秦兵馬俑教學設(shè)計-資料下載頁
2024-10-29 14:45本頁面
【正文】 出征；）有的（凝視遠方，好象在思念家鄉(xiāng)的親人……走近它們的身旁，似乎能感受到輕微的呼吸聲。）讀完之后，你有什么想說的嗎？讓我們一起來看看這些神態(tài)各異、個性鮮明的兵馬俑。（課件出示圖片）還有的兵馬俑會是什么樣子，它們又在想著什么呢？請學生也用“有的……好像……”來說一句。讓學生充分發(fā)揮自己的想象，感受兵馬俑的神態(tài)各異，擴展豐富學生的語言積累。四、升華感情秦兵馬俑，這國之瑰寶，一朝醒來，震驚世界。走進秦兵馬俑博物館，人們無不為它的恢弘氣勢和高超的制作工藝所折服，許多杰出人物紛紛題詞。出示題詞感受題詞。五、總結(jié)談話，激發(fā)學生探究中國世界遺產(chǎn)的興趣。教師總結(jié)：秦兵馬俑，這沉睡了幾千年的藝術(shù)瑰寶，一朝醒來，震驚了全世界。作為一個中國人，我們?yōu)閾碛羞@顆異彩獨放的明珠而感到驕傲。其實，中華民族值得我們驕傲的歷史文化遺產(chǎn)，還有很多，等待著我們?nèi)チ私狻l(fā)現(xiàn)。拓展延伸：請大家下課以后，就行動起來，去搜集你感興趣的相關(guān)資料。課文雖然學完了，但是語文學習并沒有結(jié)束，而應(yīng)是一個新的開始，通過這個巧妙的點撥，引導學生參與延伸性的語文學習，培養(yǎng)學生探究中國世界文化遺產(chǎn)的興趣?！景鍟O(shè)計】19*秦兵馬俑總寫：舉世無雙規(guī)模宏大秦兵馬俑分述類型眾多享譽世界個性鮮明總結(jié)：絕無僅有
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