【導(dǎo)讀】中最有創(chuàng)意的例子選出來(lái)交流.三角形底邊與腰之比約為;CD≈作∠B的角平分線,交AC于D,條邊相等,5個(gè)內(nèi)角相等.下半身的比值接近.通過(guò)今天的學(xué)習(xí),請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的體會(huì).
【總結(jié)】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)教 材:義務(wù)教育教科書(shū)·數(shù)學(xué)(九年級(jí)下冊(cè)) 黃金分割教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能目標(biāo):(1)了解黃金分割的概念,求作任意線段的黃金分割點(diǎn);(2)進(jìn)一步理解線段的比,增強(qiáng)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力.2.過(guò)程與方法目標(biāo):(1)通過(guò)現(xiàn)實(shí)情境與素材加強(qiáng)對(duì)線段的比的認(rèn)識(shí),了解黃金分割的文化價(jià)值;(2)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐意識(shí)、動(dòng)手能力和自主學(xué)習(xí)的能
2024-11-28 10:05
【總結(jié)】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)教 材:義務(wù)教育教科書(shū)·數(shù)學(xué)(九年級(jí)下冊(cè))作者:張成培(連云港市西苑中學(xué)) 黃金分割教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能目標(biāo):(1)了解黃金分割的概念,求作任意線段的黃金分割點(diǎn);(2)進(jìn)一步理解線段的比,增強(qiáng)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力.2.過(guò)程與方法目標(biāo):(1)通過(guò)現(xiàn)實(shí)情境與素材加強(qiáng)對(duì)線段的比的認(rèn)識(shí),了解黃金分割的文化價(jià)值;(2
2024-12-09 01:47
【總結(jié)】黃金分割百科名片黃金分割又稱(chēng)黃金律,是指事物各部分間一定的數(shù)學(xué)比例關(guān)系,即將整體一分為二,較大部分與較小部分之比等于整體與較大部分之比,其比值為1∶或∶1,即長(zhǎng)段為全段的。被公認(rèn)為最具有審美意義的比例數(shù)字。上述比例是最能引起人的美感的比例,因此被稱(chēng)為黃金分割。目錄發(fā)現(xiàn)歷史簡(jiǎn)介概念發(fā)
2025-02-02 16:09
【總結(jié)】復(fù)習(xí)提問(wèn):請(qǐng)說(shuō)出牛頓第一定律的內(nèi)容。一切物體在沒(méi)有受到外力作用的時(shí)候,總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)。物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),是否就一定不受力呢?靜止的木塊懸掛的電燈勻速直線運(yùn)動(dòng)的汽車(chē)GGGFFF支持F牽引f以上力作用在物體上,為什么沒(méi)有改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)?
2024-11-30 04:02
【總結(jié)】第二節(jié)研究液體壓強(qiáng)1、固體由于受重力作用,對(duì)支撐它的物體有壓強(qiáng)。2、液體有什么特點(diǎn)?3、液體有壓強(qiáng)嗎?液體壓強(qiáng)有什么特點(diǎn)??研究液體壓強(qiáng)液體受重力作用對(duì)支撐它的物體——容器底有壓強(qiáng)液體能流動(dòng),對(duì)阻礙它流散開(kāi)的容器壁也有壓強(qiáng)?器材:壓強(qiáng)計(jì),大燒杯,水,鹽水,刻度尺液體壓強(qiáng)有什么特點(diǎn)?液體
【總結(jié)】第1頁(yè)共5頁(yè)《黃金分割與數(shù)學(xué)》教學(xué)設(shè)計(jì)劉燕明.第2頁(yè)共5頁(yè)《黃金分割與數(shù)學(xué)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1.從數(shù)學(xué)課的角度:(1)使學(xué)生了解黃金分割、黃金比、黃金矩形的意義。(2)使學(xué)生會(huì)確定一條線
2024-11-26 04:31
【總結(jié)】第一篇:黃金分割說(shuō)課稿 各位評(píng)委: 大家好!今天我說(shuō)課的題目是《黃金分割》,所選用的教材為北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)。 根據(jù)新課標(biāo)的理念,對(duì)于本節(jié)課,我將以教什么,怎樣教,為什么這樣教為...
2024-11-05 04:56
【總結(jié)】(2)黃金分割法—《湖南數(shù)學(xué)網(wǎng)》1974年,數(shù)學(xué)家華羅庚(左3)在農(nóng)村推廣優(yōu)選法ACB如圖,什么是線段的黃金分割點(diǎn)?點(diǎn)C把線段AB分成兩條線段AC和BC,若AC2=BC×AB,則稱(chēng)點(diǎn)C為線段AB的黃金分割點(diǎn)。不難得出:x2+x-1=0ACB設(shè)線段AC=x,為了計(jì)算
2025-05-07 12:12
【總結(jié)】課題:黃金分割的應(yīng)用●教學(xué)目標(biāo):(一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn):。。。。(二)能力訓(xùn)練要求:通過(guò)找一條線段的黃金分割,培養(yǎng)學(xué)生的理解與動(dòng)手能力。.(三)情感與價(jià)值觀要求:理解黃金分割的意義,并能動(dòng)手找到和制作黃金分割點(diǎn)和圖形,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)與人類(lèi)生活的密切聯(lián)系對(duì)人類(lèi)歷史發(fā)展的作用.●教學(xué)重點(diǎn):了解黃金分割的意義,并能運(yùn)用.●教學(xué)難點(diǎn):找黃金分割點(diǎn)和會(huì)用一條線段的
2025-08-18 16:30
【總結(jié)】阜寧縣明達(dá)中學(xué)初二物理導(dǎo)學(xué)案【目標(biāo)】(1)了解液體內(nèi)部存在壓強(qiáng),以及形成液體壓強(qiáng)的原因。(2)掌握液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)。【重點(diǎn)】液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)。【難點(diǎn)】探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)因素的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。【問(wèn)題1】液體壓強(qiáng)的存在〖思考〗我們已經(jīng)探究了固體有壓強(qiáng),那么液體有沒(méi)有壓強(qiáng)呢?〖
2024-11-19 17:19
【總結(jié)】二、液體壓強(qiáng)教學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】。2、理解液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)。3、會(huì)根據(jù)液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)解釋簡(jiǎn)單的現(xiàn)象【重點(diǎn)、難點(diǎn)】重點(diǎn):1、液體內(nèi)部有壓強(qiáng)2、影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素難點(diǎn):猜想影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素及實(shí)驗(yàn)素?!窘虒W(xué)資源】微小壓強(qiáng)計(jì)、水、燒杯、鹽水、水槽、塑料可樂(lè)瓶【知識(shí)回顧】1壓強(qiáng)的計(jì)算公式是
【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)(蘇科版)分式1、一塊長(zhǎng)方形玻璃板的面積為2㎡,如果寬為am,那么長(zhǎng)是m。2、小麗用n元人民幣買(mǎi)了m袋瓜子,那么每袋瓜子的價(jià)格是元。3、正n邊形的每個(gè)內(nèi)角為度。4、兩塊面積分別為a公頃、b公頃的棉田,
2024-12-08 12:16
【總結(jié)】1、一塊長(zhǎng)方形玻璃板的面積為2m2,3、兩塊面積分別為3公頃、公頃的棉地,產(chǎn)棉花,這兩塊棉田平均每公頃產(chǎn)棉花________kg。2、小麗用元人民幣買(mǎi)了袋同樣的瓜子,那么每袋瓜子的價(jià)格是____元。如果寬是m,那么這塊玻璃板的長(zhǎng)是___m。
2024-11-28 22:46
【總結(jié)】第一篇:黃金分割》教學(xué)設(shè)計(jì) 黃金分割》教學(xué)設(shè)計(jì) (北師大版)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材八年級(jí)(下) 湖北省宜昌市第三中學(xué) 史建國(guó) 課題:黃金分割八年級(jí)(下)第四章第二節(jié) 任課教師:湖北省宜昌...
2024-11-05 04:49
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì):黃金分割課題名稱(chēng)黃金分割三維目標(biāo)知道黃金分割的定義;會(huì)找一條線段的黃金分割點(diǎn);會(huì)判斷某一點(diǎn)是否為一條線段的黃金分割點(diǎn);理解黃金分割的意義,并能動(dòng)手找到和制作黃金分割點(diǎn)和圖形。通過(guò)找一條線段的黃金分割點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生理解與動(dòng)手能力;在實(shí)際操作、思考、交流等過(guò)程中增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐意識(shí)和自信心。通過(guò)建筑、藝術(shù)上的實(shí)例了解黃金分割,體會(huì)其中的文化價(jià)值,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)教學(xué)與人類(lèi)生活
2025-04-17 01:37