xué)習(xí)效果。習(xí)慣所起的作用絕對大于一時一地所取得的考試成績，而且習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績是聯(lián)系在一起的。當(dāng)學(xué)生有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，必定促進學(xué)習(xí)成績的提高，二者是密不可分的，是“磨刀不誤砍菜刀”的關(guān)系。許多人的經(jīng)歷都證明，一個沒有良好習(xí)慣的人，成績是不可能好的。在平時的教學(xué)中，教師應(yīng)該扎扎實實幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字、讀書、傾聽、觀察、思考、動手等習(xí)慣，養(yǎng)成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣，肯定會讓學(xué)生在語文學(xué)習(xí)方面受益非淺。教學(xué)中要注意有意識的培養(yǎng)學(xué)生閱讀的興趣，課堂上留給學(xué)生充分的時間讀書，還要引導(dǎo)學(xué)生走上自主學(xué)習(xí)的道路。積累——語文課不可關(guān)閉的窗口積累是創(chuàng)新的前提，新課程標準重視學(xué)生知識的積累：有教豐富的積累，擴大知識面，增加閱讀量，背誦一定數(shù)量的名篇。俗話說“巧婦難為無米之炊?！睂W(xué)生進行字、詞等知識的積累就是集“米”的過程，有了這個過程才可能有文章之“炊”。古人云：讀書破萬卷，下筆如有神。學(xué)生在讀“萬卷書”的時候可以積累，許多體式、結(jié)構(gòu)、佳篇，似蜜蜂采蜜，廣收博取。因此，作為教師，應(yīng)清楚的認識積累和創(chuàng)新的關(guān)系，大膽引導(dǎo)學(xué)生在課堂上進行知識積累。在平時教學(xué)中，要加強學(xué)生的口頭表達能力，能夠使學(xué)生把心理所想的，用語言準確地表達出來，這里有一個過程與方法的問題，我們在加強說話引導(dǎo)的同時，逐漸讓學(xué)生能夠用筆把它寫出來，這是一個循序漸進的過程。另外，教師要創(chuàng)設(shè)口語交際和寫話的情境，為學(xué)生提供展示和交流的平臺，鼓勵學(xué)生在生活中，在實踐中學(xué)習(xí)語文，多組織一些綜合性語文活動，要發(fā)揮評價的促進作用，不斷強化學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣和學(xué)好語文的自信心，并能在生活中學(xué)習(xí)語文，把語文運用于生活。教師要在指導(dǎo)學(xué)生寫字上下功夫，教會學(xué)生執(zhí)筆運筆的方法，嚴格要求學(xué)生掌握寫字的姿勢，力爭把字寫得正確、端正而美觀，為三年級的鋼筆字做好充分的準備。對于拼音，一定要把握好工具性。要教給學(xué)生借助拼音認讀生字，沒學(xué)過的字可以用拼音代替，讓學(xué)生在閱讀和交流識字成果的同時享受成功的喜悅。加油,只有想不到,沒有做不到, 重拾遺失的教師幸福感。2010 何鳳麗南宋小學(xué)2010 年6月29日.第五篇：2013—2014學(xué)第二學(xué)期《美術(shù)》期末考試試卷修文縣2013—2014學(xué)第二學(xué)期《美術(shù)》期末考試試卷姓名一、選擇（每題5分，共55分）（江蘇蘇州桃花塢）是哪個朝代的畫（）（）的年畫。（）的李慕白。（）武強。（）鐮刀、錘頭的標志。（以下哪些顏色屬于暖色？（）A、紅色、白色、藍色。B、綠色、紫色、灰色。C、紅色、黃色、橙色、粉紅色。）？（）A意大利B、菏蘭C、法國。墨色從含水量的多少分為五色，是哪五色？（）A、干墨、濕墨、濃墨、淡墨、焦墨。B、焦墨、濃墨、重墨、淡墨、清墨。齊白石是我國哪個時期的畫家？（）A、清朝B近代C、現(xiàn)代D、當(dāng)代E、現(xiàn)、當(dāng)代。1中國畫從內(nèi)容上可分為哪三種？（）A、花鳥畫、山水畫、人物畫。B、寫意畫、工筆畫、兼工帶寫畫。二、連線（共45分）作品國家作者 最后的晚餐（壁畫）意大利李可染楊柳青放風(fēng)箏（中國畫）尼德蘭達芬奇孩子門的游戲（油畫）包鴿子的小女孩（油畫）西班牙楊洪太吹笛少年（油畫）中國馬奈跟毛主席上井岡山（油畫）法國畢加索2
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1