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正文內(nèi)容

成語考點分析:-資料下載頁

2025-11-29 05:35本頁面

【導(dǎo)讀】成語運用題在高考中屬必考題,從1992至2021年每年都有一道題。命題點往往落在成語使。用不當?shù)乃膫€方面:對象搞錯、望文生義、語境不合、褒貶失當。度是有所控制的:既非十分生僻,又非過于淺顯。選項設(shè)置的語境,大多是經(jīng)過強調(diào)的語境。熟語分類見《5+3》。成語的復(fù)習,一是要注意積累的“量”,二是要注意在使用過程中的“質(zhì)”。首先對課文中出現(xiàn)的成語,尤其是各冊教材附錄“現(xiàn)代漢語詞表”中的成語。及課文注解中的成語,要做到讀得準確,寫得無誤,用得自如。其次,把平時學習和復(fù)習中用。錯的成語進行梳理歸納,每隔一段時間分批分類復(fù)習一次,并通過一定量的練習加以鞏固。不同的成語,感情色彩和適用范圍常常不同,不理解這一點,就會導(dǎo)致成。等,使用時就必須弄清它們的范圍。如指掌”是側(cè)重點的不同;“手無寸鐵”與“赤手空拳”是范圍的不同。人們都相信這決非空穴來風....。(“空穴來風”指消息、傳聞

  

【正文】 不可收 ”這句慣用語后加一 “拾 ”字,變褒為貶。 15 出奇制勝:作謂語,不帶賓語。說成 “出奇制勝叛軍 ”之類則錯。 16 不負眾望:沒辜負大家的期望,褒義。 17 不孚眾望:未符合大家的期望,貶義。這兩個成語常被混用。 18 義無反顧:為正義而勇往直前。常被用于毫不猶豫的干壞事,錯。 19 不可理喻:不能用道理使之明白,形容態(tài)度蠻橫或愚昧無知。容易誤解為不可理解。 20望其項背:可以趕上。只用否定形式。不少人用 “只能望其項背 ”表示 “趕不上 ”,錯。 21差強人意:大體上使人滿 意。多誤解為不能使人滿意。 22 拋磚引玉:自謙之辭,不能用于對方或第三方。 23風聲鶴唳:驚慌疑懼,常與 “草木皆兵 ”連用。有人用 “殺得風聲鶴唳 ”來形容戰(zhàn)斗激烈,錯。 24 敬謝不敏:謝,推辭;不敏,無能。表示推辭做某事的婉辭。錯用于拒絕別人的要求。 25 人滿為患:強調(diào)人多的壞處,貶義。錯用于表示人很多的情景, 26鬼斧神工:建筑、雕塑等技藝精巧。常被誤用來形容自然景物。 27始作俑者:首先干某件壞事的人。濫用于一切倡導(dǎo)人。 28文不加點:寫文章一氣呵成, 不須刪改。不可理解為 “不加標點 ”。 29側(cè)目而視:不滿而又懼怕地看著。常誤解為 “目光輕蔑地看 ”。 30 良莠不齊:一群人中有好有壞,側(cè)重于品質(zhì)。不用于水平、成績等。 31無所不至:什么壞事都干。與 “無微不至 ”有天壤之別。 32 明日黃花 :過時的新聞報道或事物。不能寫作昨日黃花。 33 評頭品足 :比喻在小節(jié)上過分挑剔。與中性的評議不同。 34 休戚與共 :同歡樂共悲哀。 與 “患難與共 ”不同。 35 置之度外 :不把生死利害等放在心上。與 “置之不理 ”不同。 36 翻云覆雨 :比喻反復(fù)無常或玩弄手段。不能表示氣勢宏偉。 37 彈冠相慶 :貶義。常被誤解為中性的互相慶賀。 38 期期艾艾 :口吃。不理解為懦弱猶豫等。 39 無可厚非 :不必作過嚴厲的批評。與無可非議程度不同。 40 不脛而走 :消息傳得很快。表示東西丟失用 “不翼而飛 ”。 41 身臨其境 :常誤用為代替 “設(shè)身處地 ”。 42 煢煢孑立 :孑然一身,處境孤單,無依無靠。指一生不指某時。 43 耿耿于懷 :形容心存怨恨。 44 因人成 事 :依靠別人把事情辦好。只能表貶義或自謙。 45 耳提面命 :表示長輩的諄諄教導(dǎo)。不用于同輩之間和貶義 .。 46 聳人聽聞 :故意夸張使人震驚。強調(diào)主觀目的。 47 駭人聽聞 :多指社會上發(fā)生的壞事使人聽了吃驚。強調(diào)客觀效果。 48 咬文嚼字 :一般用于貶義,除非貶詞褒用 .。 49 處心積慮 :貶義。褒義用 “殫精竭慮 ”。 50 火中取栗 :比喻冒險為別人出力而不知上當。 51 參差不齊 :長短高低大小水平不一致,不用于時間等。 52 危言危行 :講正直的 話,做正直的事。褒義。 53 不可思議 :不可想象,不能理解,強調(diào)神秘奧妙。 54 不可理喻 :不能用道理使之明白,形容愚昧或蠻橫。 55 不可向邇 :不能接近。 56 不可終日 :形容形勢危急或心中惶恐。 57 一發(fā)而不可收 :行為不受控制或無法停住。 58 一發(fā)不可收拾 :更加無法整頓。 59 如喪考 * :像死了父母一樣,貶義。 60 汗牛充棟 :只形容藏書很多,不用于其他事物。 61 嘆為觀止 :主語是人。如果主語是物,要說 “令人嘆為觀止 ”。 62 賞心悅目 :主 浯是人。如果主語是物,要說 “令人賞心悅目 ”。 63不可開交 :無法擺脫或結(jié)束。前面加 “忙得 ”“ 打得 ”等。 64 不亦樂乎 :不一定非樂不可,常用來表示達到極點的意思。 65 無所不為 :什么壞事都干。 66 無所不至 :什么地方都去,什么壞事都干。 67息息相關(guān) :呼吸相關(guān)連,比喻關(guān)系密切。 68休戚相關(guān) :比喻彼此間禍?;ハ嚓P(guān)連。 69 相濡以沫 :患難中互相救助。而 “相依為命 ”只有互相依靠的意思。 70 改弦更張 :比喻改革制度或變更方法。 71 改弦易轍 :比喻改變方法或態(tài)度。以上兩詞都不代替“改邪歸正 ”。 72 面目全非 :事物的樣子變得很厲害,貶義。指變得很糟。 73 見異思遷 :意志不堅定,喜愛不專一。不表示選擇時猶豫不定。 74 不足為訓(xùn) :不值得作為準則。與教訓(xùn)無關(guān)。 75 平鋪直敘 :可用為褒義,指文章不講究修辭,只把意思直接敘述出來。 76 不恥下問 :不可用于比自己高明的人。 77 見仁見智 :意見不統(tǒng)一。使用中要注意防止前后矛盾。 78 水落石出 :事情的真像已經(jīng)弄清。不表示追求正確答案或道理。 79 望塵莫及 :比喻遠遠地落后。與 “鞭長莫及 ”不同 。 80 投桃報李 :報答他人的好處,除非特意幽默,不表示報復(fù)。 81 改頭換面 :只改形式,不換內(nèi)容。貶義。 82 語重心長 :言辭誠懇,情意深長。 83 意味深長 :話語含蓄,帶有深意。 84 一蹴而就 :一步就成功。不要誤解為 “一氣呵成 ”。 85 苦心孤詣 :苦心鉆研或經(jīng)營,達剄了很高造詣。常誤當作 “苦口婆心 ”。 86 按部就班 :按照一定的條理,遵循一定的程序。 87 循序漸進 :強調(diào)由淺入深的程 序。 88 耳聞目睹 :不能代替耳濡目染。 89 光怪陸離 :色彩紛繁,現(xiàn)象奇異。中性,不要誤認為貶義。 90 如履薄冰 :強調(diào)主觀心態(tài)之謹慎小心,而非客觀情況之危急。 91 奇文共賞 :原是褒義,現(xiàn)多用于諷刺。 92 不以為然 :不贊同。 93 不以為意 :不放在心上。 94 不知所云 :指說話人說得不好,而非聽者不理解。 95 左右逢源 :既指處世圓滑,又指做事得心應(yīng)手。 96 情不自禁 :無法控制感情,與不由自主易于混淆。 97振振有詞 :貶 義,理由似乎很充分,其實是強詞奪理。 98 目無全牛 :技藝十分純熟。常誤解為沒有全局觀念。 99 石破天驚 :比喻文章議論新奇驚人。媒體多用于驚人消息,誤! 100 心有余悸 :只用于對過去發(fā)生過的事還感到害怕。 101 上行下效 :貶義,不用于表示群眾以干部為榜樣。
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